10.某研究小組用粗銅(含雜質(zhì)Fe)按下述流程制備氯化銅晶體(CuCl2•2H2O).

(1)實驗室采用如下圖所示的裝置,可將反應(yīng)①粗銅與Cl2反應(yīng)轉(zhuǎn)化為固體1(部分儀器和夾持裝置已略去).

①儀器A的名稱是分液漏斗.
②連接好裝置后,加入藥品前,應(yīng)該進行的實驗操作是檢驗裝置氣密性.
③裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.
④有同學認為應(yīng)在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要(填“是”或“否”)否.
⑤虛線內(nèi)缺少實驗裝置,請你畫出裝置圖,標明藥品名稱.
(2)試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),X可選用下列試劑中的(填序號)cd.
a.NaOH   b.NH3•H2O   c.CuO   d.Cu2(OH)2CO3   e.CuSO4
操作①的名稱是過濾.
(3)在溶液2轉(zhuǎn)化為CuCl2•2H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色.小
組同學欲探究其原因.
已知:在氯化銅溶液中有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:
Cu(H2O)42+(aq)+4Cl-(aq)?CuCl42-(aq)+4H2O(l)
   藍色                     黃色
取氯化銅晶體配制成藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的是(填序號)abc.
a.將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色
c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色
d.取Y進行電解,溶液顏色最終消失
(4)操作②需在氯化氫氣流中經(jīng)過加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥.

分析 粗銅中含有Fe,與氯氣反應(yīng)生成CuCl2和FeCl3,調(diào)節(jié)溶液pH,使FeCl3發(fā)生水解生成Fe(OH)3沉淀而除去,則加入的物質(zhì)應(yīng)不能引入新雜質(zhì),可為Cu2(OH)2CO3、CuO、CuCO3等物質(zhì),得到的溶液2為溶液CuCl2,經(jīng)蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶可得到CuCl2晶體;實驗室用二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水,反應(yīng)離子方程式為MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,含有HCl、H2O等雜質(zhì),通過濃硫酸進行干燥后與銅反應(yīng),
(1)①儀器A是分液漏斗;
②制備氣體,應(yīng)首先檢驗裝置的氣密性;
③裝置B中制取氯氣,二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水;
④HCl對反應(yīng)沒有影響;
⑤氯氣有毒,尾氣需進行處理,氯氣和堿反應(yīng)生成無毒物質(zhì),所以用堿液吸收尾氣;
(2)由工藝流程可知,加入試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),主要將鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,不能引入新雜質(zhì);固體液體分離用過濾;
(3)根據(jù)平衡移動原理分析;
(4)氯化銅中的金屬銅離子易水解,在氯化氫氣流中可以抑制氯化銅水解,經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥得到CuCl2•2H2O晶體.

解答 解:(1)①儀器A是分液漏斗,向燒瓶中滴加鹽酸制取氯氣,
故答案為:分液漏斗;
②制備氣體,不能漏氣,所以連接好裝置后,加入藥品前,應(yīng)該進行的實驗操作是應(yīng)首先檢驗裝置的氣密性,
故答案為:檢驗裝置氣密性;
③裝置B中制取氯氣,二氧化錳與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化錳、氯氣、水,反應(yīng)離子方程式為MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
④HCl對反應(yīng)沒有影響,不需要在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,
故答案為:否;
⑤反應(yīng)后尾氣含有氯氣,不能直接排放到空氣中,應(yīng)用NaOH溶液進行尾氣的吸收,如圖
故答案為:
(2)由工藝流程可知,加入試劑X用于調(diào)節(jié)pH以除去雜質(zhì),且不能引入新雜質(zhì).
a.NaOH引入雜質(zhì)鈉離子,故a錯誤;
b.NH3•H2O 引入銨根離子,故b錯誤;
c.CuO可以調(diào)節(jié)pH值,除去雜質(zhì),過量的CuO過濾除去,不引入雜質(zhì),故c正確;
d.Cu2(OH)2CO3 可以調(diào)節(jié)PH值,除去雜質(zhì),過量的Cu2(OH)2CO3過濾除去,不引入雜質(zhì),故d正確;
e.CuSO4不能調(diào)節(jié)pH值,引入硫酸根離子,故e錯誤;
從溶液中分離出固體,通過過濾得到的溶液2為溶液CuCl2,
故答案為:cd;過濾;
(3)a.將Y稀釋,平衡向作反應(yīng)移動,溶液呈藍色,可以能夠證明CuCl2溶液中轉(zhuǎn)化關(guān)系,故a正確;
b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液中Cu(H2O)42+濃度增大,平衡向右移動,溶液變?yōu)榫G色,可以能夠證明CuCl2溶液中轉(zhuǎn)化關(guān)系,故b正確;
c.在Y中加入NaCl固體,溶液中氯離子濃度增大,平衡向右移動,溶液變?yōu)榫G色,可以能夠證明CuCl2溶液中轉(zhuǎn)化關(guān)系,故c正確;
d.取Y進行電解,銅離子放電,溶液顏色最終消失,不能可以能夠證明CuCl2溶液中轉(zhuǎn)化關(guān)系,故d錯誤.
故選:abc.
(4)氯化銅為強酸弱堿鹽,鹽中的金屬銅離子易水解,在氯化氫氣流中可以抑制氯化銅水解,兩水合氯化銅受熱易失去結(jié)晶水,所以經(jīng)過蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌干燥得到CuCl2•2H2O晶體,
故答案為:冷卻結(jié)晶.

