【題目】金屬鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中,它的最終產(chǎn)物是(
A.Na2O
B.Na2CO3
C.NaOH
D.NaHCO3

【答案】B
【解析】解:空氣中主要含有氧氣和氮?dú)猓c與空氣中氧氣極易反應(yīng),4Na+O2=2Na2O,致使鈉表面變暗,氧化鈉與空氣中的水蒸氣反應(yīng)Na2O+H2O=2NaOH,生成白色固體氫氧化鈉,氫氧化鈉易潮解表面變成溶液,氫氧化鈉是強(qiáng)堿與空氣中的酸性氣體二氧化碳反應(yīng)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3+10H2O=Na2CO310H2O生成白色帶結(jié)晶水的固體Na2CO3.10H2O,十水碳酸鈉易風(fēng)化Na2CO310H2O=Na2CO3+10H2O生成白色粉末碳酸鈉,所以,切開(kāi)金屬鈉置于空氣中,切口開(kāi)始呈銀白色(鈉的真面目) 變暗(生成Na2O) 變白色固體(生成NaOH)→成液(NaOH潮解) 結(jié)塊(吸收CO2成Na2CO310H2O) 最后變成Na2CO3粉末(風(fēng)化),
故選B.
【考點(diǎn)精析】掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道鈉的化學(xué)性質(zhì):與非金屬反應(yīng);與水反應(yīng);與酸反應(yīng);與鹽溶液反應(yīng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定溫度下,可逆反應(yīng)2NO2(g) 2NO(g)+O2(g)在容積固定的密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是(

①單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2,同時(shí)生成2n molNO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2,同時(shí)生成2n molNO

③用NO2、NO、O2的物質(zhì)的量濃度變化的反應(yīng)速率之比為2:2:1

④混合氣體的壓強(qiáng)不再改變 ⑤混合氣體的顏色不再改變

⑥混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變

A. ①④⑤⑥ B. ①②③⑤ C. ②③④⑥ D. 以上全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定溫度下將a g氯化鈉溶于b g水中,向得到的食鹽水中加入c g氯化鉀,完全溶解后,所得溶液的質(zhì)量為()

A. ag B. (a+b)g C. (a+c)g D. (a+b+c)g

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)分別用如下三套實(shí)驗(yàn)裝置及化學(xué)藥品(其中堿石灰為固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)制取氨氣.請(qǐng)你參與探究,并回答下列問(wèn)題:

(1)三位同學(xué)制取氨氣的化學(xué)方程式為:
(2)三位同學(xué)都用向下排空氣法收集氨氣,而不用排水法,其原因是
A.氨氣難溶于水
B.氨氣極易溶于水
C.氨氣密度比空氣大
D.氨氣密度比空氣小
(3)三位同學(xué)用上述裝置制取氨氣時(shí),其中有一位同學(xué)沒(méi)有收集到氨氣(如果他們的實(shí)驗(yàn)操作都正確),你認(rèn)為沒(méi)有收集到氨氣的同學(xué)是(填“甲”、“乙”或“丙”),收集不到氨氣的主要原因是(用化學(xué)方程式表示).
(4)檢驗(yàn)氨氣是否收集滿的方法是
A.聞到有氨氣逸出
B.棉花被氣體沖出
C.用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)
D.用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙?jiān)谠嚬芸跈z驗(yàn),發(fā)現(xiàn)試紙變紅
(5)三位同學(xué)都認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)裝置也可用于加熱碳酸氫銨固體制取純凈的氨氣,你判斷能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>(填“甲”、“乙”或“丙”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)于“摩爾”的理解正確的是

A. 摩爾是國(guó)際科學(xué)界建議采用的一種物理量

B. 摩爾可以把物質(zhì)的宏觀數(shù)量與微觀粒子的數(shù)量聯(lián)系起來(lái)

C. 摩爾是物質(zhì)的量的單位,簡(jiǎn)稱(chēng)摩,符號(hào)為mol

D. 國(guó)際上規(guī)定,0.012kg碳原子所含有的碳原子數(shù)目為1摩

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某消毒液的主要成分為NaClO,還含有一定量的NaOH,下列用來(lái)解釋事實(shí)的方程式中不合理的是(已知:飽和NaClO溶液的pH約為11)( )

A. 該消毒液可用NaOH溶液吸收Cl2制備:Cl2 +2OH=== Cl+ ClO+ H2O

B. 該消毒液的pH約為12:ClO+ H2OHClO+ OH

C. 該消毒液與潔廁靈(主要成分為HCl)混用,產(chǎn)生Cl2:2H+ Cl+ ClO= Cl2 ↑+ H2O

D. 該消毒液加白醋生成HClO,可增強(qiáng)漂白作用:CH3COOH+ ClO= HClO+ CH3COO

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是部分短周期元素原子(用字母表示)最外層電子數(shù)與原子序數(shù)的關(guān)系圖。下列說(shuō)法正確的是

A. XR最高價(jià)相同

B. 原子半徑:WRZXY

C. 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:XY

D. R、W形成的化合物中可能含有極性鍵和非極性鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】SO2屬于嚴(yán)重大氣污染物,不能直接排放在空氣中,其兩種處理方法如下:

已知:①25℃時(shí),NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb18×105。

②相關(guān)物質(zhì)的Ksp數(shù)據(jù)如下表所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)方法1工藝中利用了SO2______________(填化學(xué)性質(zhì))。用過(guò)氧化氫也能氧化NH4HSO3溶液為銨鹽溶液,過(guò)氧化氫電子式為__________________,將所得銨鹽溶液變?yōu)闊o(wú)水銨鹽的方法為__________。

2)方法2生產(chǎn)工藝的優(yōu)點(diǎn)有________________________________________。

3)方法2中為檢驗(yàn)分離器的分離效果,取分離后的H2SO4溶液于試管中,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應(yīng),若觀察到___________________,證明分離效果較好。

4)某含有大量氯化銀沉淀的懸濁液中cCl)=036 mol·L1,加入等體積的溴化鈉溶液,若要產(chǎn)生溴化銀沉淀,加入的溴化鈉溶液的最小濃度是____________mol·L1。

5)氨水是一種重要的弱電解質(zhì),常溫下,向01 molL氨水中加入少許NH4NO3,使溶液中cNH3·H2O):cNH4)=5 9,此時(shí)溶液的pH_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況的溫度和壓強(qiáng)是

A. 20℃,101kPa B. 0℃,101Pa

C. 25℃,101kPa D. 0℃,101kPa

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案