時(shí)間(min) | CO | H2O | CO2 | H2 |
0 | 0.200 | 0.300 | 0 | 0 |
2 | 0.138 | 0.238 | 0.062 | 0.062 |
3 | c1 | c2 | c3 | c3 |
4 | c1 | c2 | c3 | c3 |
5 | 0.116 | 0.216 | 0.084 | |
6 | 0.096 | 0.266 | 0.104 |
分析 (1)化學(xué)平衡常數(shù),是指在一定溫度下,可逆反應(yīng)都達(dá)到平衡時(shí)各生成物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積除以各反應(yīng)物濃度的化學(xué)計(jì)量數(shù)次冪的乘積所得的比值,據(jù)此書寫;根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(H2O),再利用速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算v(CO);放熱反應(yīng)的△H<0,該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度反應(yīng)速率降低,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故平衡常數(shù)增大;
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,3min、4min時(shí)都應(yīng)個(gè)組分的濃度相同,故處于平衡狀態(tài);
該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故該溫度下平衡時(shí)CO的濃度比原平衡850℃大;
②反應(yīng)中△c(CO)=△c(H2O)=△c(CO2)=△c(H2),由表中數(shù)據(jù)可知,5min時(shí)與開始相比CO、H2O、CO2的濃度變化之比為1:1:1,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故可能升高溫度、降低壓強(qiáng)或增大氫氣的濃度;
(3)計(jì)算常數(shù)的濃度商Qc、平衡常數(shù),與平衡常數(shù)比較判斷反應(yīng)進(jìn)行方向,據(jù)此解答.
解答 解:(1))可逆反應(yīng)CO(g)十H2O(g)?CO2(g)十H2 (g)的平衡常數(shù)k=$\frac{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}O)}$;
v(H2O)=$\frac{0.3mol/L-0.18mol/L}{4min}$=0.03mol/(L.min),速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故v(CO)=v(H2O)=0.03mol/(L.min);
放熱反應(yīng)的△H<0,該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度反應(yīng)速率降低,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故平衡常數(shù)增大,
故答案為:$\frac{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})}{c(CO)•c({H}_{2}O)}$;0.03;增大;減。
(2)①由表中數(shù)據(jù)可知,3min、4min時(shí)都應(yīng)個(gè)組分的濃度相同,故處于平衡狀態(tài);
該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故該溫度下平衡時(shí)CO的濃度比原平衡850℃大,
故答案為:平衡;大于;
②反應(yīng)中△c(CO)=△c(H2O)=△c(CO2)=△c(H2),由表中數(shù)據(jù)可知,5min時(shí)與開始相比CO、H2O、CO2的濃度變化之比為1:1:1,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故可能升高溫度、降低壓強(qiáng)或增大氫氣的濃度,故選d;
故答案為:d;
(3)由圖可知,平衡時(shí)CO的濃度為0.18mol/L,則:
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2 (g)
開始(mol/L):0.3 0.2 0 0
變化(mol/L):0.12 0.12 0.12 0.12
平衡(mol/L):0.18 0.08 0.12 0.12
故平衡常數(shù)k=$\frac{0.12×0.12}{0.18×0.08}$=1
在相同溫度下(850℃),若起始時(shí)c(CO)=1mol•L-1,c(H2O)=2mol•L-1,反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后,測(cè)得H2的濃度為0.5mol•L-1,則:
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2 (g)
開始(mol/L):1 2 0 0
變化(mol/L):0.5 0.5 0.5 0.5
一段時(shí)間(mol/L):0.5 1.5 0.5 0.5
濃度商Qc=$\frac{0.5×0.5}{0.5×1.5}$=$\frac{1}{3}$<1,否故平衡向正反應(yīng)進(jìn)行,此時(shí)v(正)>v(逆),
故答案為:否;>;濃度商Qc=$\frac{0.5×0.5}{0.5×1.5}$=$\frac{1}{3}$,小于平衡常數(shù)K,所以平衡正向移動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)及影響因素、影響化學(xué)平衡的因素、化學(xué)平衡圖象與計(jì)算等,難度中等,(2)中注意分析各物質(zhì)的濃度變化量關(guān)系,確定概念改變的條件.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),逆反應(yīng)速率減小 | |
B. | 平衡常數(shù)K增大 | |
C. | NO2的轉(zhuǎn)化率變大 | |
D. | 容器內(nèi)氣體顏色先變深后變淺,最后比原來還要淺 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 新制氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強(qiáng) | |
B. | 盛有NO2、N2O4混合氣體的燒瓶置于冰水中,氣體顏色變淺 | |
C. | 反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g) 達(dá)平衡后,減小氣體體積,氣體顏色變深 | |
D. | 恒溫等容時(shí),在SO2,O2和SO3的平衡體系中加入氧氣,提高SO2的轉(zhuǎn)化率 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①<②<③<④ | B. | ①<③<②<④ | C. | ②<①<④<③ | D. | ①<②<④<③ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2溶于水且顯酸性 | |
B. | 點(diǎn)燃是H2和Cl2化合的惟一條件 | |
C. | SiO2是酸性氧化物,它不溶于任何酸 | |
D. | 液氯和氯水不是同一物質(zhì) |
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