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2.下列說法正確的是(  )
A.人們常借助元素分析儀來確定有機化合物的組成
B.有機化合物的核磁共振氫譜可以幫助我們確定物質中氫原子的種類
C.根據對紅外光譜的分析,可以初步判定該有機物中碳原子的種類
D.用質譜法對有機物進行分析,可以初步判斷該有機物中具有哪些基團

分析 A、元素分析儀只能測定有有機物中所含的元素種類;
B、有機物中有幾類氫原子,核磁共振氫譜就有幾個吸收峰;
C、紅外光譜用于確定有機物中的基團的種類和成鍵的情況;
D、質譜法能測定出有機物的相對分子質量.

解答 解:A、元素分析儀只能測定有有機物中所含的元素種類,不能確定有機物的組成,故A錯誤;
B、有機物中有幾類氫原子,核磁共振氫譜就有幾個吸收峰,峰的面積之比即為氫原子的個數(shù)之比,即核磁共振氫譜可以幫助我們確定物質中氫原子的種類以及氫原子的個數(shù)之比,故B正確;
C、紅外光譜能測定出有機物中的基團的種類和成鍵的情況,不能用于判定該有機物中碳原子的種類,故C錯誤;
D、質譜法能測定出有機物的相對分子質量,要初步判斷含有哪些基團,需要用紅外光譜,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了有機物的相對分子質量和結構的確定,應注意的是測定相對分子質量用質譜法,確定結構有核磁共振氫譜、紅外光譜等方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列有關實驗安全的敘述中正確的是(  )
A.鈉、鉀著火,應立即用水撲滅
B.燃著的酒精燈打翻失火,應立即用水澆滅
C.蒸發(fā)食鹽溶液時,發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象,應立即加水冷卻
D.皮膚上沾有少量濃堿,可立即用大量水沖洗,再涂上3%~5%的硼酸

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.在${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{1}^{3}$H、${\;}_{12}^{23}$Mg、${\;}_{12}^{24}$Mg、Cu63和${\;}_{29}^{65}$Cu中共有3種元素,7種原子,中子數(shù)最多的是${\;}_{29}^{65}$Cu.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列各組離子能共存的是( 。
A.Na+、OH-、Al3+、SO42-B.Fe3+、SCN-、Na+、Cl-
C.Mg2+、SO42-、Na+、Cl-D.H+、Cl-、NO3-、Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.學好《化學與生活》,對形成更加科學的生活方式具有指導意義.
(1)據報道:目前世界有近20億人口患缺鐵性貧血,為了預防缺鐵性貧血,專家建議最好使用B.
A.鋁鍋          B.鐵鍋         C.鈦合金鍋      D.砂鍋
(2)在減肥和預防減肥的方法中,不正確的是D.
A.加強體育鍛煉、養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣
B.合理、科學飲食,控制高脂肪、高糖類食品
C.在醫(yī)生指導下服用減肥藥物
D.少睡覺,長時間看書、看電視
(3)下列做法不會造成水污染的是C.
A.生活污水任意排放          B.海上油輪原油泄漏
C.水力發(fā)電                    D.農藥化肥不合理施用
(4)下列措施不利于環(huán)境保護的是D.
A.推廣使用無鉛汽油          B.提倡使用太陽能
C.推廣使用無磷洗衣粉        D.提倡個人使用多輛汽車.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

7.碳是地球上含量豐富的元素,其氧化物的研究有著重要意義.
(1)如圖是1mol NO2和1mol CO反應生成CO2和NO過程中能量變化示意圖,寫出NO2和CO反應的熱化學方程式NO2(g)+CO(g)=NO(g)+CO2(g)△H=-234 kJ/mol.
(2)試在原圖基礎上畫出加入正催化劑后該反應在反應過程中的能量變化示意圖(進行必要的標注).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列說法中,正確的是( 。
A.甲醇、乙二醇、丙三醇都易溶于水且都有劇毒
B.按甲醇、乙二醇、丙三醇的順序,其沸點逐漸升高
C.相同質量的甲醇、乙二醇、丙三醇與足量鈉反應,甲醇放出氫氣最多
D.甲醇、乙二醇、丙三醇都能發(fā)生取代、消去、氧化反應

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.(1)已知2mol氫氣燃燒生成液態(tài)水時放出572kJ熱量,反應方程式是2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)
請回答下列問題:
①該反應的生成物能量總和小于(填“大于”、“小于”或“等于”)反應物能量總和.
②若2mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣,則放出的熱量<(填“>”、“<”或“=”)572kJ.
③與化石燃料相比,利用氫能源有很多優(yōu)點,請說出其中一點熱值高,無污染.
(2)FeS2焙燒產生的SO2可用于制硫酸.已知25℃、101kPa時:
2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1=-197kJ•mol-1;
H2O(g)═H2O(l)△H2=-44kJ•mol-1;
2SO2(g)+O2(g)+2H2O(g)═2H2SO4(l)△H3=-545kJ•mol-1
則SO3(g)與H2O(l)反應的熱化學方程式是SO3(g) )+H2O(g)=H2SO4(l)△H3=-152kJ/mol.
(3)已知下列反應的熱化學方程式:
6C(s)+5H2(g)+3N2(g)+9O2(g)═2C3H5(ONO23(l)△H1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H3
則反應4C3H5(ONO23(l)═12CO2(g)+10H2O(g)+O2(g)+6N2(g)的△H為12△H3+5△H2-2△H1
(4)已知:在熱力學標準狀態(tài)(298K、1.01×105Pa)下,由穩(wěn)定的單質發(fā)生反應生成1mol化合物的反應熱叫該化合物的生成熱(△H).如圖為氧族元素氫化物a、b、c、d的生成熱數(shù)據示意圖,試完成下列問題:
①寫出氧族元素中含有18e的兩種氫化物的電子式
②請你歸納:非金屬元素氫化物的穩(wěn)定性與氫化物的生成熱△H的關系非金屬元素氫化物越穩(wěn)定,△H越小,反之亦然.
③寫出硒化氫在熱力學標準狀態(tài)下,發(fā)生分解反應的熱化學方程式:H2Se(g)=Se(s)+H2(g)△H=-81kJ/mol.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知化學反應A2(g)+B2(g)═2AB(g)的能量變化如圖所示,判斷下列敘述中正確的是( 。
A.每生成2分子AB吸收b kJ熱量
B.該反應熱△H=+(a-b)kJ•mol-1
C.該反應中反應物的總能量高于生成物的總能量
D.斷裂1 mol A-A和1 mol B-B鍵,放出a kJ能量

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