【題目】關(guān)于用CCl4萃取碘水的說法中不正確的是
A. 萃取后水層顏色變淺 B. 碘在CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度
C. 萃取后CCl4溶液層為紫紅色 D. 萃取后水層顏色變紅且在下層
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下用pH=3的醋酸溶液與pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合,關(guān)于所得溶液酸堿性的描述正確的是
A.顯堿性B.顯中性C.顯酸性D.可能中性、堿性、酸性
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,小燒杯放在一塊沾有水的玻璃片上,加入NH4Cl固體與氫氧化鋇晶體[Ba(OH)28H2O],并用玻璃棒攪拌,玻璃片上的水結(jié)成了冰.由此可推斷( )
A.該反應(yīng)中,化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能
B.反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量
C.氯化銨與氫氧化鋇的反應(yīng)為放熱反應(yīng)
D.反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ba(OH)2═BaCl2+2NH3H2O△H<0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】三氯化硼是一種重要的化工原料。某同學(xué)設(shè)計(jì)的三氯化硼制備裝置如下圖:
【查閱資料】
①BCl3的熔點(diǎn)為―107.3 ℃,沸點(diǎn)為12.5 ℃
②2B+6HCl2 BCl3+3H2
請回答下列問題:
(1)A裝置可用高錳酸鉀固體與濃鹽酸反應(yīng)制氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。
(2)為了完成三氯化硼的制備,裝置從左到右的接口連接順序?yàn)椋?/span>_______________
a→(___,___)→(___,___) →(___,___)→(___,___)→j。
(3)裝置E中的試劑為_______,如果拆去E裝置,可能的后果是 _____________。
(4)D裝置中發(fā)生反應(yīng)前先通入一段時間的氯氣,其目的是__________,該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________________________。
(5)三氯化硼與水能劇烈反應(yīng)生成兩種酸,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ___________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在試管中做鐵釘與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較慢,下列措施能加快反應(yīng)速率的是 ( )
①給試管加熱 ②加入鐵粉 ③加入冰塊 ④加入少量醋酸鈉晶體 ⑤將稀硫酸換為濃硫酸
A. ①②⑤ B. ①② C. ③④ D. ③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】50mL 0.50molL﹣1鹽酸與50mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問題:
(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是 .
(2)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是 .
(3)理論上稀的強(qiáng)酸溶液與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成1mol水時放出57.3kJ的熱量,寫出表示稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式:
(4)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(5)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50molL﹣1鹽酸與50mL 0.55molL﹣1 NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量(填“相等”或“不相等”),所求中和熱(填“相等”或“不相等”),簡述理由: .
(6)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測得的中和熱的數(shù)值會(填“偏大”“偏小”或“無影響”).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是某研究性學(xué)習(xí)小組對某無色水樣成分的檢測過程,已知該水樣中只可能含有K+ 、Mg2+、Fe3+、Cu2+、Al3+、Ag+、Ca2+、CO32-、SO42-、Cl-中的若干種離子,該小組同學(xué)取了100ml水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn):向水樣中先滴加硝酸鋇溶液,再滴加1mol·L-1硝酸,實(shí)驗(yàn)過程中沉淀質(zhì)量與所加試劑量的關(guān)系變化如下圖所示:
(1)觀察知該水樣中一定不含有的陽離子是 ________
(2)水樣中一定含有的陰離子是________ 其相應(yīng)的物質(zhì)的量比為________
(3)試根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測K+是否存在_______(填“是”或“否”)若存在,其物質(zhì)的量濃度的范圍是_________ mol·L-1(若不存在,則不必回答)
(4)設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證原水樣中可能存在的離子 _____________________________________________________(寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性活動小組在實(shí)驗(yàn)室用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨(NH2COONH4)溶液在不同溫度下進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn):NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+NH3·H2O,經(jīng)測得c(NH2COO-)與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A. 0~12 min,初始濃度越大的實(shí)驗(yàn),水解反應(yīng)速率越大
B. c(NH2COO-)將隨反應(yīng)時間的不斷延長而一直減小至0
C. 15 ℃時,第30 min時,c(NH2COO-)為2.0 mol·L-1
D. 25 ℃時0~6 min,v(NH2COO-)為0. 05 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將蔗糖放入試管中,加水和稀硫酸振蕩,水浴加熱5 min,取水解液3mL加入新制的Cu(OH)2,加熱后沒有看到磚紅色物質(zhì)出現(xiàn),這是因?yàn)椋?/span> )
A.加熱時間不夠B.蔗糖純度不夠
C.Cu(OH)2的量不足D.水解液未用堿液中和
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