下列物質(zhì),不能用作漂白劑的是( 。
A、SO3
B、Ca(ClO)2
C、H2O2
D、NaClO
考點:含硫物質(zhì)的性質(zhì)及綜合應(yīng)用,氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,過氧化氫
專題:元素及其化合物
分析:具有吸附性、強氧化性、與有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì),均能用作漂白劑,以此來解答.
解答: 解:A.二氧化硫與有色物質(zhì)化合生成無色物質(zhì),能用作漂白劑,如漂白品紅,三氧化硫無此現(xiàn)象,故A選;
B.Ca(ClO)2具有強氧化性,能用作漂白劑,如溶液可使有色布條褪色,故B不選;
C.H2O2具有強氧化性,能用作漂白劑,如溶液可使有色布條褪色,故C不選;
D.NaClO具有強氧化性,能作漂白劑,如溶液可使有色布條褪色,故D不選;
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的漂白性,為高頻考點,把握漂白原理為解答的關(guān)鍵,注意常見的具有漂白性的物質(zhì)即可解答,注重基礎(chǔ)知識的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A是重要的化工原料,工業(yè)上由丙烯合成,也可由油脂水解得到.

(1)寫出有機反應(yīng)類型①
 
 ③
 

(2)寫出A和B的結(jié)構(gòu)簡式
 
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗Cl2的性質(zhì).下列說法錯誤的是( 。
A、
即使MnO2過量,鹽酸也不能全部消耗
B、
濕潤的有色布條能褪色
C、
生成棕色的煙
D、
用光照射氯水后液體顏色加深

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實能證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結(jié)構(gòu)的是( 。
A、四個C-H鍵完全相同
B、CH4的一氯代物只有一種
C、在常溫常壓下CH2Cl2為液體
D、CH2Cl2只有一種空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)的是( 。
A、NaHCO3→Na2O→Na2CO3
B、Fe→FeCl3→FeCl2
C、Si→H2SiO3→Na2SiO3
D、Al2O3→Al(OH)3→NaAlO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

黨的十八報告第八節(jié)“大力推進生態(tài)文明建設(shè)”中,強調(diào)“堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,堅持節(jié)約優(yōu)先、保護優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針,著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展,形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式,從源頭上扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境,為全球生態(tài)安全作出貢獻.”下列做法不符合“大力推進生態(tài)文明建設(shè)”精神的是( 。
A、火力發(fā)電廠的余熱供城鄉(xiāng)居民冬季采暖
B、將高爐冶鐵工廠的煙囪加高,減輕地表空氣污染
C、充分發(fā)掘風(fēng)電資源
D、將煤氣化或液化,提高燃燒效率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列根據(jù)反應(yīng)原理設(shè)計的應(yīng)用,不正確的是(  )
A、CO32-+H2O?HCO3-+OH  用熱的純堿溶液清洗油污
B、Al3++3H2O?Al(OH)3+H+  明礬凈水
C、TiCl4+(x+2)H2O(過量)?TiO2?x H2O↓+4HCl   用TiCl4制備TiO2
D、SnCl2+H2O?Sn(OH)Cl↓+HCl   配制氯化亞錫溶液時加入氫氧化鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下自發(fā)反應(yīng)能用△H判據(jù)來解釋的是(  )
A、硝酸銨自發(fā)地溶于水
B、2N2O5(g)=4NO2 (g)+O2(g)△H=+156.7kJ/mol
C、(NH42CO3(s)=NH4HCO3(s)+NH3(g)△H=+74.9 kJ/mol
D、2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人類已知的化合物中,種數(shù)最多的是( 。
A、過渡元素形成的化合物
B、第IIIA族元素形成的化合物
C、第VIIA族元素形成的化合物
D、第IVA族元素形成的化合物

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同步練習(xí)冊答案