以下配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液的操作：①通過計算，將NaOH固體放在小燒杯中，用托盤天平稱量所需質(zhì)量，②將稱量的固體倒入燒杯中，加適量蒸餾水溶解，用玻璃棒攪拌，③冷卻后用玻璃棒引流轉(zhuǎn)移到容量瓶中，加水定容，④搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，滴加蒸餾水至刻度線。其中錯誤的操作有(　　)

A．③④　　　　　　　　B．②③

C．②④  D．①②


【解析】　③未洗滌燒杯和玻璃棒就定容了，所以不正確；④搖勻后不能再加蒸餾水，可能還有液體沾在容量瓶內(nèi)壁上，還未流下，因此④不正確。

【答案】　A


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


污染物的有效去除和資源的充分利用是化學(xué)造福人類的重要研究課題。某研究小組利用軟錳礦(主要成分為MnO2，另含有少量鐵、鋁、銅、鎳等金屬化合物)作脫硫劑，通過如下簡化流程既脫除燃煤尾氣中的SO2，又制得電池材料MnO2(反應(yīng)條件已省略)。

請回答下列問題：

(1)上述流程脫硫?qū)崿F(xiàn)了____(選填下列字母編號)。

A．廢棄物的綜合利用

B．白色污染的減少

C．酸雨的減少

(2)用MnCO3能除去溶液中的Al3＋和Fe3＋，其原因是________________________________。

(3)已知：25 ℃、101 kPa時，

Mn(s)＋O2(g)===MnO2(s)　ΔH＝－520 kJ/mol

S(s)＋O2(g)===SO2(g)　ΔH＝－297 kJ/mol

Mn(s)＋S(s)＋2O2(g)===MnSO4(s)　

ΔH＝－1065 kJ/mol

SO2與MnO2反應(yīng)生成無水MnSO4的熱化方程式是____________________________________。

(4)MnO2可作超級電容器材料。用惰性電極電解MnSO4溶液可制得MnO2，其陽極的電極反應(yīng)式是________________________________。

(5)MnO2是堿性鋅錳電池的正極材料。堿性鋅錳電池放電時，正極的電極反應(yīng)式是________________。

(6)假設(shè)脫除的SO2只與軟錳礦漿中的MnO2反應(yīng)。按照圖示流程，將a m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況)含SO2的體積分?jǐn)?shù)為b%的尾氣通入礦漿，若SO2的脫除率為89.6%，最終得到MnO2的質(zhì)量為c kg，則除去鐵、鋁、銅、鎳等雜質(zhì)時，所引入的錳元素相當(dāng)于MnO2________kg。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


金屬K與Na金屬性相近，用K與鈉鹽共熔時，很難將Na從混合物中分離．若調(diào)整溫度到一定程度，則可用Na與KCl反應(yīng)制取金屬K.已知四種物質(zhì)的熔、沸點如下：

根據(jù)平衡移動原理，可推知．用Na與KCl反應(yīng)制K的適宜溫度是(　　)

A、97.8℃～770℃ 

B、770℃～774℃

C、774℃～882.9℃ 

D、1413℃～1500℃

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


海水是鎂的主要來源之一。從海水中提取鎂可按如下步驟進(jìn)行：①把貝殼制成石灰乳；②在引入的海水中加入石灰乳，沉降、洗滌、過濾沉淀物；③將沉淀物與鹽酸反應(yīng)，結(jié)晶、過濾、干燥產(chǎn)物；④電解得到產(chǎn)物。以上提取鎂的全過程中，沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是(　　)

A、分解反應(yīng)

B、化合反應(yīng)

C、置換反應(yīng)

D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙、丙、丁分別是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種，若將丁溶液滴入乙溶液中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，繼續(xù)滴加則沉淀消失，丁溶液滴入甲溶液中，無明顯現(xiàn)象發(fā)生，據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是(　　)

A．Al2(SO4)3　　　　　　B．NaOH

C．BaCl2  D．FeSO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗操作安全合理的是(　　)

A．加熱KMnO4制O2時，為防止試管破裂和膠管腐蝕，試管口略向下傾斜，管口放一團(tuán)棉花

B．進(jìn)行SO2性質(zhì)實驗時要在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行，多余的SO2一律排到室外

C．白磷有毒，用剩的白磷要用CS2處理后倒入垃圾箱中

D．配制硫酸溶液時，用量筒量取一定體積的濃硫酸慢慢倒入燒杯中的水里，充分?jǐn)嚢韬笱杆俎D(zhuǎn)移到容量瓶里

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下圖所示裝置制備氫化鈣。

請回答下列問題：

(1)請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為________________________________________________________________________

(填儀器接口的字母編號)。

(2)根據(jù)完整的實驗裝置進(jìn)行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞；________(請按正確的順序填入下列步驟的標(biāo)號)。

A．加熱反應(yīng)一段時間

B．收集氣體并檢驗其純度

C．關(guān)閉分液漏斗活塞

D．停止加熱，充分冷卻

(3)實驗結(jié)束后，某同學(xué)取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學(xué)據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________

_____________________________________________；

②該同學(xué)的判斷不準(zhǔn)確，原因是：____________

___________________________________________。

(4)請你設(shè)計一個實驗，用化學(xué)方法區(qū)分鈣與氫化鈣，寫出實驗簡要步驟及觀察到的現(xiàn)象______________________。

(5)登山運動員常用氫化鈣作為能源提供劑，與氫氣相比，其優(yōu)點是________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


鐵、鎂、鋁3種金屬，分別和同體積同濃度的鹽酸反應(yīng)，同溫同壓下，產(chǎn)生相同體積的氫氣，則參加反應(yīng)的金屬                      （    ）

A. 所失去的電子數(shù)目相等     B. 質(zhì)量相等

C. 物質(zhì)的量相等             D. 質(zhì)量比是28 ：12 ：9

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列事實不能用平衡移動原理解釋的是

 

c(NH4Cl)

mol/L

0.1

0.01

c (H+)

×10-6

7.5

2.4

t/℃

25

100

Kw

×10－14

1.0

55.0

A

B

          C

         D

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