一未完成的離子方程式:_____＋XO＋6H＋===3X2＋3H2O，據(jù)此判斷下列說法正確的是（ ）

A．X原子最外層有5個電子

B．當有1molX2生成時，共有2mol電子轉(zhuǎn)移

C．氧化產(chǎn)物和還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為5∶1

D．“_____”上所填的微粒和XO在任何環(huán)境下都不能共存

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省唐山市高一下學期期中文科化學試卷（解析版） 題型：選擇題

研究化學反應用O作為示蹤原子，該原子的質(zhì)子數(shù)是

A．18 B．8 C．10 D．16

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省秦皇島市盧龍縣高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣在氯氣中燃燒時產(chǎn)生蒼白色火焰。在反應過程中, 破壞1 mol 氫氣中的化學鍵消耗的能量為Q1 kJ, 破壞1 mol 氯氣中的化學鍵消耗的能量為Q2 kJ, 形成1 mol 氯化氫中的化學鍵釋放的能量為Q3 kJ。下列關系式中,正確的是

A．Q1+Q2>Q3 B．Q1+Q2>2Q3 C．Q1+Q2<Q3 D．Q1+Q2<2Q3

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市大名等四縣高二下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的Fe、FeO和Fe2O3的混合物中加入120 mL 4 mol·L－1的稀硝酸，恰好使混合物完全溶解，放出1.344 L NO(標準狀況)，往所得溶液中加入KSCN溶液，無紅色出現(xiàn)。若用足量的氫氣在加熱下還原相同質(zhì)量的混合物，能得到鐵的物質(zhì)的量為( )

A．0.24 mol B．0.21 mol C．0.16 mol D．0.14 mol

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省邯鄲市大名等四縣高二下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關熱化學方程式的敘述正確的是（ ）

A．2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)， △H=-483.6kJ•mol-1，則氫氣的燃燒熱為241.8kJ•mol-1

B．已知C(石墨，s)=C(金剛石，s) △H>0，則金剛石比石墨穩(wěn)定

C．含20.0gNaOH的稀溶液與稀鹽酸完全中和，放出28.7kJ的熱量，則該反應中和熱的熱化學方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O ，△H=-57.4kJ•mol-1

D．已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g) △H1，2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H2 則△H1<△H2

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

為了探究化學反應速率和化學反應限度的有關問題，某研究小組進行了以下實驗

Ⅰ.以H2O2的分解反應為研究對象，實驗方案與數(shù)據(jù)記錄如下表，t表示收集a mL O2所需的時間。

序號

反應

溫度/℃

c(H2O2)/

mol·L－1

V(H2O2)

/mL

m(MnO2)

/g

t/min

1

20

2

10

0

t1

2

20

2

10

0.1

t2

3

20

4

10

0.1

t3

4

40

2

10

0.1

t4

（1）設計實驗2和實驗3的目的是研究________________________對化學反應速率的影響。

（2）為研究溫度對化學反應速率的影響，可以將實驗________和實驗________(填序號)作對比。

（3）將實驗1和實驗2作對比，t1________t2(填“＞”、“＜”或“＝”)。

Ⅱ.以KI和FeCl3反應為例(2Fe3＋＋2I－===2Fe2＋＋I2)設計實驗，探究此反應存在一定的限度。可選試劑：①0.1 mol·L－1 KI溶液 ②0.1 mol·L－1 FeCl3溶液

③0.1 mol·L－1 FeCl2溶液 ④0.1 mol·L－1 鹽酸

⑤0.1 mol·L－1 KSCN溶液 ⑥CCl4

實驗步驟：（1）取5 mL 0.1 mol·L－1 KI溶液，再滴加幾滴0.1 mol·L－1 FeCl3溶液

（2）充分反應后，將溶液分成三份

（3）取其中一份，加試劑⑥，振蕩，CCl4層顯紫色，說明反應生成碘

（4）另取一份，加試劑________(填序號)，現(xiàn)象________________________，說明此反應存在一定的限度。

Ⅲ.N2O4可分解為NO2。在100 mL密閉容器中投入0.01 mol N2O4，利用現(xiàn)代化學實驗技術(shù)跟蹤測量c(NO2)。c(NO2)隨時間變化的數(shù)據(jù)記錄如下圖所示。

（1）反應容器中最后剩余的物質(zhì)有________________，其中N2O4的物質(zhì)的量為________mol。

（2）c(NO2)隨時間變化的曲線表明，實驗測得的化學反應速率在逐漸減小，從開始到平衡建立這段時間的平均反應速率為________。

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生欲完成反應Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑而設計了下列四個實驗，你認為可行的是（ ）

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省黃石市高一下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

氯氣是一種重要的化工原料．某化學學習小組在實驗室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)．

（1）若A是用二氧化錳和濃鹽酸反應制取氯氣的發(fā)生裝置，除圓底燒瓶和導管外還用到的玻璃儀器有_____ ；

（2）裝置B中盛有的試劑是______ ，作用是_____ _．

（3）若E中品紅溶液褪色，則C裝置中發(fā)生反應的離子方程式是_____ ．

為了證明確實發(fā)生了此反應，可在實驗后，取少量C中溶液，

（填實驗步驟和現(xiàn)象）．

（4）吸收尾氣一段時間后，F(xiàn)中溶液仍呈強堿性，且一定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-．對于可能存在的其他陰離子，該小組提出了3種假設。

假設1：只存在SO32-； 假設2：只存在ClO-；

假設3：既不存在SO32-，也不存在ClO-；

①同時存在SO32-和ClO-是不可能的，理由是

②為判斷假設是否正確，該小組設計如下實驗方案，請完善實驗步驟并填寫預期現(xiàn)象。限選試劑如下所示：

a．3mol/L 硫酸 b．0.01mol/L KMnO4溶液 c．1mol/L BaCl2溶液

d．淀粉一KI溶液 e．酚酞試液

步驟一；取少量F中溶液，將其分別裝于A、B兩試管中．

步驟二：向A試管中滴加少量___（填序號）．若溶液____（填現(xiàn)象），則假設1成立．

步驟三：向B試管中滴加少量______（填序號）；若溶液______（填現(xiàn)象），則假設2成立，請寫出反應的離子方程式：

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

鐵和銅都是日常生活中常見的金屬，有著廣泛的用途。請回答下列問題：

Fe3+的外圍電子排布式為 。

配合物Fe（CO）x 常溫下呈液態(tài)，熔點為-20.5℃，沸點為103℃，易溶于非極性溶劑，據(jù)此可判斷Fe（CO）x 晶體屬于 （填晶體類型）。

Cu的晶胞如圖所示，則晶體Cu的堆積方式為 。

若Cu單質(zhì)的晶體密度為ρ g/cm3，Cu的相對原子質(zhì)量為M g/mol，阿伏加德羅常數(shù)為NA mol-1，則Cu的原子半徑為 cm。

Cu2O為半導體材料，在其立方晶胞內(nèi)部有4個氧原子，其余氧原子位于面心和頂點，則該晶胞中有______個銅原子。

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