下列說法正確的是(　　)

A．氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是反應(yīng)前后有元素化合價的升降

B．Ag＋＋Cl－===AgCl↓的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C．從1 L 1 mol·L－1的H2SO4溶液中取出10 mL該溶液，其中H＋濃度為2 mol·L－1

D．晶體硅是制造光導(dǎo)纖維的原料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用如圖所示的裝置進(jìn)行電解，在通電一段時間后，鐵電極的質(zhì)量增加。

(1)寫出乙中兩極發(fā)生的電極反應(yīng)式。

陰極：________________________________________________________________________；

陽極：________________________________________________________________________。

(2)寫出甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________________________。

(3)C(左)、C(右)、Fe、Ag 4個電極上析出或溶解物質(zhì)的物質(zhì)的量之比是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


航天技術(shù)中使用的氫氧燃料電池具有高能、輕便和無污染的優(yōu)點。氫氧燃料電池有酸式和堿式兩種，它們放電時的電池總反應(yīng)式均為2H2＋O2===2H2O。酸式電池中的電解質(zhì)是酸，其負(fù)極反應(yīng)可表示為2H2－4e－===4H＋，則其正極反應(yīng)可表示為____________________________________________；

堿式電池中的電解質(zhì)是堿，其正極反應(yīng)式為O2＋2H2O＋4e－===4OH－，則其負(fù)極反應(yīng)可表示為________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某溫度時，N2＋3H22NH3的平衡常數(shù)K＝a，則此溫度下，NH33/2H2＋1/2N2的平衡常數(shù)為(　　)

A．a－1/2         B．a1/2

C.a           D．a－2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


進(jìn)行化學(xué)實驗，觀察實驗現(xiàn)象，通過分析推理得出正確的結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。下列對有關(guān)實驗事實的解釋正確的是(　　)

A．SO2氣體使高錳酸鉀溶液褪色，表現(xiàn)了SO2的漂白性

B．在含有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2和AgNO3的溶液中加入適量鋅粉，首先置換出的是Cu

C．濃硝酸在光照條件下變黃，說明濃硝酸易分解生成有色產(chǎn)物且溶于濃硝酸

D．常溫下，將鋁片放入濃硫酸中，無明顯現(xiàn)象，說明鋁不與冷的濃硫酸反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


被稱為萬能還原劑的NaBH4(NaBH4中H為－1價)能溶于水并和水反應(yīng)，NaBH4＋2H2O===NaBO2＋4H2↑，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法中，正確的是(　　)

A．NaBH4既是氧化劑又是還原劑               B．NaBH4是氧化劑，H2O是還原劑

C．硼元素被氧化，氫元素被還原               D．被氧化的元素與被還原的元素質(zhì)量比為1∶1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Ⅰ.2008年5月12日汶川大地震過后，飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒劑。

(1)工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為______________________________________。

(2)漂白粉的有效成分是(填化學(xué)式)_______________________________。

(3)漂白粉溶于水后，受空氣中的CO2作用，產(chǎn)生有漂白、殺菌作用的次氯酸�；瘜W(xué)反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

Ⅱ.鋼鐵“發(fā)藍(lán)”是在鋼鐵表面形成一層致密的Fe3O4薄膜的技術(shù)。其中一種方法是將鋼鐵制品浸到NaNO2和濃NaOH的混合溶液中加熱到130℃。其過程可以用如下方程式表示：

①3Fe＋NaNO2＋5NaOH===3Na2FeO2＋H2O＋NH3↑

②6Na2FeO2＋NaNO2＋5H2O===3Na2Fe2O4＋NH3↑＋7NaOH

③Na2FeO2＋Na2Fe2O4＋2H2O===Fe3O4＋4NaOH

則反應(yīng)②中的氧化劑是________(填化學(xué)式)，整個過程中，每有168 g Fe參加反應(yīng)，則轉(zhuǎn)移________ mol 電子。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


“綠色化學(xué)實驗”進(jìn)課堂，某化學(xué)老師為“氯氣與金屬鈉反應(yīng)”設(shè)計了如右圖所示裝置與操作以替代相關(guān)的課本實驗。實驗操作：鈉與氯氣反應(yīng)的裝置可作如圖改進(jìn)，將一根玻璃管與氯氣發(fā)生器相連，玻璃管內(nèi)放一塊黃豆大的金屬鈉(已擦凈煤油)，玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球。先給鈉預(yù)熱，到鈉熔融成圓球時，撤火，通入氯氣，即可見鈉著火燃燒，生成大量白煙。以下敘述錯誤的是(　　)

A．反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體

B．玻璃管尾部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過量的氯氣，以免其污染空氣

C．鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰

D．若在棉花球外沿滴一滴淀粉碘化鉀溶液，可據(jù)其顏色變化判斷氯氣是否被堿液完全吸收

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是一種航天器能量儲存系統(tǒng)原理示意圖。下列說法正確的是(　　)

A．該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化

B．裝置Y中負(fù)極的電極反應(yīng)式為：O2＋2H2O＋4e－===4OH－

C．裝置X能實現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生

D．裝置X、Y形成的子系統(tǒng)能實現(xiàn)物質(zhì)的零排放，并能實現(xiàn)化學(xué)能與電能間的完全轉(zhuǎn)化

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