點評 本題考查學生對工藝流程理解、實驗裝置的理解、平衡移動、物質(zhì)分離提純等,題目難度中等,有助于培養(yǎng)學生基本扎實的基礎(chǔ)與綜合運用能力,注意CuCl2•2H2O晶體需冷卻結(jié)晶為易錯點.

練習冊系列答案
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19.下列敘述不正確的是( 。
A.不銹鋼是化合物
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20.有下列物質(zhì):①甲烷 ②丙烷 ③戊烷 ④2-甲基丁烷 ⑤2,2-二甲基丙烷,它們的沸點排列順序正確的是(  )
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17.進行化學實驗必須注意安全,下列說法不正確的是( 。
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5.氮化硅( Si3N4)是一種優(yōu)良的高溫結(jié)構(gòu)陶瓷,在工業(yè)生產(chǎn)和科技領(lǐng)域有重要用途.
Ⅰ.工業(yè)上有多種方法來制備氮化硅,常見的方法有:
方法一:直接氮化法:在1300℃-1400℃時,高純粉狀硅與純氮氣化合,其反應(yīng)方程式為3Si+2N2$\frac{\underline{\;1300℃-1400℃\;}}{\;}$Si3N4
方法二:化學氣相沉積法:在高溫條件下利用四氯化硅氣體、純氮氣、氫氣反應(yīng)生成氮化硅和HC1,與方法一相比,用此法制得的氮化硅純度較高,其原因是方法一所得到的產(chǎn)品中混有單質(zhì)硅,而方法二除產(chǎn)品是固體,其他物質(zhì)均為氣體.
方法三:Si(NH24熱分解法:先用四氯化硅與氨氣反應(yīng)生成Si(NH24和-種氣體(填分子式)HCl;然后使Si(NH24受熱分解,分解后的另一種產(chǎn)物的分子式為NH3
Ⅱ.工業(yè)上制取高純硅和四氯化硅的生產(chǎn)流程如下:
已知:X、高純硅、原料B的主要成分都可與Z反應(yīng),Y,與X在光照或點燃條件下可反應(yīng),Z的焰色呈黃色.
(1)原料B的主要成分是(寫名稱)二氧化硅.
(2)寫出焦炭與原料B中的主要成分反應(yīng)的化學方程式:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.
(3)上述生產(chǎn)流程中電解A的水溶液時,陽極材料能否用Cu不能;(填“能”或“不能”),寫出Cu為陽極電解A的水溶液開始一段時間陰陽極的電極方程式:
陽極:Cu-2e-=Cu2+;陰極:2H2O+2e-=H2↑+2OH-

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15.實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如圖1

(1)為使Mg2+、A1 3+同時生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入B(填“A”或“B”),再滴加另一反應(yīng)物.
(2)如圖2所示,過濾操作中的一處錯誤是漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁.
(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所采取的方法是取少量最后一次洗滌液,加入AgNO3溶液(或磷酸酸化的AgNO3溶液),若生成白色沉淀,則說明沒有洗滌干凈;若沒有沉淀生成,則說明已經(jīng)洗滌干凈.
(4)高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是坩堝.
(5)無水AlCl3(183°C升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用下列裝置制備:

裝置 B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是除去HCl.F中試劑的作用是吸收水蒸氣.用一件儀器裝填適當試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為堿石灰(或NaOH與CaO混合物).

