分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到的方法,下列對(duì)一些物質(zhì)或化學(xué)反應(yīng)的分類以及依據(jù)正確的是 ( )
A.H2SO4是酸,因?yàn)镠2SO4中含有氫元素
B.豆?jié){是膠體,因?yàn)槎節(jié){中的分散質(zhì)粒子直徑在1nm~100nm之間
C.Na和H2O的反應(yīng)不是離子反應(yīng),因?yàn)榉磻?yīng)中沒(méi)有離子參加
D.燃燒必須有氧氣參與,因而沒(méi)有氧氣參與的反應(yīng)一定沒(méi)有燃燒現(xiàn)象
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙、丙、丁均為中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的單質(zhì)或化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分產(chǎn)物已略去),下列各組物質(zhì)中不能按圖示關(guān)系轉(zhuǎn)化的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | NaOH | NaHCO3 | Na2CO3 | CO2 | |
B | AlCl3 | NaAlO2 | Al(OH)3 | NaOH | |
C | Fe | Fe(NO3)3 | Fe(NO3)2 | HNO3 | |
D | C | CO | CO2 | O2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下對(duì)粒子結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的敘述正確的是
A.兩種微粒,若核外電子排布完全相同,則化學(xué)性質(zhì)一定相同
B.由單原子形成的離子,一定具有稀有氣體元素原子核外電子排布
C.陰離子的核外電子排布一定與上一周期稀有氣體原子核外排布相同
D.兩原子,如果核外電子排布相同,則一定屬于同一種元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溶液中可能含有OH—、CO32—、AlO2—、SiO32—、SO42—、HCO3—、Na+、Fe3+、Mg2+、
Al3+ 等離子。當(dāng)向該溶液中逐滴加入一定物質(zhì)的量濃度的鹽酸溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨鹽酸溶液的體積變化的圖像如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.原溶液中一定含有的陰離子是:OH—、SiO32—、AlO2—、CO32—
B.反應(yīng)最后形成的溶液中的溶質(zhì)為NaCl
C.原溶液中一定含有Na2SO4
D.原溶液中含有CO32- 與AlO2- 的物質(zhì)的量之比為1∶2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,正確的是 ( )
A.在任何條件下,1mol任何氣體的體積都約是22.4L
B.化學(xué)的特征就是認(rèn)識(shí)分子和制造分子
C.在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的物質(zhì)的量之和一定等于生成物的物質(zhì)的量之和。
D.英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出元素周期律,把化學(xué)元素及其化合物納入一個(gè)統(tǒng)一的理論體系。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.從1L 1 mol·L-1的氯化鈉溶液中取出10ml,其濃度仍是1 mol·L-1
B.物質(zhì)的量是指物質(zhì)所含微粒的數(shù)目
C.0.5 L 2 mol·L-1的氯化鋇溶液中,鋇離子和氯離子總數(shù)為3×6.02×1023
D.冰水混合物既是純凈物又是化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
向Fe2O3、CuO、Fe、Cu的混和粉末中加入過(guò)量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,仍有紅色粉末存在,則關(guān)于溶液中陽(yáng)離子的判斷正確的是 ( )
A.只有Fe2+和Cu2+ B.一定有Fe2+、Cu2+,可能有Fe3+
C.一定有Fe2+,可能有Cu2+ D.只有Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100mL,加入過(guò)量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體;同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀,過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到1.6g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中
A. 至少存在5種離子 B. Cl-一定存在,且c(Cl‑)≥0.4mol/L
C. SO42-、NH4+一定存在,Cl-可能不存在 D. CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì)。兩同學(xué)的方案是:
甲:①稱取一定質(zhì)量的HA配制0.1 mol·L-1的溶液100 mL;
②用pH試紙測(cè)出該溶液的pH,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100 mL;
②分別取這兩種溶液各10 mL,加水稀釋為100 mL;
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩只試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì)。
(1)在兩個(gè)方案的第①步中,都要用到的定量?jī)x器是____________________。
(2)甲方案中,說(shuō)明HA是弱電解質(zhì)的理由是測(cè)得溶液的pH______1(選填“>”、“<”或“=”);乙方案中,說(shuō)明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是_______。
a.裝HCl溶液的試管中放出H2的速率快
b.裝HA溶液的試管中放出H2的速率快
c.兩只試管中產(chǎn)生氣體速率一樣快
(3)請(qǐng)你評(píng)價(jià):乙方案中難以實(shí)現(xiàn)之處或不妥之處_________________________。
(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任取),作簡(jiǎn)明扼要表述:___________________________________________________________________。
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