【題目】現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,則:
(1)m+np(填“>”“=”“<”).
(2)若加壓時(shí),A的質(zhì)量分?jǐn)?shù) . (填“增大”“減小”或“不變”,下同)
(3)若加入A(體積不變),則B的轉(zhuǎn)化率 .
(4)若降低溫度,則平衡時(shí)B、C的濃度之比 將 .
(5)若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量 .
(6)若B是有色物質(zhì),A、C均無(wú)色,維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),混合物顏色(填“變深”“變淺”或“不變”).
【答案】
(1)>
(2)減小
(3)增大
(4)增大
(5)不變
(6)變淺
【解析】解:(1)達(dá)到平衡后,當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,說(shuō)明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,故答案為:>;(2)加壓,平衡向著方程式中氣體的計(jì)量數(shù)之和減小的反應(yīng)方向移動(dòng),即向著正反應(yīng)方向移動(dòng),則A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故答案為:減;(3)在反應(yīng)容器中加入一定量的B,反應(yīng)物B的濃度增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則A的轉(zhuǎn)化率增大,故答案為:增大;(4)正反應(yīng)吸熱,則降低溫度平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),B的物質(zhì)的量增大,C的物質(zhì)的量減小,所以二者的濃度比值將增大,故答案為:增大;(5)催化劑對(duì)化學(xué)平衡移動(dòng)沒(méi)有影響,所以若加入催化劑,平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量不變,故答案為:不變;(6)維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),容器的體積增大,所有反應(yīng)物和生成物的濃度都會(huì)減小,所以顏色變淺,故答案為:變淺.(1)當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí),混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小,說(shuō)明壓強(qiáng)減小平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),則方程式中反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和;(2)反應(yīng)物的氣體的計(jì)量數(shù)之和大于生成物氣體的化學(xué)計(jì)量數(shù)之和,加壓平衡正向移動(dòng);(3)加熱A平衡正向移動(dòng),B的轉(zhuǎn)化率增大;(4)達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時(shí),B的轉(zhuǎn)化率變大,說(shuō)明溫度升高平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則正反應(yīng)吸熱,降溫平衡逆向移動(dòng);(5)催化劑不影響平衡移動(dòng);(6)維持容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入氖氣時(shí),容器的體積增大,所有反應(yīng)物和生成物的濃度都會(huì)減。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】ClO2是一種殺菌消毒效率高、二次污染小的水處理劑。實(shí)驗(yàn)室中可通過(guò)以下反應(yīng)制得:2KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O。下列說(shuō)法不正確的是( )
A.CO2是氧化產(chǎn)物
B.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化
C.H2C2O4的氧化性強(qiáng)于ClO2的氧化性
D.ClO2作水處理劑時(shí),利用了其強(qiáng)氧化性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意填空
(1)有一學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某溶液pH.實(shí)驗(yàn)時(shí),他先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙,然后用潔凈干燥的玻璃棒蘸取試樣進(jìn)行檢測(cè).
①這種錯(cuò)誤操作(填“一定”/“一定不”/“不一定”)會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差.
②若按此法分別測(cè)定c(H+)相等的鹽酸和醋酸溶液的pH,誤差較大的是 .
(2)用已知濃度的 NaOH 溶液測(cè)定某 HCl溶液的濃度,參考如圖,從表中選出正確序號(hào)
序號(hào) | 錐形瓶中溶液 | 滴定管中溶液 | 選用指示劑 |
|
A | 堿 | 酸 | 石芯 | (乙) |
B | 酸 | 堿 | 酚酞 | (甲) |
C | 堿 | 酸 | 甲基橙 | (甲) |
D | 酸 | 堿 | 酚酞 | (乙) |
(3)用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測(cè)定結(jié)果偏高的原因可能是
A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的氫氧化鈉中混有Na2CO3雜質(zhì)
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用待測(cè)液潤(rùn)洗
D.滴定到終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液
E.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗堿式滴定管.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫時(shí),向20mL0.1molL﹣1的醋酸溶液中不斷滴人0.1molL﹣1的NaOH溶液,溶液的pH變化曲線如圖所示.在滴定過(guò)程中,關(guān)于溶液中離子濃度大小關(guān)系的描述不正確的是( )
A.a點(diǎn)時(shí):c( CH3COOH)>c( Na+)>c( CH3COO﹣)>c( H+)>c( OH ﹣)
B.b點(diǎn)時(shí):c( Na+)=c( CH3COO﹣)>c(H+)=c( OH﹣)
C.c點(diǎn)時(shí):c(H+)=c(CH3COOH)+c( OH﹣)
D.d點(diǎn)時(shí):c(Na+)>c(CH3COO ﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來(lái),同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(支撐用的鐵架臺(tái)省略),按要求回答問(wèn)題。
(1)若含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2 ,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于1.12 L的原因是_______________________________________________。
(2)①裝置B中盛放的試劑名稱為__________,作用是________________________。裝置C中盛放的試劑名稱為_________________。
②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是_________________________________。
③裝置F的作用是_________________________。
④寫出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。
(3)為充分證明有氯化氫揮發(fā)出來(lái),還應(yīng)在裝置F和G之間連接一個(gè)裝有_________的廣口瓶。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制備硝基苯的主要步驟如下:
a.配制一定比例的濃H2SO4與濃HNO3的混合酸,加入反應(yīng)器中;
b.向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻;
c.在55℃~60℃下發(fā)生反應(yīng),直至反應(yīng)結(jié)束;
d.除去混合酸后,粗產(chǎn)品依次用蒸餾水和5% NaOH溶液洗滌,最后再用蒸餾水洗滌;
e.將用無(wú)水CaCl2干燥后的粗硝基苯進(jìn)行蒸餾,得到純凈硝基苯.
請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
①配制一定比例的濃H2SO4和濃HNO3的混合酸時(shí),操作的注意事項(xiàng)是: .
②步驟d中洗滌、分離粗硝基苯應(yīng)使用的儀器是 .
③步驟d中粗產(chǎn)品用5% NaOH溶液洗滌的目的是 .
④制備硝基苯的化學(xué)方程式 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件,我們要善于利用學(xué)過(guò)的知識(shí),采取科學(xué)、有效的方法保護(hù)自己。如果發(fā)生了氯氣泄漏,以下自救方法不得當(dāng)?shù)氖?/span>( )
A.戴上浸有氫氧化鈉溶液的口罩撤離
B.向地勢(shì)高的地方撤離
C.觀察風(fēng)向,逆風(fēng)撤離
D.用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻撤離
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】體育競(jìng)技中服用興奮劑既有失公平,也敗壞了體育道德.某種興奮劑的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示.有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法中正確的是( )
A.該物質(zhì)與苯酚屬于同系物,遇FeCl3溶液呈紫色
B.滴入酸性KMnO4溶液振蕩,紫色褪去,能證明其結(jié)構(gòu)中存在碳碳雙鍵
C.該分子中的所有碳原子不可能共平面
D.1mol此物質(zhì)分別與濃溴水和H2反應(yīng)時(shí)最多消耗Br2和H2為4mol和7mol
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