在一定條件下,將25gCO2和CO的混合氣體通過灼熱的碳粉,使之充分反應(yīng),測知所得氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為22.4L,則在相同狀態(tài)下原混合氣體中CO2和CO的體積比為多少?
考點:化學(xué)方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:設(shè)二氧化碳和一氧化碳的物質(zhì)的量分別為x、ymol,依據(jù)CO2+2C
  △  
.
 
2CO計算解答.
解答: 解:設(shè)二氧化碳和一氧化碳的物質(zhì)的量分別為x、ymol,則:44x+28y=25;
混合氣體通過灼熱的碳粉,發(fā)生反應(yīng)CO2+2C
  △  
.
 
2CO,則:
CO2+2C
  △  
.
 
2CO,
x         2x
充分反應(yīng),剩余氣體為一氧化碳,測知所得在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的體積為22.4L,其物質(zhì)的量=
22.4L
22.4L/mol
=1mol,
所以2x+y=1;
44x+28y=25;
2x+y=1; 
解方程組得:x=0.25mol  y=0.5mol;
則二氧化碳的體積V(CO2)=O.25mol×22.4L/mol=5.6L;
一氧化碳的體積V(CO)=0.5mol×22.4L/mol=11.2L;
二者在相同狀況下體積之比=5.6L:11.2L=1:2;
答:在相同狀態(tài)下原混合氣體中CO2和CO的體積比為:1:2.
點評:本題考查了有關(guān)方程式的計算,明確發(fā)生的反應(yīng)是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、E2可表示形成新的化學(xué)鍵所釋放的能量
C、該反應(yīng)的反應(yīng)熱△H=E1-E2
D、加入催化劑可同等程度的降低E1、E2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、NaHCO3溶液與醋酸:CO32-+2CH3COOH=2CH3COO-+H2O+CO2
B、硝酸銀溶液與銅:Cu+Ag+=Cu2++Ag
C、將足量的鐵粉投入稀硝酸中:Fe+NO3-+4 H+=Fe3++NO↑+2H2O
D、用醋酸除水垢:2CH3COOH+CaCO3=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列氯氣的相關(guān)問題:
(1)將紫色石蕊試液滴入新制的氯水,現(xiàn)象是
 
,起作用的微粒是
 

(2)某生應(yīng)用下圖所示方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣.回答下列問題:
①該項研究(實驗)的主要目的是
 

②濃硫酸的作用是
 
.與研究目的直接相關(guān)的實驗現(xiàn)象是
 

③從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設(shè)計還存在事故隱患,事故表現(xiàn)是
 
.請在圖D處以圖的形式表明克服事故隱患的措施,寫出化學(xué)方程式
 

(3)漂白粉是用Cl2與石灰乳反應(yīng)來制取的,制取反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
.漂白粉在空氣中保存不當(dāng)能失效,請用方程式表示原理
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溫度下,在1L密閉容器中充入一定量的H2(g)和I2(g)發(fā)生如下反應(yīng):H2(g)+I2(g)═2HI(g),經(jīng)5min后達(dá)到平衡,此時H2和I2的量均為0.4mol,HI的量為0.8mol
(1)此溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)K值為
 
,I2的轉(zhuǎn)化率為
 

(2)若維持溫度和體積不變,起始加入1.5mol HI(g),一段時間后反應(yīng)重新達(dá)到平衡,平衡時HI的平衡濃度為
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將14.4g鐵粉與硫粉的混合物隔絕空氣加熱,使其充分反應(yīng),冷卻,將所得的固體物質(zhì)投入到足量的稀鹽酸中,得到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體4.48L.試通過計算確定:
(1)原混合物中鐵粉和硫粉各是多少?
(2)所產(chǎn)生的氣體質(zhì)量是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已二酸中含有兩個羧基(-COOH),分子式為C6H10O4,則已二酸可能的結(jié)構(gòu)有(不考慮立體異構(gòu))( 。
A、7種B、8種C、9種D、10種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)?pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時,混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)m+n
 
p(填“>”“=”“<”).
(2)若加壓時,A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
.(填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入A(體積不變),則B的轉(zhuǎn)化率
 

(4)若降低溫度,則平衡時B、C的濃度之比
c(B)
c(C)
 

(5)若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量
 

(6)若B是有色物質(zhì),A、C均無色,維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時,混合物顏色
 
(填“變深”“變淺”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將Mg、Cu組成的混合物mg投入適量的HNO3溶液中,固體完全溶解時收集到的還原產(chǎn)物NO0.896L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后溶液加入2mol/L的NaOH溶液60mL時金屬恰好沉淀完全.則形成的沉淀質(zhì)量為( 。
A、(m+2.28)g
B、(m+2.04)g
C、(m+3.32)g
D、(m+4.34)g

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