化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8.A的一系列反應(yīng)如下(部分反應(yīng)條件略去):
回答下列問(wèn)題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;
(2)B的分子式為
 

(3)②的反應(yīng)方程式為
 
;
(4)①和③的反應(yīng)類型分別是
 
 
;
(5)C為單溴代物,分子中有兩個(gè)亞甲基,④的化學(xué)方程式為:
 
考點(diǎn):有機(jī)物的推斷
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8,A是異戊二烯,A和B反應(yīng)生成,根據(jù)異戊二烯和的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,A和B發(fā)生了加成反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCOOCH2CH3,和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成,和溴反應(yīng)生成C,C為單溴代物,分子中有兩個(gè)亞甲基,C和氫氧化鈉的水溶液反應(yīng),再和酸反應(yīng)生成C8H10O3,所以C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,分子式為C8H10O3結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
根據(jù)以上分析進(jìn)行解答.
解答: 解:化合物A是合成天然橡膠的單體,分子式為C5H8,A是異戊二烯,A和B反應(yīng)生成,根據(jù)異戊二烯和的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式知,A和B發(fā)生了加成反應(yīng),B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCOOCH2CH3,和溴發(fā)生加成反應(yīng)生成,和氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成和溴反應(yīng)生成C,C為單溴代物,分子中有兩個(gè)亞甲基,C和氫氧化鈉的水溶液反應(yīng),再和酸反應(yīng)生成C8H10O3,所以C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:,分子式為C8H10O3結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,
(1)根據(jù)以上分析可知,A是異戊二烯,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=C(CH3)-CH=CH2,

故答案為:CH2=C(CH3)-CH=CH2;
(2)B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:CH2=CHCOOCH2CH3,則其分子式為:C5H8O2,
故答案為:C5H8O2;
(3)與氫氧化鈉的醇溶液發(fā)生消去反應(yīng)生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:
(4)通過(guò)以上分析知,①和③的反應(yīng)類型分別是加成反應(yīng)和取代反應(yīng),
故答案為:加成反應(yīng),取代反應(yīng);
(5)C為單溴代物,分子中有兩個(gè)亞甲基,C和氫氧化鈉的水溶液反應(yīng),再和酸反應(yīng)生成C8H10O3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:+2H2O+C2H5OH+HBr,
故答案為:+2H2O+C2H5OH+HBr.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的推斷,題目難度中等,正確理解題干信息及合成流程為解答本題的關(guān)鍵,熟練掌握常見有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答此類題的基礎(chǔ),試題涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,綜合性較強(qiáng),充分考查了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、1mol氯約含有6.02×1023個(gè)微粒
B、阿佛加德羅常數(shù)的數(shù)值約等于6.02×1023
C、鈉的摩爾質(zhì)量在數(shù)值上一定等于鈉的相對(duì)原子質(zhì)量
D、水的摩爾質(zhì)量為18克

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有常溫下A、B、C、D、E五種鹽溶液,分別由K+、NH
 
+
4
、Ag+、Ba2+、Al3+、Cl-、Br-、CO
 
2-
3
、SO
 
2-
4
、NO
 
-
3
中的陽(yáng)離子和陰離子各一種組成.(五種鹽所含陰、陽(yáng)離子各不相同) 已知:
①A+B→白↓ ②A+D→白↓、跙+C→白↓+氣體、蹹+E→淡黃↓⑤A溶液中c(H+)=c(OH-)、轇溶液中c(H+)=10-12mol?L-1 ⑦C、D、E三種溶液的pH<7
(1)寫出A、D的組成(用分子式表示):A
 
;D
 

(2)B與C反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)說(shuō)明B溶液中c(H+)<c(OH-)的原因是(用文字及相應(yīng)的離子方程式解釋):
 

(4)E溶液中各離子濃度由大到小的關(guān)系是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有5瓶白色固體試劑,分別是BaCl2、NaOH、Na2SO4、(NH42SO4、無(wú)水CuSO4,現(xiàn)只提供蒸餾水,通過(guò)下面的步驟就可以鑒別它們.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)各取適量固體試劑分別加入5支試管中,加入適量蒸餾水,振蕩試管,觀察到5種固體全部溶解,1支試管中得到藍(lán)色溶液,被檢出物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(2)分別取四種未檢出的溶液,往其中加入上述已檢出的溶液,觀察到1支試管中有白色沉淀生成,則被檢出物質(zhì)的化學(xué)式是
 
