【題目】一定溫度下,體積不變的密閉容器中,可逆反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),達到化學平衡時,下列說法一定正確的是
A. SO2與O2 100%轉化為SO3 B. 正逆反應速率都為零
C. 氣體總質量保持不變 D. SO2與O2的物質的量之比為1:2
【答案】C
【解析】
本題考查達到化學平衡后的系統(tǒng)內各物質的特點。反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度不再改變。
反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度不再改變,
A.此反應為可逆反應,則反應不能100%轉化為生成物,故A項錯誤;
B. 反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等但不為0,故B項錯誤;
C. 此反應的反應物和生成物都是氣體,根據質量守恒定律,隨著反應的進行,氣體質量一直不變,故C項正確;
D、平衡時各物質的物質的量的多少取決于起始量與轉化量,轉化二氧化硫與氧氣物質的量之比為2:1,但起始二氧化硫與氧氣物質的量之比未知,平衡時二氧化硫與氧氣物質的量之比無法判斷,故D項錯誤;
答案選C。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鐵及其化合物在生產生活及科學研究方面應用非常廣泛;卮鹣铝袉栴}:
(1)Fe原子的核外電子排布式為_____。
(2)含錳奧氏體鋼是一種特殊的鐵合金,主要由Fe和Mn組成,其中錳能增加鋼鐵的強度和硬度,提高耐沖擊性能和耐磨性能。第一電離能I1(Fe)____(填“大于”或“小于”)I1(Mn),原因是___。
(3)FeF3具有較高的熔點(熔點高于1000℃),其化學鍵類型是__,FeBr3的式量大于FeF3,但其熔點只有200℃,原因是____。
(4)FeCl3可與KSCN、苯酚溶液發(fā)生顯色反應。
①SCN-的三種元素中電負性最大的是____。
②苯酚()分子中氧原子的雜化形式為___。苯酚分子中的大π鍵可用符號πmn表示,其中m代表參與形成大π鍵的原子數,n代表參與形成大π鍵的電子數,則m=____,n=___。
(5)Fe(CO)3與NH3在一定條件下可合成一種具有磁性的氮化鐵。該磁性氮化鐵的晶胞結構如圖所示。六棱柱底邊邊長為acm,高為ccm,阿伏加德羅常數的值為NA,該磁性氮化鐵的密度為____(列出計算式)g·cm-3。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上氟氣可作為火箭燃料中的氧化劑,氟單質的制備通常采用電解法。已知:KF+HF===KHF2,電解熔融的氟氫化鉀(KHF2)和無水氟化氫的混合物制備F2的裝置如圖所示。下列說法錯誤的是
A. 鋼電極與電源的負極相連
B. 電解過程中需不斷補充的X是KF
C. 陰極室與陽極室必須隔開
D. 氟氫化鉀在氟化氫中可以電離
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下圖為利用電化學方法處理有機廢水的原理示意圖。下列說法正確的是
A. a、b極不能使用同種電極材料
B. 工作時,a極的電勢低于b極的電勢
C. 工作一段時間之后,a極區(qū)溶液的pH增大
D. b極的電極反應式為:CH3 COO-+4H2O-8e-=2HCO3-+9H+
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列方程式正確的是
A. MnO2與濃鹽酸反應的離子方程式:MnO2+4HClMn2++Cl2↑+2Cl-+2H2O
B. FeI2溶液中通入過量Cl2:2Fe2++2I-+2Cl2==2Fe3++I2+4Cl-
C. 向硫酸氫鈉溶液中逐滴滴加氫氧化鋇溶液至恰好中和: 2H+ + SO42- + Ba2+ + 2OH- == BaSO4↓+ 2H2O
D. 向Na2SiO3溶液中通入過量CO2:SiO32- + CO2 + H2O == H2SiO3↓ + CO32-
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. NH4Cl晶體中只含離子鍵
B. CH4、SiH4、GeH4分子間作用力依次增大
C. 金剛石是原子晶體,加熱融化時需克服分子間作用力與共價鍵
D. NH3和CO2兩種分子中,每個原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結構
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】改革開放四十年來,我國在很多領域取得了舉世矚目的成就,下列工程使用的部分材料如下所示,其中屬于有機高分子的是
A. 港珠澳大橋橋墩——混凝土
B. “人造太陽”核聚變實驗裝置——鎢合金
C. 高鐵軌道與地基之間填隙減震——聚氨酯
D. “玉兔”月球車太陽能電池帆板——硅
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某小組研究FeCl3與Na2S的反應,設計了如下實驗:
實驗a | 實驗b | 實驗c | ||
FeCl3 體積 | 5 mL | 10 mL | 30 mL | |
實驗 現象 | 產生黑色渾濁,混合液pH=11.7 | 黑色渾濁度增大,混合液pH=6.8 | 黑色渾濁比實驗b明顯減少,觀察到大量黃色渾濁物,混合液pH=3.7 |
I. 探究黑色沉淀的成分
查閱資料:Fe2S3(黑色)在空氣中能夠穩(wěn)定存在,FeS(黑色)在空氣中易變質為Fe(OH)3
設計實驗:分別取實驗a、b、c中沉淀放置于空氣中12小時,a中沉淀無明顯變化。
b、c中黑色沉淀部分變?yōu)榧t褐色。
(1)① 同學甲認為實驗a中黑色沉淀為Fe2S3,實驗b、c的黑色沉淀物中既有Fe2S3又有FeS,依據的實驗現象是________。
② 同學乙認為實驗b的黑色沉淀物中有FeS則一定混有S,理由是_________。
③ 設計實驗檢驗b的黑色沉淀物中混有硫。
已知:硫在酒精溶液中的溶解度隨乙醇質量分數的增大而增大。
實驗證明了b中黑色沉淀混有S,試劑a是_____,觀察到的現象為_____。
II. 探究實驗a中Fe3+與S2-沒有發(fā)生氧化還原反應的原因
經查閱資料,可能的原因有兩種:
原因1:pH影響了Fe3+與S2-的性質,二者不能發(fā)生氧化還原反應。
原因2:沉淀反應先于氧化還原反應發(fā)生,導致反應物濃度下降,二者不能發(fā)生氧化還原反應。
設計實驗:電極材料為石墨
(2)①試劑X和Y分別是__________
②甲認為若右側溶液變渾濁,說明Fe3+與S2-發(fā)生了氧化還原反應。是否合理?說明理由_______。
③乙進一步實驗證明該裝置中Fe3+與S2-沒有發(fā)生氧化還原反應,實驗操作及現象是_______。
④由此得出的實驗結論是__________。
III. 探究實驗c隨著FeCl3溶液的增加,黑色沉淀溶解的原因
實驗1 | 實驗2 |
(3)①用離子方程式解釋實驗1中的現象_________、_________(寫離子方程式)。
②結合化學平衡等反應原理及規(guī)律解釋實驗2中現象相同與不同的原因______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】已知甲、乙、丙、X是四種中學化學中常見的物質,其轉化關系如圖所示.則甲和X不可能是( )
A. 甲為C,X為O2 B. 甲為SO2,X為NaOH溶液
C. 甲為Fe,X為Cl2 D. 甲為AlCl3,X為NaOH溶液
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