分析 海藻曬干燃燒得到海藻灰,浸泡得到懸濁液過(guò)濾得到含I-的溶液,通入氯氣氧化碘離子為碘單質(zhì),加入萃取劑萃取分液得到含碘單質(zhì)的有機(jī)溶液,蒸餾得到碘單質(zhì),
(1)為提高浸泡的效果可以增大接觸面積,升高溫度、加速攪拌增大溶解速率;
(2)分離固體和液體用過(guò)濾;用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來(lái)用萃;萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶,且溶質(zhì)在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多;
(3)依據(jù)蒸餾裝置圖分析判斷,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇合適的儀器;
(4)操作③是萃取分液提取碘單質(zhì),若提取后溶液仍有顏色什么碘單質(zhì)未被萃取凈,需要繼續(xù)萃取分液;
(5)若要得到0.2mol I2,分析定量關(guān)系為Cl2+2I-=I2+2Cl-,需要氯氣物質(zhì)的量0.2mol,計(jì)算得到氯氣標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積.
解答 解:(1)泡海帶灰的目的是為了將海帶灰中的I-溶解到水中,為提高浸泡的效果可以增大接觸面積,升高溫度、加速攪拌增大溶解速率,延長(zhǎng)浸泡時(shí)間等,
故答案為:加熱;攪拌、延長(zhǎng)浸泡時(shí);
(2)①分離固體和液體用過(guò)濾,②利用溶質(zhì)在互不相溶的溶劑里溶解度不同,用一種溶劑把溶質(zhì)從它跟另一種溶劑所組成的溶液里提取出來(lái),這種方法叫做萃取,互不相溶的物質(zhì)的分離是分液法,
故答案為:過(guò)濾;萃取分液;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置原理,使用的儀器有:燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)、漏斗,分液漏斗等,故答案為:漏斗、分液漏斗;
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果觀察到水層未呈無(wú)色或水層仍呈較明顯黃色(或棕黃色),則需要重復(fù)操作③,繼續(xù)萃取分液,
故答案為:水層未呈無(wú)色或水層仍呈較明顯黃色(或棕黃色);
(5)若要得到0.2mol I2,分析定量關(guān)系為Cl2+2I-=I2+2Cl-,需要氯氣物質(zhì)的量0.2mol,反應(yīng)需要消耗的C12體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下為0.2mol×22.4L/mol=4.48L,
故答案為:4.48L.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離和提純,學(xué)習(xí)中注意掌握過(guò)濾、萃取、蒸餾等操作要點(diǎn),題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含0.01 mol NaOH和0.01 mol Ba(OH)2的混合溶液中緩慢通入CO2 | |
B. | KHCO3溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液 | |
C. | KAl(SO4)2溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液 | |
D. | 向含有少量氫氧化鈉的偏鋁酸鈉溶液中滴加鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在含有Br、Fe2+、I-的溶液中欲只氧化I-而不氧化Br、Fe2+,可用FeBr3作試劑 | |
B. | 向Fel2溶液中通入少量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++Cl2═2Fe3++2C1- | |
C. | 向FeBr2溶液中通入足量Cl2,反應(yīng)的離子方程式為:2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++Br2+4CI- | |
D. | 向FeCl2溶液中滴加足量碘水,能發(fā)生反應(yīng):2Fe2++12═2Fe3++2I- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S03 | B. | HN03 | C. | CuS | D. | Al2S3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)屬于芳香族化合物 | B. | 它的分子式是C16H10N2O2 | ||
C. | 靛藍(lán)完全燃燒生成二氧化碳和水 | D. | 它是不飽和的有機(jī)物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可燃性 | B. | 不穩(wěn)定性 | C. | 揮發(fā)性 | D. | 還原性 |
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