和相應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;另1支試管中有藍(lán)色沉淀生成,則被檢出物質(zhì)的化學(xué)式是
 
和相應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)。2)中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的原無(wú)色溶液,分別加入尚未檢出的最后兩溶液中,并加熱,有刺激性氣味氣體產(chǎn)生的原未知液是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室要配制500mL 0.2mol/L NaOH溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制過(guò)程中不需要使用的化學(xué)儀器有
 
(填選項(xiàng)的字母).
A.燒杯   B.500mL容量瓶   C.漏斗   D.膠頭滴管
(2)用托盤天平稱取氫氧化鈉,其質(zhì)量為
 
g.
(3)下列主要操作步驟的正確順序是
 
(填序號(hào)).
①稱取一定質(zhì)量的氫氧化鈉,放入燒杯中,用適量蒸餾水溶解;
②加水至液面離容量瓶頸刻度線下1-2厘米時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至凹液面與刻度線相切;
③待冷卻至室溫后,將溶液轉(zhuǎn)移到500mL 容量瓶中;
④蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻;
⑤用少量的蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁和玻璃棒2~3次,洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中.
(4)如果實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少步驟⑤,會(huì)使配制出的NaOH溶液濃度
 
(填“偏高”或“偏低”或“不變”).
(5)實(shí)驗(yàn)兩次用到玻璃棒,其作用分別是:
 
、
 

(6)試分析下列操作對(duì)所配溶液的濃度有何影響.(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
①定容后,加蓋倒轉(zhuǎn)搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又滴加蒸餾水至刻度,對(duì)所配溶液濃度的
影響
 

②某同學(xué)觀察液面的情況如圖所示,則所配置的溶液的濃度
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包白色粉末,可能含有Ba(NO32、CaCl2、K2CO3一種或幾種,某興趣小組欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定其成分,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①取部分粉末加入水中,振蕩,有白色沉淀生成;
②、偎脩覞嵋荷僭S,加入過(guò)量稀硝酸,白色沉淀消失,并有氣泡產(chǎn)生;
③取少量步驟②中所得溶液滴入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成.試回答下列問(wèn)題:
(1)由步驟①可得到的結(jié)論是
 
相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為
 

(2)步驟②中所涉及到的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn),白色粉末中肯定存在的物質(zhì)是
 
(填化學(xué)式,下同),可能存在的物質(zhì)是
 

(4)欲進(jìn)一步確定“可能存在的物質(zhì)”是否肯定存在,需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)操作是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一包固體粉末,可能由Na2SO4、NaCl、Na2CO3、Ba(NO32、CuSO4中的一種或幾種組成.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:①將此固體粉末加入到水中得白色沉淀,把該懸濁液過(guò)濾,濾液無(wú)色 
②在濾出的沉淀里加入稀硝酸,沉淀部分溶解.該粉末一定含(填寫化學(xué)式,以下同)
 
,一定不含
 
,可能含
 
.上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果②中沉淀部分溶解涉及的化學(xué)方程式為
 

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)可能含有的物質(zhì),簡(jiǎn)要寫出用到的試劑及操作步驟.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)A~D都是由下表中的離子形成的,且為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì).各含有下列陰陽(yáng)離子各一種.四種物質(zhì)的離子不可重復(fù).
陽(yáng)離子K+ Al3+ Fe2+ Ba2+
陰離子OH- Cl- SO42- HCO3-
A物質(zhì)受熱易分解,且焰色反應(yīng)為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃);向B、C中加氨水都有沉淀,若將B中的沉淀加入氫氧化鈉中,則沉淀溶解;將D溶液加入C溶液中得到不溶于硝酸的物質(zhì);
(1)分別填出下列物質(zhì)的化學(xué)式  B
 
;C
 
;D
 

(2)寫出A分解的化學(xué)方程式:
 

(3)少量的A與D反應(yīng)的離子方程式:
 

(4)C溶液的顏色:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

配制500mL 1.0mol/L的NaCl溶液時(shí),下列操作會(huì)使實(shí)際濃度偏高,偏低還是不變,請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)搖勻后,液面低于刻度線,沒(méi)有再加水;
 

(2)移液過(guò)程中,不小心濺出少量溶液;
 

(3)定容時(shí),俯視刻度線;
 

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