(10分)回答下列問題:
(1)反應(yīng)A(g)+B(g)C(g)+D(g)過程中的能量變化如右圖所示,判斷該反應(yīng)△H   0(填“>”、“<”、
或“無法確定”)。

(2)在Al2O3、Ni催化下氣態(tài)甲酸發(fā)生下列反應(yīng):
甲酸(g)=" CO" (g)+ H2O (g)  △H1=" +34.0" kJ/mol
甲酸(g)= CO2 (g)+ H2(g)    △H2=" —7.0" kJ/mol
則甲酸的分子式為           ,在該條件下,氣態(tài)CO2和氣態(tài)H2反應(yīng)生成氣態(tài)CO和氣態(tài)H2O的熱化學(xué)方程式為                             。
(3)如圖所示,水槽中試管內(nèi)有一枚鐵釘,放置數(shù)天觀察:

I若試管內(nèi)液面上升,則正極反應(yīng):                         。
II若試管內(nèi)液面下降,則發(fā)生           腐蝕。
III若溶液甲為水,溶液乙為海水,則鐵釘在   (填“甲”或“乙”)溶液中腐蝕的速度快。

(10分)(1)<。(1分) 
(2)CH2O2(1分),CO2(g) + H2(g) =" CO(g)" + H2O(g)  △H = +41.0kJ/mol。(2分)
(3)IO2 + 2H2O + 4e-→ 4OH。(2分)II析氫。(2分)III乙。(2分)

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種可溶的化合物(所含離子各不相同),分別由陽離子Na+、Mg2+、Al3+、Ba2+和陰離子OH-、Cl-、SO
 
2-
4
、CO
 
2-
3
兩兩組合而成,為了確定這四種化合物的成分,某同學(xué)進行了如下實驗操作:
①將四種化合物各取適量配成溶液,分別裝入四支試管;
②取A溶液分別滴入另外三種溶液中,記錄實驗現(xiàn)象如下:
B溶液
滴入A溶液
白色沉淀
再加A溶液
沉淀不溶解;
C溶液
滴入A溶液
白色沉淀
再加A溶液
沉淀不溶解;
D溶液
滴入A溶液
白色沉淀
再加A溶液
沉淀部分溶解.
③向B溶液中滴入D溶液,無明顯實驗現(xiàn)象.
請回答下列問題:
(1)寫出它們的化學(xué)式:A
Ba(OH)2
Ba(OH)2
;B
MgCl2
MgCl2
;C
Na2CO3
Na2CO3
;D
Al2(SO43
Al2(SO43

(2)上述②的第三次實驗,再加入A,沉淀部分溶解的離子方程式為
Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O
Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O

(3)③中若是向C溶液中滴入D溶液,出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是
冒出大量氣泡,同時生成白色沉淀
冒出大量氣泡,同時生成白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?青島一模)[化學(xué)-有機化學(xué)基礎(chǔ)]
是一種醫(yī)藥中間體,常用來制備抗凝血藥,可通過下列路線合成

已知:E變成F相當(dāng)于在E分子中去掉1個X分子.請回答下列問題:
(1)A→B的反應(yīng)類型是
取代反應(yīng)
取代反應(yīng)
;
(2)E分子中有
6
6
 種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子;
(3)X催化氧化可生成一種常溫下為氣體的物質(zhì),寫出該氣體分子的結(jié)構(gòu)式

(4)寫出D→E的化學(xué)方程式
;
(5)含酯基且遇FeCl3溶液顯紫色,與C互為同分異構(gòu)體的有機物有
3
3
種.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

[選修5有機化學(xué)基礎(chǔ)]有機化學(xué)反應(yīng)因反應(yīng)條件不同,可生成不同的有機產(chǎn)品.例如:
(1)(X為鹵素原子)
(2)苯的同系物與鹵素單質(zhì)混合,若在光照條件下,側(cè)鏈上氫原子被鹵素原子取代;若在催化劑作用下,苯環(huán)上的氫原子被鹵素原子取代.
工業(yè)上利用上述信息,按下列路線合成結(jié)構(gòu)簡式為 的物質(zhì),該物質(zhì)是一種香料.
請根據(jù)上述路線,回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式可能為

