16.有八種物質(zhì):①甲烷  ②苯 ③聚乙烯  ④1,3-丁二烯 ⑤2-丁炔 ⑥環(huán)己烷 ⑦鄰二甲苯⑧環(huán)己烯,既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴水因反應(yīng)而褪色的是( 。
A.①④⑤⑧B.②⑤⑦⑧C.④⑤⑧D.③④⑤⑦⑧

分析 既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,又能使溴水因反應(yīng)而褪色,則有機物中含碳碳三鍵、碳碳雙鍵、含酚-OH、-CHO等,以此來解答.

解答 解:①甲烷與高錳酸鉀、溴水均不反應(yīng);
②苯與溴水、高錳酸鉀均不反應(yīng);
③聚乙烯中不含碳碳雙鍵,與高錳酸鉀、溴水均不反應(yīng);
④1,3-丁二烯含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng);
⑤2-丁炔含碳碳三鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng);
⑥環(huán)己烷與溴水、高錳酸鉀均不反應(yīng);
⑦鄰二甲苯與溴水不反應(yīng);
⑧環(huán)己烯中含碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),與高錳酸鉀發(fā)生氧化反應(yīng),
故選C.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和應(yīng)用能力的考查,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答該題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

17.有機化合物甲、乙用于制備化妝品,二者合成路線如下(部分產(chǎn)物及條件略)

已知:
(-R、-R′代表烴基或-H)
問題:
(1)由D合成導(dǎo)電高分子物質(zhì)的化學名稱是聚乙炔.
(2)化合物A的結(jié)構(gòu)簡式為,“E→F”的反應(yīng)類型為加成反應(yīng).
(3)F→有機化合物甲的化學方程式為
(4)化合物W的相對分子質(zhì)量為106,B與W可用酸性KMnO4溶液進行鑒別.
(5)化合物C的分子式為C3H6O,核磁共振氫譜顯示只有一種化學環(huán)境的氫,且M、N中均只含一種官能團,N中含有四個甲基.
①X的結(jié)構(gòu)簡式是
②滿足合成路線的N的同分異構(gòu)體是
③寫出N+W→乙的化學方程式

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某氣態(tài)烴A和B按2:3(體積比)混合后,取0.1mol與一定量氧氣混合燃燒,產(chǎn)物為CO、CO2和水蒸氣.將燃燒產(chǎn)物依次通過足量的濃硫酸、灼熱的CuO及堿石灰,最后堿石灰增重7.04g.求A和B可能的分子式.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料,制取少量純凈的氮化鎂(Mg3N2).已知實驗中加熱條件下可能發(fā)生的以下反應(yīng):
反應(yīng)物生成物反應(yīng)物生成物
鎂和氧氣氧化鎂鎂和水氧化鎂和氫氣
鎂和氮氣氮化鎂氮化鎂和水氫氧化鎂和氨氣
鎂和二氧化碳氧化鎂和碳
可供選擇的裝置和藥品如圖所示(鎂粉和還原鐵粉均已干燥,裝置內(nèi)所發(fā)生的反應(yīng)都是完全的,整套裝置的末端與干燥管相連接),請回答下列問題:
(1)為了實現(xiàn)實驗?zāi)康,在設(shè)汁實驗方案時,除裝置A、E、F外,還應(yīng)選擇的裝置有B、D(填字母代號);選擇裝置F的目的是為了除去空氣中的氧氣.
(2)連接并檢査裝置的氣密性.實驗開始時,打開自來水的開關(guān),將空氣從儲氣瓶壓入反應(yīng)裝置,則氣流流經(jīng)導(dǎo)管的順序是j→h→g→d→c→k→l(或l→k)→a→b(或b→a)(填字母代號).
(3)通入氣體后,如果同時點燃A、F裝置的酒精燈,對實驗結(jié)果中所得產(chǎn)品的質(zhì)量比理論值大 (填“大“或“小”),其一原因是同時點燃酒精燈,A中硬質(zhì)玻璃管中的空氣沒有排凈,其中的氧氣、少量二氧化碳和水蒸氣與鎂反應(yīng),生成了氧化鎂.另一原因是由于鎂全部本該生成氮化鎂,裝置F中的還原鐵粉沒有達到反應(yīng)溫度時,氧氣不能除盡,導(dǎo)致氧氣與裝置A中的鎂粉反應(yīng),使部分鎂生成了氧化鎂.
(4)請設(shè)計一個實驗,驗證產(chǎn)物是氮化鎂:取適量產(chǎn)物放入試卷中,滴加蒸餾水,將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口,如果試管中的溶液出現(xiàn)渾濁,紅色石蕊試紙變藍,則可以證明有氮化鎂生成.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

11.1,3-丙二醇是重要的化工原料,用乙烯合成1,3-丙二醇的路線如下:
CH2=CH2$→_{①}^{O_{2}/Ag}$ $→_{②}^{(CO,H_{2})/Co}$ HOCH2CH2CHO$→_{③}^{H_{2}/Ni}$ HOCH2CH2CH2OH
(1)通過反應(yīng)①用乙烯和空氣混合氣體制備,測得反應(yīng)前和某一時刻氣體的體積分數(shù)如下表.
C2H4O2N2
反應(yīng)前體積分數(shù)25.0%15.0%60.0%0
某一時刻體積分數(shù)5.56%5.54%66.7%22.2%
計算此時乙烯的轉(zhuǎn)化率.
(2)某化工廠已購得乙烯14t,考慮到原料的充分利用,反應(yīng)②、③所需的CO和H2可由以下兩個反應(yīng)獲得:
C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2     CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2
假設(shè)在生產(chǎn)過程中,反應(yīng)②中CO和H2、反應(yīng)③中H2均過量20%,且反應(yīng)①、②、③中各有機物的轉(zhuǎn)化率均為100%.計算至少需要焦炭、甲烷各多少噸,才能滿足生產(chǎn)需要?

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列事故處理措施正確的是( 。
A.金屬鈉著火,立即用水滅火
B.在氣體發(fā)生裝置上直接點燃甲烷氣體時,必須先檢驗甲烷的純度
C.酒精燈不慎著火,應(yīng)立即吹熄
D.眼睛里濺進鹽酸,立即用 NaOH 溶液洗滌眼睛

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于苯、甲苯和苯酚的性質(zhì)的討論,不正確的是( 。
A.甲苯30°C時即可發(fā)生硝化反應(yīng),比苯的硝化容易,是由于甲基對苯環(huán)的影響
B.苯不能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而甲苯可以,是由于甲基對苯環(huán)的影響
C.苯酚可以與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng),比苯的溴代容易,是由于羥基對苯環(huán)的影響
D.由于苯環(huán)和取代基的相互影響導(dǎo)致二者的性質(zhì)均有變化

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.34克NH3共有8mol原子,0.1molH2S共有1.204×1023個氫原子;同溫同壓下,等體積的NH3和H2S氣體的質(zhì)量比為1:2.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.將鐵、鋁的混合物加入到足量氫氧化鈉溶液中,充分反應(yīng)后過濾,再將過濾得到的固體加入到足量的硫酸銅溶液中,充分反應(yīng)后過濾得到的固體質(zhì)量正好與原固體質(zhì)量相等,則原固體中鋁的質(zhì)量分數(shù)為(  )
A.14.3%B.12.5%C.87.5%D.85.7%

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