分別燃燒等物質(zhì)的量的下列各組物質(zhì),其中消耗氧氣的量相等的是
①C2H2與C2H4O ②C4H8與C6H12O6 ③C7H8與C6H12 ④HCOOCH3與CH3COOH
A.①④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山西省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)人類文明貢獻(xiàn)巨大,我國(guó)古代的人民在那時(shí)候就已經(jīng)廣泛應(yīng)用了相關(guān)的化學(xué)知識(shí),古化文獻(xiàn)中充分記載了古代化學(xué)研究成果。下列關(guān)于古代化學(xué)的應(yīng)用和記載,對(duì)其說明不合理的是( )
A.《本草綱目》中記載“(火藥)乃焰消(KNO3)、硫磺、杉木炭所合,以烽燧銃機(jī)諸藥者”,這是利用了“KNO3的氧化性”
B.李白有詩(shī)云“日照香爐生紫煙”,這是描寫“碘的升華”
C.《本草經(jīng)集注》中記載了區(qū)分硝石(KNO3)和樸消(Na2SO4)的方法:“以火燒之,紫青煙起,乃真硝石也”,這是利用了“焰色反應(yīng)”。
D.我國(guó)古代人民常用明礬水除去銅器上的銅銹〔Cu2(OH)2CO3〕
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯與酸性高錳酸鉀反應(yīng)會(huì)放出CO2,下列操作中既可以用來鑒別乙烯和乙烷,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )
A. 混合氣通過盛有水的洗氣瓶
B. 混合氣與過量氫氣混合
C. 混合氣通過裝有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶
D. 通過裝有過量溴水的洗氣瓶
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
工業(yè)上冶煉金屬鎂采用的方法是( )
A.電解法 B.熱分解法 C.熱還原法 D.熱氧化法
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)苯酚溶液中滴入濃溴水: 。
(2)乙醇制乙烯: 。
(3)溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱: 。
(4)將CO2通入苯酚鈉溶液中: 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下烷烴中,一氯代物只有一種的是( )
A. 甲苯 B. 丙烷 C. 2-甲基丁烷 D. 2,2-二甲基丙烷
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)物的命名及名稱書寫均正確的是( )
A.CH2Br-CH2Br 二溴乙烷
B.CH3OOCCH3 乙酸甲酯
C. 硬脂酸甘油脂
D. 2,2-二甲基-3-丁醇
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下學(xué)期期末理科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.天然蛋白質(zhì)溶液屬于膠體,可以用丁達(dá)爾實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)
B.石油裂解的僅為了得到更多的汽油
C.蛋白質(zhì)溶液中加入甲醛可以產(chǎn)生沉淀,加水不溶解
D.甲烷是天然氣的主要成分,與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應(yīng)生成四種氯代物
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)不能作為實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)的是( )
A.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷鈉和鎂金屬性強(qiáng)弱
B.在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水,判斷鎂與鋁的金屬性強(qiáng)弱
C.硫酸與碳酸的酸性比較,判斷硫與碳的非金屬性強(qiáng)弱
D.Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng)的難易,判斷溴與碘的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)
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