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17.ClO2是一種消毒、殺菌效率高、二次污染小的水處理劑.實驗室可通過以下反應制得ClO2
2KClO3+H2C2O4+H2SO4═2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O
試回答下列問題.
(1)該反應中還原劑的化學式是H2C2O4;被還原元素的元素符號是Cl;
(2)試比較KClO3和CO2的氧化性強弱KClO3>CO2;
(3)當轉移0.5mol電子時,消耗氧化劑的物質的量為0.5mol.
(4)消毒時,ClO2還可以將水中的Fe2+、Mn2+等轉化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物,此過程說明ClO2具有氧化(填“氧化”或“還原”)性.
(5)工業(yè)上可以通過下列方法制取ClO2,請完成該反應的化學方程式:2KClO3+SO2═2ClO2+K2SO4

分析 (1)2KClO3+H2C2O4+H2SO4═2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O中,Cl元素的化合價由+5價降低為+4價得到電子被還原,C元素的化合價由+3價升高到+4價,以此來解答;
(2)根據(jù)氧化劑的氧化性大于氧化產物判斷;
(3)由Cl元素的化合價變化可知,每消耗1 mol KClO3,轉移1mol×(5-4)=1mol電子,據(jù)此計算;
(4)結合氧化還原反應中化合價升降相等,判斷ClO2中Cl元素化合價變化,元素化合價升高表現(xiàn)還原性,元素化合價降低表現(xiàn)氧化性;
(5)反應中Cl元素化合價降低,則二氧化硫中S元素化合價升高,應生成硫酸鹽,結合原子守恒確定缺項物質.

解答 解:(1)Cl元素的化合價降低,得到電子被還原,C元素的化合價由+3價升高到+4價,則H2C2O4為還原劑,故答案為:H2C2O4;Cl;
(2)2KClO3+H2C2O4+H2SO4═2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O中,Cl元素的化合價由+5價降低為+4價,則KClO3為氧化劑,C元素的化合價由+3價升高到+4價,則CO2為氧化產物,所以KClO3和CO2的氧化性強弱為:KClO3>CO2,故答案為:KClO3>CO2
(3)由Cl元素的化合價變化可知,每消耗1 mol KClO3,轉移1mol×(5-4)=1mol電子,則當轉移0.5mol電子時,消耗氧化劑的物質的量為0.5mol,故答案為:0.5mol;
(4)反應中Fe元素、Mn元素化合價升高,根據(jù)化合價升降相等,ClO2中Cl元素化合價降低,表現(xiàn)氧化性,
故答案為:氧化;
(5)反應中Cl元素化合價降低,則二氧化硫中S元素化合價升高,應生成硫酸鹽,結合原子守恒確定缺項物質為K2SO4,
故答案為:K2SO4

點評 本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握反應中元素的化合價變化為解答的關鍵,側重氧化還原反應基本概念及轉移電子的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.四個試劑瓶中分別盛裝有NaNO3溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和NaCl溶液,請就如何檢驗出這四種溶液回答下列各題.在四支試管中分別取四種溶液各1mL,做下列實驗.
(1)在四支試管中分別滴入稀硝酸溶液,出現(xiàn)氣泡的是Na2CO3溶液,發(fā)生的離子方程式是CO32-+2H+=H2O+CO2↑.
(2)繼續(xù)在剩余三支試管中分別滴入硝酸鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是Na2SO4溶液,發(fā)生的離子方程式是
Ba2++SO42-=BaSO4↓.
(3)繼續(xù)在剩余兩支試管中分別滴入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀的是NaCl溶液,發(fā)生的離子方程式是
Ag++Cl-=AgCl↓.
(4)三次實驗中都沒有明顯現(xiàn)象的是NaNO3溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列說法中,不正確的是( 。
A.維勒用無機物合成了尿素,突破了無機物與有機物的界限
B.開發(fā)核能、太陽能等新能源,推廣乙醇汽油,使用無磷洗滌劑都可直接降低碳排放量
C.紅外光譜儀、核磁共振儀、質譜儀都可用于有機化合物結構的分析
D.甲烷是重要的化工原料,其分解產物可用于合成氨和橡膠工業(yè)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.K值大小與溫度的關系是:溫度升高,K值可能增大也可能減。ㄌ睢耙欢ㄔ龃蟆薄ⅰ耙欢p小”、或“可能增大也可能減小”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料.以下是某工廠用含鐵廢銅為原料生產膽礬(CuSO4•5H2O)的生產流程示意圖:

膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)見表.
溫度(℃)20406080100
石膏0.320.260.150.110.07
膽礬3244.661.883.8114
請回答下列問題:
(1)紅棕色濾渣的主要成分是Fe(OH)3
(2)寫出浸出過程中生成硫酸銅的化學方程式3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO↑+4H2O;
(3)操作I的操作溫度應該控制在100℃左右;
(4)從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作II應為冷卻結晶、過濾 洗滌、干燥;
(5)反應產物中的NO可以循環(huán)使用,試僅用一個化學方程式表示NO轉化為HNO3:4NO+3O2+H2O=4HNO3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質不屬于“城市空氣質量日報”報道內容的是(  )
A.二氧化碳B.懸浮顆粒C.二氧化硫D.二氧化氮

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.在酸性或堿性條件下,溶液中都能大量共存的離子組是( 。
A.Na+、K+、SO42-、CO32-B.Cu2+、K+、SO42-、NO3-
C.Na+、K+、Cl-、NO3-D.Mg2+、K+、HCO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.(1)在氯氧化法處理含CN-的廢水過程中,液氯在堿性條件下可以將氰化物氧化成氰酸鹽(其毒性僅為氰化物的千分之一),氰酸鹽進一步被氧化為無毒物質.
(2)某廠廢水中含KCN,其濃度為650mg•L-1.現(xiàn)用氯氧化法處理,發(fā)生如下反應(其中N均為-3價):KCN+2KOH+Cl2═KOCN+2KCl+H2O.被氧化的元素是C.
(3)投入過量液氯,可將氰酸鹽進一步氧化為氮氣.請配平下列化學方程式:KOCN+KOH+Cl2═CO2+N2+KCl+H2O2KOCN+4KOH+3Cl2═2CO2+N2+6KCl+2H2O
(4)若處理上述廢水20L,使KCN完全轉化為無毒物質,至少需液氯35.5g.
(5)某反應中反應物與生成物有:AsH3、2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O
(6)已知KBrO3得到電子,則該反應的還原劑是AsH3
(7)已知0.2molKBrO3得到1mol電子生成X,則X的化學式為Br2
(8)根據(jù)上述反應可推知ac.
 a.氧化性:KBrO3>H3AsO4    b.氧化性:H3BrO4>KBrO3
 c.還原性:AsH3>X         d.還原性:X>AsH3
 將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并標出電子轉移的方向和數(shù)目:

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.2013年9月,中國華北華中地區(qū)發(fā)生了嚴重的霧霾天氣,北京、河北、河南等地的空氣污染升為6級空氣污染,屬于重度污染.汽車尾氣、燃煤廢氣、冬季取暖排放的CO2等都是霧霾形成的原因.
(1)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g)+2CO(g)$\stackrel{催化劑}{?}$N2(g)+2CO2(g)△H<0.在一定溫度下,在一個體積固定的密閉容器中充入一定量的NO和CO,在t1時刻達到平衡狀態(tài).
①能判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是CD.
A.在單位時間內生成1mol CO2的同時消耗了lmol CO
B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對分子質量不再改變
D.混合氣體的壓強不再變化
②在t2時刻,將容器的容積迅速擴大到原來的2倍,在其他條件不變的情況下,t3時刻達到新的平衡狀態(tài),之后不再改變條件.請在圖中補充畫出從t2到t4時刻正反應速隨時間的變化曲線:
③若要同時提高該反應的速率和NO的轉化率,采取的措施有增大壓強、增大CO濃度.(寫出2個)
(2)改變煤的利用方式可減少環(huán)境污染,通?蓪⑺魵馔ㄟ^紅熱的碳得到水煤氣,其反應C(g)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1
①該反應在高溫下能自發(fā)進行(填“高溫”或“低溫”).
②煤氣化過程中產生的有害氣體H2S可用足量的Na2CO3溶液吸收,該反應的離子方程式為CO32-+H2S=HCO3-+HS-.[已知:Ka1(H2S)=9.1×10-8,Ka2(H2S)=1.1×10-12;Ka1(H2CO3)=4.3×10-7,Ka2(H2CO3)=5.6×10-11]
(3)已知反應:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),現(xiàn)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2L的恒容密閉容器中進行反應,得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組溫度/℃起始量/mol平衡量/mol達到平衡所需的時間/min
COH2OH2CO
1650421.62.46
2900210.41.63
3900abcdt
①實驗1條件下平衡常數(shù)K=2.67(保留小數(shù)點后二位).
②實驗3中,若平衡時,CO的轉化率大于水蒸氣,則a、b必須滿足的關系是a<b.
③該反應的△H>0 (填“<”或“>”);若在900℃時,另做一組實驗,在此容器中加入l0mol CO、5mo1H2O、2mo1CO2、5mol H2,則此時v(正)<v(逆)(填“<”、“>”或“=”).

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