(2)反應(yīng)①、③、⑤的反應(yīng)類型分別為
加成
加成
消去
消去
、
水解或取代
水解或取代

(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件):

(4)工業(yè)生產(chǎn)中,中間產(chǎn)物A須經(jīng)反應(yīng)③④⑤得D,而不采取直接轉(zhuǎn)化為D的方法,其原因是
②③
②③

①A不能直接轉(zhuǎn)化為D   ②中間產(chǎn)物A的結(jié)構(gòu)不確定   ③若直接轉(zhuǎn)化為D則D的純度較低.
(5)這種香料具有多種同分異構(gòu)體,其中某些物質(zhì)有下列特征:①其水溶液遇FeCl3溶液呈紫色  ②分子中有苯環(huán),且苯環(huán)上的一溴代物有兩種.寫出符合上述條件的物質(zhì)可能的結(jié)構(gòu)簡式(只寫一種):

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?徐匯區(qū)二模)硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.以下是某工廠用含鐵廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO4?5H2O)的生產(chǎn)流程示意圖:

膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)見下表.
溫度(℃) 20 40 60 80 100
石膏 0.32 0.26 0.15 0.11 0.07
膽礬 32 44.6 61.8 83.8 114
請回答下列問題:
(1)紅棕色濾渣的主要成分是
Fe(OH)3
Fe(OH)3
;
(2)寫出浸出過程中生成硫酸銅的化學(xué)方程式
3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO↑+4H2O
3Cu+2HNO3+3H2SO4=3CuSO4+2NO↑+4H2O

(3)操作I的操作溫度應(yīng)該控制在
100
100
℃左右;
(4)從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作II應(yīng)為
冷卻結(jié)晶、過濾
冷卻結(jié)晶、過濾
、洗滌、干燥;
(5)取樣檢驗是為了確認(rèn)Fe3+是否除凈.有同學(xué)設(shè)計了以下兩種方案,在實驗室分別對所取樣品按下列方案進行操作:
方案一:取樣于試管→滴加KSCN溶液;方案二:徑向?qū)游觥鷩奒SCN溶液
①你認(rèn)為上述兩種方案設(shè)計更合理的是
方案二
方案二

②指出你認(rèn)為不合理的方案存在的問題
Cu2+的藍(lán)色對檢驗有干擾
Cu2+的藍(lán)色對檢驗有干擾
;
(6)反應(yīng)產(chǎn)物中的NO可以循環(huán)使用,用化學(xué)方程式表示循環(huán)使用的方案
4NO+3O2+H2O=4HNO3
4NO+3O2+H2O=4HNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?揭陽一模)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動小組通過設(shè)計一探究性實驗,探索測定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計算確定各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實驗可能用到的儀器如圖所示:

[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
SO3
SO3
一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有
SO3、SO2、O2
SO3、SO2、O2
 三種.
[實驗探究]
實驗操作過程(略).已知實驗結(jié)束時,硫酸銅完全分解.請回答下列問題:
(1)請你組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序為:
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
(填序號)
(2)若實驗結(jié)束,B中量筒沒有收集到水,則證明猜想
 正確.
(3)若實驗結(jié)束,經(jīng)測定裝置C的總質(zhì)量增加了,能否肯定氣體產(chǎn)物中含有SO2而不含SO3?
請說明理由.答:
不能,因為SO3與F中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2
不能,因為SO3與F中的飽和NaHSO3反應(yīng)會生成等物質(zhì)的量的SO2

(4)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結(jié)束后,測得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實驗小組 稱取CuSO4
的質(zhì)量(g)
裝置C增加
的質(zhì)量(g)
量筒中水的體積折算成標(biāo)
準(zhǔn)狀況下氣體的體積(mL)
6.4 2.56 298.7
6.4 2.56 448
請通過計算,推斷出第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
一組:
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

二組:
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2

(5)該實驗設(shè)計中,由于實驗操作的原因容易給測定帶來最大誤差的兩個儀器是
B
B
E
E
(填代號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案