下表為元素周期表前四周期的一部分，下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中，正確的是

A．常壓下五種元素的單質(zhì)中，Z單質(zhì)的沸點最高

B．Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同

C．W的氫化物的沸點比X的氫化物的沸點高

D．Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強

D

【解析】

試題分析：由R、W、X、Y、Z五種元素在元素周期表中的位置可知R為Ar,W為P,X為O，Y為S，Z為Br，A、單質(zhì)沸點最高的是S，A錯誤；B、Y的陰離子電子層結(jié)構(gòu)與R原子的相同，Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)與R原子的不同，多一個電子層，B錯誤；C、X的氫化物由于氫鍵的存在沸點較高，C錯誤；D、Y元素位于同周期W元素的右邊，Y元素的非金屬性比W元素的非金屬性強，D正確；答案選D。

考點：元素周期表，元素化合物性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市寶坻區(qū)四校高一11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

在同溫同壓下，同體積的甲烷（CH4）和二氧化碳的原子總數(shù)之比為 ，質(zhì)量之比為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市寶坻區(qū)四校高二11月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在某一密閉容器中，充入一定量的HI氣體，發(fā)生反應(yīng)2HI(g) H2(g)+I2(g)，ΔH >0，在t1時達到平衡，t2時加熱升溫并保溫，到t3時又達到新平衡，符合這一變化的圖像是

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實驗題

（10分）利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)制取副產(chǎn)品鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實．某化學(xué)興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,其設(shè)計的模擬裝置如下:

根據(jù)要求填空：

（1）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，當(dāng)產(chǎn)生336mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時，有 mol還原劑被氧化。

（2）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②_______；③________________。

（3）設(shè)V（Cl2）/V（CH4）=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x的取值范圍是______。

（4）D裝置中的石棉上均勻附著KI粉末，其作用是_______________________。

（5）E裝置的作用是____________（填編號）。

A．收集氣體 B．吸收氯氣 C．防止倒吸 D．吸收氯化氫

（6）在C裝置中，經(jīng)過一段時間的強光照射,發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式_______________________________。

（7）裝置中除了有鹽酸生成外，還含有有機物，從E中分離出鹽酸的最佳方法為_______。該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理，其尾氣的主要成分是__________（填編號）。

A．CH4

B．CH3Cl

C．CH2Cl2

D．CHCl3

E．CCl4

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：正四面體形分子E和直線形分子G反應(yīng)，生成四面體形分子L和直線形分子M（組成E分子的元素的原子序數(shù)均小于10，組成G分子的元素為第三周期元素）。

下列判斷中正確的是

A．常溫常壓下，L是一種液態(tài)有機物

B．E的二溴代物只有一種結(jié)構(gòu)

C．G具有強氧化性和漂白性

D．上述反應(yīng)的類型是加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

柑橘中檸檬烯的結(jié)構(gòu)可表示為，下列關(guān)于這種物質(zhì)的說法中正確的是

A．與苯的結(jié)構(gòu)相似，性質(zhì)也相似

B．可使溴的四氯化碳溶液褪色

C．易發(fā)生取代反應(yīng)，難發(fā)生加成反應(yīng)

D．該物質(zhì)極易溶于水

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省高二上期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（Ⅰ）1－溴丙烷與2－溴丙烷分別和氫氧化鈉的醇溶液混和加熱；（Ⅱ）1－溴丙烷與2－溴丙烷分別和氫氧化鈉的水溶液混和加熱，則下列說法正確的是

A．（Ⅰ）（Ⅱ）產(chǎn)物均相同

B．（Ⅰ）（Ⅱ）產(chǎn)物均不同

C．（Ⅰ）產(chǎn)物相同，（Ⅱ）產(chǎn)物不同

D．（Ⅰ）產(chǎn)物不同，（Ⅱ）產(chǎn)物相同

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用蒸餾水稀釋1 mol·L－1醋酸時，始終保持增大趨勢的是

A、溶液中的c(CH3COO－) B、溶液中的c(H＋)

C、溶液中的c(CH3COOH) D、溶液中的c(OH－)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川一中高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗室需要 0.1mol/L的 H2SO4溶液980mL，欲用 98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制.

（1）所需的主要儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還需要 、 。

（2）其實驗操作步驟可分為以下幾步：

A．用量筒量取 mL濃硫酸,緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯里，并用玻璃棒攪拌。

B．用適量蒸餾水分三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次的洗液都移入容量瓶里。

C．將稀釋后的硫酸小心地用玻璃棒引流容量瓶里。

D．檢查容量瓶是否漏水。

E．將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近刻度線1-2cm處。

F．蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液。

G．用膠頭滴管向容量瓶里逐滴加入蒸餾水，到液面最低點恰好與刻線相切。

請據(jù)此填寫：

①完成上述步驟中的空白處。

②補充完成正確的操作順序（用字母填寫）：

（ D ）→（ A ）→（ C ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ F ）。

③將濃硫酸在燒杯中稀釋后移入容量瓶時，必須_________________方可移液.

（3）試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響

①量取濃硫酸時眼睛俯視量筒刻度線，會導(dǎo)致所配溶液濃度會 ；（填： 偏高、偏低、或無影響，下同）

②定容時，眼睛仰視刻度線，所配溶液濃度會 ；

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