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2.某學習小組依據(jù)反應(yīng):SO2(g)+Cl2(g?SO2Cl2(g)△H<0,設(shè)計制備磺酰氯(SO2Cl2)的裝置如圖,有關(guān)信息如表所示.
SO2Cl2Cl2SO2
熔點/℃-54.1-101-72.4
沸點/℃69.1-34.6-10
性質(zhì)遇水發(fā)生劇烈
(1)若用濃鹽酸與二氧化錳為原料制取Cl2,反應(yīng)的化學方程式為MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(2)B儀器的作用是使揮發(fā)的產(chǎn)物SO2Cl2冷凝回流.
(3)為了便于混合物的分離且提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率,A裝置的反應(yīng)條件最好選擇a.
a.冰水浴         b.常溫         c.加熱至69.1℃
(4)如果通入的Cl2或SO2含有水蒸氣,氯氣和二氧化硫可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為SO2+Cl2+2H2O═H2SO4+2HCl.
(5)實驗時先通入干燥的Cl2將A裝置中的空氣趕走,再緩慢通入干燥的SO2,即發(fā)生反應(yīng).充分反應(yīng)后,繼續(xù)通入Cl2使裝置中的SO2進入燒杯中被吸收.分離產(chǎn)物后,向獲得的SO2Cl2中加水,出現(xiàn)白霧,振蕩、靜置得到無色溶液W.
①經(jīng)分析SO2Cl2與H2O反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式SO2Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl.
②無色溶液W中的陰離子除含少量OH-外,還含有其它兩種陰離子,檢驗溶液W中這兩種陰離子方法是取少量W溶液于試管中,加入過量Ba(NO32溶液,有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生,說明溶液中含有SO42-,過濾,向濾液中滴加HNO3酸化,再加入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則說明溶液中有Cl-
③反應(yīng)完成后,在W溶液、燒杯中分別滴加過量的BaCl2溶液,均出現(xiàn)白色沉淀,此沉淀不溶于稀鹽酸,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,稱量得到的固體質(zhì)量分別為xg、yg.計算SO2+Cl2?SO2Cl2反應(yīng)中,SO2的轉(zhuǎn)化率$\frac{X}{X+Y}$×100%(用含x、y的代數(shù)式表示).

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19.對于混合物的分離或者提純,常采用的方法有:升華、過濾、蒸發(fā)、萃取、加熱分解、蒸餾等.下列各組混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法?
(1)實驗室中的石灰水久置,液面上常懸浮有CaCO3微粒.可用過濾方法除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3微粒;
(2)提取碘水中的碘,用萃取方法;
(3)除去食鹽溶液中的水,可采用蒸發(fā)方法;
(4)淡化海水,可采用蒸餾方法;
(5)除去氧化鈣中的碳酸鈣,可用加熱分解方法;
(6)除去NaCl中混有少量的固體碘,可用升華方法.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.已知H2O2是一種弱酸,在強堿性溶液中主要以HO2-形式存在.目前研究比較熱門的Al-H2O2電池,其電池總反應(yīng)為2Al+3HO2-=2AlO2-+OH-+H2O.現(xiàn)以Al-H2O2電池電解尿素[CO(NH22]的堿性溶液制備氫氣 (右池中隔膜僅阻止氣體通過,b、c、d均為惰性電極).試回答下列問題

(1)電極b是正極,電極反應(yīng)式為HO2-+2e-+H2O=3OH-,
(2)右池是電解池,電極c的電極反應(yīng)式為CO(NH22-6e-+8OH-=CO32-+N2+6H2O,
(3)通電2min后,Al電極質(zhì)量減輕2.7g,則產(chǎn)生氮氣的體積為1.12L.(標準狀況)

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