如下圖所示，各容器中盛有海水，鐵在其中被腐蝕時，由快到慢的順序是(　　)

A．4＞2＞1＞3                        B．2＞1＞3＞4

C．4＞2＞3＞1                        D．3＞2＞4＞1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示是Zn和Cu形成的原電池，某實(shí)驗(yàn)興趣小組做完實(shí)驗(yàn)后，在讀書卡上的記錄如下，則卡片上描述合理的是(　 　)。

①Cu為負(fù)極，Zn為正極

②Cu極上有氣泡產(chǎn)生，發(fā)生還原反應(yīng)

③SO42- 向Cu極移動

④若有0.5 mol電子流經(jīng)導(dǎo)線，則可產(chǎn)生0.25 mol氣體

⑤電子的流向是：Cu―→Zn

⑥正極反應(yīng)式：Cu＋2e－===Cu2＋，發(fā)生氧化反應(yīng)

A．①②③　　　B．②④⑥     C．③④⑤     D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在淀粉溶液中加入淀粉酶，一段時間后取出部分水溶液滴加碘水，不變藍(lán)色，則證明水溶液中不含有

A．淀粉                  B．葡萄糖              C．高分子            D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都同屬于離子型碳化物，請通過CaC2制C2H2的反應(yīng)進(jìn)行思考，從中得到必要的啟示，判斷下列反應(yīng)產(chǎn)物正確的是

A.ZnC2水解生成乙烷             B.Al4C3水解生成甲烷

C.Mg2C3水解生成丙烯            D.Li2Ｃ2水解生成乙炔

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


對H2O的電離平衡不產(chǎn)生影響的粒子是（    ）

   

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是關(guān)于反應(yīng)A2(g)+3B2(g)2C(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))的平衡移動圖象，影響平衡移動的原因可能是（    ）

A．升高溫度，同時加壓      B．降低溫度，同時減壓

C．增大反應(yīng)物濃度，同時減小生成物濃度

D．增大反應(yīng)物濃度，同時使用催化劑

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某可充電的鋰離子電池以LiMn2O4為正極，嵌入鋰的碳材料為負(fù)極，含Li+導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。放電時的電池反應(yīng)為：Li+LiMn2O4Li2Mn2O4。下列說法正確的是  (    )

A．放電時，LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

B．放電時，正極反應(yīng)為：Li++LiMn2O4+e-==Li2Mn2O4

C．充電時，LiMn2O4發(fā)生氧化反應(yīng)

D．充電時，陽極反應(yīng)為：Li++e-==Li

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有100mL混和溶液，其中H2SO4、HNO3和KNO3的物質(zhì)的量濃度分別是6mol/L、2mol/L和1mol/L，向其中加入過量的鐵粉，可產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的混合氣體體積為（     ）

A．11.2 L            B．8.96 L           C．6.72 L            D．4.48 L

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，甲、乙、丙、丁、戊是由其中的兩種或三種元素組成的化合物，己是由Y元素形成的單質(zhì)，常溫下丙和己均為氣體。已知反應(yīng)：甲+乙丁+己，甲+丙戊+己；常溫下0．01 mol·L-1丁溶液的pH為12。下列說法正確的是

    A．元素X在周期表中的位置為第2周期ⅥA族

    B．元素X、Y、Z的原子半徑由大到小的順序?yàn)?i>r(Z)>r(Y)>r(X)

    C．1 mol甲與足量的乙完全反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6．02×1023

    D．1．0 L0．1 mol·L-1戊溶液中陰離子的總物質(zhì)的量小于0．1 mol

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案