分析 含-CHO的有機(jī)物可與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀;
含-COOC-、-X、-CONH-及多糖、二糖等有機(jī)物可發(fā)生水解反應(yīng);
含碳碳雙鍵、三鍵的有機(jī)物可發(fā)生加聚反應(yīng);
含酚-OH的有機(jī)物可使FeCl3溶液顯紫色;
甲苯與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng)生成TNT,以此來解答.
解答 解:在加熱條件下,可與新制Cu(OH)2反應(yīng)生成磚紅色沉淀的是B,能發(fā)生水解反應(yīng)的是C,可發(fā)生加聚反應(yīng)的是A,能使FeCl3溶液顯紫色的是E,可用于制取TNT炸藥的有機(jī)物是D,
故答案為:B; C;A;E;D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 弱電解質(zhì)溶液中至少存在兩種共價(jià)化合物分子 | |
B. | 強(qiáng)電解質(zhì)都是離子化合物,弱電解質(zhì)都是共價(jià)化合物 | |
C. | NH3屬于非電解質(zhì),但其水溶液能夠?qū)щ?/td> | |
D. | 同位素單質(zhì)混合在一起一般是純凈物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:r(X)<r(Z)<r(Y) | |
B. | 簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:Y>Z>W(wǎng) | |
C. | W的氧化物的水化物的酸性一定比Y的強(qiáng) | |
D. | X、Y、Z三種元素形成的化合物只能抑制水的電離 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它可使石蕊試液褪色 | |
B. | 通入BaCl2溶液中,生成白色沉淀 | |
C. | SO2通入氫氧化鈉與酚酞的混合溶液中紅色變淺直至褪去 | |
D. | 等物質(zhì)的量的Cl2和SO2通入品紅溶液中,品紅溶液褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、K+、NO3-、CO32- | B. | K+、Cl-、MnO4-、SO42- | ||
C. | Na+、NO3-、SO42-、HCO3- | D. | Na+、SO42-、NH4+、Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉溶液中混有氫氧化鋇(硫酸銅溶液) | |
B. | 二氧化碳?xì)怏w中混有氯化氫(氫氧化鈉溶液) | |
C. | 硝酸銅溶液中混有硝酸銀(銅粉) | |
D. | 氧化鈣中混有碳酸鈉(稀鹽酸) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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