分析 根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài);
解答 解:(1)一定溫度下,恒容密閉的容器中充入一定量的C(s)和H2O(g),發(fā)生反應(yīng):C(s)+H2O(g)?H2(g)+CO(g),上述選項①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是氣體混合物的密度不變、氣體混合物的平均分子量不變、氣體混合物的質(zhì)量不變、容器中的壓強不變都說明達平衡狀態(tài),
故答案為:ABCD;
(2)一定溫度,恒容密閉的容器中發(fā)生反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g),上述選項①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是混合氣體的顏色不變,故選E;
(3)一定溫度,恒壓密閉的容器中發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),上述選項①~⑥中,可以證明該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是氣體混合物的密度不變、氣體混合物的平均分子量不變、容器的體積不變,都說明達平衡狀態(tài),故答案為:ABF.
點評 本題考查了化學平衡狀態(tài)的判斷,注意當反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,注意基礎(chǔ)知識的掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
氫氧化物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
開始沉淀的pH | 3.3 | 1.5 | 6.5 | 4.2 |
沉淀完全的pH | 5.2 | 3.7 | 9.7 | 6.7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 250 | 300 | 350 |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
時間(min) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
壓強比(P后/P前) | 0.98 | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.70 | 0.70 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 22.4升 | B. | 44.8升 | C. | 11.2升 | D. | 4.48升 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molNO的質(zhì)量是30g | |
B. | 標準狀況下,1molH2O的體積是22.4L | |
C. | 17gNH3含有的氫原子總數(shù)為6.02×1023 | |
D. | 100mL0.1mol/L Na2CO3溶液中,Na+的物質(zhì)的量為 0.01mol |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 對硝基苯酚的結(jié)構(gòu)簡式: | B. | 甲烷的比例模型: | ||
C. | 甲基的電子式: | D. | 葡萄糖的實驗式:CH2O |
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