通常狀況下,分別將10g下列固體物質(zhì)與90g 水充分混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是(      )。
A.NaCl                 B.Na2
C.Na2O2             D.CaO
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

鋁鎂合金已成為飛機(jī)制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測(cè)定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究.填寫(xiě)下列空白.
【方案一】
將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測(cè)定剩余固體質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2

(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0mol/L NaOH溶液中.為使其反應(yīng)完全,則NaOH溶液的體積V≥
97mL
97mL

(2)過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
偏高
偏高
(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”).
【方案二】
將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測(cè)定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01×105Pa)的體積.
(1)同學(xué)們擬選用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成實(shí)驗(yàn)如圖1:
①你認(rèn)為最簡(jiǎn)易的裝置其連接順序是:A接
E
E
D
D
G
G
(填接口字母,可不填滿.)
②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先打開(kāi)分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開(kāi)其活塞,一會(huì)兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請(qǐng)你幫助分析原因
鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大
鎂、鋁與稀硫酸反應(yīng)放熱且生成氣體,使錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),在讀取測(cè)量實(shí)驗(yàn)中生成氫氣的體積時(shí),你認(rèn)為合理的是
ACD
ACD

A.待實(shí)驗(yàn)裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動(dòng)量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動(dòng)量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點(diǎn)水平讀取量筒中水的體積
(2)仔細(xì)分析實(shí)驗(yàn)裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認(rèn)為以下兩點(diǎn)會(huì)引起較大誤差:稀硫酸  滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會(huì)將瓶?jī)?nèi)空氣排出,使所測(cè)氫氣體積偏大;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測(cè)氫氣體積偏。谑撬麄?cè)O(shè)計(jì)了圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
①裝置中導(dǎo)管a的作用是
保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開(kāi)分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差
保持分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)與錐形瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)相等,打開(kāi)分液漏斗活塞時(shí)稀硫酸能順利滴下,滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進(jìn)入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差

②實(shí)驗(yàn)前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1 mL、V2 mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為
V1-V2
V1-V2
mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~L為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其主要轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中產(chǎn)物水已略去).已知A為常見(jiàn)的金屬單質(zhì),C、D通常狀況下為氣體單質(zhì),B、F均為重要的化工產(chǎn)品,B的濃溶液具有較強(qiáng)的腐蝕性,F(xiàn)為具有刺激性氣味的氣體.將一定量的F通入B的稀溶液中可以生成兩種鹽K和L.G和I分別由相同的兩種元素組成,通常狀況下均為無(wú)色液體.


試回答下列問(wèn)題:
(1)B的化學(xué)式為
H2SO4
H2SO4
;工業(yè)上冶煉金屬A的方法稱為
熱還原法
熱還原法

(2)向E的溶液中加入氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
先生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色
先生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(3)寫(xiě)出E的酸性溶液與G反應(yīng)生成H的離子方程式:
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

(4)檢驗(yàn)H溶液中的陽(yáng)離子應(yīng)選用試劑為,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
溶液由黃色變?yōu)檠t色
溶液由黃色變?yōu)檠t色

(5)相同條件下物質(zhì)的量濃度相同的K、L溶液的pH大小關(guān)系為pH(K溶液)
pH(L溶液)(填“>”、“<”或“=”),其主要原因是
NH4++H2O?NH3?H2O+H+,HSO4-═H++SO42-
NH4++H2O?NH3?H2O+H+,HSO4-═H++SO42-
(用離子方程式解釋).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A-L為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其主要轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中產(chǎn)物水已略去).已知A為金屬單質(zhì),C、D通常狀況下為氣體單質(zhì).B、F均為重要的化工產(chǎn)品,F(xiàn)為具有刺激性氣味的氣體,將一定量F通入B的稀溶液中可以得到兩種鹽K和L.G和I分別由相同的兩種元素組成,通常狀況下均為無(wú)色液體.
(1)工業(yè)上冶煉金屬A的方法稱為
熱還原法
熱還原法

(2)向E的溶液中加入氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
先生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色
先生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
FeSO4+2NaOH=Na2SO4+Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(3)寫(xiě)出E的酸性溶液與G反應(yīng)轉(zhuǎn)化為H的離子方程式
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O
2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

(4)相同條件下物質(zhì)的量濃度相同的K、L溶液的pH大小關(guān)系為K
L(用“>”、“<”或“=”表示),其主要原因是(用化學(xué)用語(yǔ)說(shuō)明)
NH4++H2O?NH3?H2O+H+,HSO4-═H++SO42-
NH4++H2O?NH3?H2O+H+,HSO4-═H++SO42-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:已知A、B、C、D四種短周期元素原子序數(shù)依次增大,A與D的原子序數(shù)之和等于B與C的原子序數(shù)之和,由D元素組成的單質(zhì)在通常狀況下呈黃綠色,B、C、D三種元素位于同一周期,A、B、C三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為X、Y、Z,且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,試推斷回答下列問(wèn)題.
(1)D元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
;
(2)A、B、C三種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)?!--BA-->
N<Al<Na
N<Al<Na
(用元素符號(hào)表示);
(3)Y與C元素的最高價(jià)氧化物可以發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為
Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O
;
(4)A與D兩元素的氣態(tài)氫化物之間可以反應(yīng)生成一種鹽,該鹽的水溶液呈
(填“酸”、“堿”或“中”)性;
(5)實(shí)驗(yàn)室中,應(yīng)將X的濃溶液保存在棕色試劑瓶中,其原因是
4HNO3
 光照 
.
 
4NO2↑+2H2O+O2
4HNO3
 光照 
.
 
4NO2↑+2H2O+O2
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?濰坊一模)已知:A、B、C、D四種短周期元素,A與D的原子序數(shù)之和等于B與C的原子序數(shù)之和,由D元素組成的單質(zhì)在通常狀況下呈黃綠色,B、C、D三種元素位于同一周期,A、B、C三種元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物分別為X、Y、Z,且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,試推斷回答下列問(wèn)題.
(1)D元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
;
(2)A、B、C三種元素的原子半徑由小到大的順序?yàn)?!--BA-->
N<Al<Na
N<Al<Na
(用元素符號(hào)表示);
(3)Y與C元素的最高價(jià)氧化物可以發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的離子方程式為
Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-
Al2O3+2OH-+3H2O=2[Al(OH)4]-
;
(4)A與D兩元素的氣態(tài)氫化物之間可以反應(yīng)生成一種鹽,該鹽的水溶液呈
(填“酸”、“堿”或“中”)性,該水溶液中各離子濃度由小到大的順序?yàn)?!--BA-->
c(OH-)<c(H+)<c(NH4+)<c(Cl-
c(OH-)<c(H+)<c(NH4+)<c(Cl-
(用具體離子符號(hào)表示);
(5)實(shí)驗(yàn)室中,應(yīng)將X的濃溶液保存在棕色試劑瓶中,其原因是
4HNO3(濃)
 光照 
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O
4HNO3(濃)
 光照 
.
 
4NO2↑+O2↑+2H2O
(用化學(xué)方程式表示).

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