下列說法正確的是(  )

A.滴加稀NaOH溶液,將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口,試紙不變藍(lán),原溶液中一定無
B.向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入稀H2SO4,可在管口觀察到紅棕色氣體
C.過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液,溶液呈紅色
D.46 g NO2和N2O4混合氣體中含有原子總數(shù)為3NA,含有的分子總數(shù)為NA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

從海帶中提取碘的實驗過程中,涉及下列操作,其中正確的是(  )

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

二氧化硅(SiO2)又稱硅石,是制備硅及其化合物的重要原料(見下圖)。下列說法正確的是(  )

A.SiO2既能與HF反應(yīng),又能與NaOH反應(yīng),屬于兩性氧化物
B.SiO2和Si都是光導(dǎo)纖維材料
C.在硅膠中加入CoCl2可顯示硅膠吸水是否失效
D.圖中所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是非氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖所示是驗證氯氣性質(zhì)的微型實驗,a、b、d、e是浸有相關(guān)溶液的濾紙。向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸后,立即用另一培養(yǎng)皿扣在上面。
已知:2KMnO4+16HCl―→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

對實驗現(xiàn)象的“解釋或結(jié)論”正確的是  ( 。

選項
實驗現(xiàn)象
解釋或結(jié)論
A
a處變藍(lán),b處變
紅棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c處先變紅,后褪色
氯氣與水生成了酸性物質(zhì)
C
d處立即褪色
氯氣與水生成了漂白性物質(zhì)
D
e處變紅色
還原性:Fe2>Cl
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

SO2是常見的大氣污染物之一,下列有關(guān)SO2的說法不正確的是( )

A.SO2對環(huán)境的主要影響是形成酸雨
B.用天然氣、水煤氣等清潔燃料代替煤炭作民用燃料或在煤中加入生石灰后燃燒,可以減少SO2的排放量
C.硫酸廠使用V2O5作催化劑,加快SO2的轉(zhuǎn)化速率,可以減少SO2的排放量
D.植樹造林,綠化環(huán)境有利于減少空氣中SO2的含量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

鹵族元素及其化合物與社會、生活關(guān)系密切。下列有關(guān)說法不正確的是(  )

A.加碘食鹽中加入的是碘酸鉀
B.常用于殺菌消毒的84消毒液的成分是液氯
C.可用硝酸銀溶液來鑒別純凈水和自來水
D.變色眼鏡和照相器材的生產(chǎn)都要用到溴化銀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)硫及其化合物的說法正確的是(  )

A.濃硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖碳化
B.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱也能恢復(fù)原色
C.在反應(yīng)SO2+2H2S=3S+2H2O中SO2作氧化劑
D.硫粉在過量的純氧中燃燒可以生成SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì),它具有較強(qiáng)的氧化性,下列敘述中不正確的是( 。。

A.紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒,生成棕黃色的煙
B.通常狀況下,干燥的氯氣能與Fe反應(yīng)
C.純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,集氣瓶口呈現(xiàn)霧狀;光照H2和Cl2的混合氣體時,因迅速化合而爆炸
D.氯氣能與水反應(yīng)生成HClO和HCl,久置氯水最終變?yōu)橄←}酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是某煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖。下列說法中錯誤的是(  )

A.使用此廢氣處理裝置可減少酸雨的形成
B.裝置內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)有化合、分解和置換反應(yīng)
C.整個過程的反應(yīng)可表示為:2SO2+2CaCO3+O22CaSO4+2CO2
D.可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗廢氣處理是否達(dá)標(biāo)

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