【題目】(14分)已知三氯化鐵的熔點為306℃,沸點為315℃,易溶于水并且有強烈的吸水性,能吸收空氣里的水分而潮解。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對氯氣與鐵的反應(yīng)及產(chǎn)物做了如下探究實驗:
(1)裝置的連接順序為 。
(2)飽和食鹽水的作用是 。
(3)反應(yīng)一段時間后熄滅酒精燈,冷卻后將硬質(zhì)玻璃管及收集器中的物質(zhì)一并快速轉(zhuǎn)移至錐形瓶中,加入過量的稀鹽酸和少許植物油(反應(yīng)過程中不振蕩),充分反應(yīng)后,進行如下實驗:
①淡黃色溶液中加入試劑X生成淡紅色溶液的離子反應(yīng)方程式為_______。
②淡紅色溶液中加入過量H2O2后溶液紅色加深的原因是 。
(4)已知紅色褪去的同時有氣體生成,經(jīng)檢驗為O2。該小組同學(xué)對紅色褪去的原因進行探究。
①取褪色后溶液三份,第一份滴加FeCl3溶液無明顯變化;第二份滴加試劑X,溶液出現(xiàn)紅色;第三份滴加稀HCl和BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀。
②另取同濃度的FeCl3溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入O2,無明顯變化。
實驗①說明 ;
實驗②的目的是 ;
得出結(jié)論:溶液褪色的原因是 。
【答案】(14分)(每空2分)
a、g、h、d、e、b、c、f (2)除去氯氣中的氯化氫氣體
(3)①Fe3++3SCN-Fe(SCN)3②雙氧水將Fe2+氧化成Fe3+
(4)SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng)
排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能
H2O2將SCN-氧化成SO42-
【解析】試題分析:(1)制取氯氣→除去氯氣中的氯化氫(用飽和食鹽水)→除去水(因為氯化鐵吸水而潮解)→反應(yīng)→收集→干燥裝置、尾氣處理裝置(防止空氣中水分進入收集器,氯氣有毒,尾氣處理),則連接順序是:a、g、h、d、e、b、c、f ;
(2)制取的氯氣混有氯化氫對后面的實驗產(chǎn)生干擾,必須除去,除去氯氣中氯化氫用飽和食鹽水,則目的:除去氯氣中的氯化氫氣體;
(3)①Fe3+顯黃色,淡黃色溶液說明含有Fe3+,加入試劑X后溶液顯淡紅色,則X:KSCN,發(fā)生的反應(yīng)方程式:Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;②溶液呈現(xiàn)淡紅色,說明溶液含有Fe3+的量少,,加入過氧化氫后,顏色加深,說明Fe3+的濃度增大,促使平衡正向移動,顏色加深,所以原因是:雙氧水將Fe2+氧化成Fe3+;
(4)第一份中滴加FeCl3溶液無明顯變化,說明溶液中無KSCN,第二份滴加試劑KSCN,溶液出現(xiàn)紅色,說明溶液中含有Fe3+,第三份中滴加鹽酸和氯化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明有SO42-存在,因此實驗①說明:SCN-發(fā)生了反應(yīng)而不是Fe3+發(fā)生反應(yīng);另取同濃度的 FeCl3溶液滴加2滴試劑X,溶液變紅,再通入O2,無明顯變化,說明實驗②褪色不是氧氣的緣故,目的:排除H2O2分解產(chǎn)生的O2氧化SCN-的可能,總上所述褪色的原因:H2O2將SCN-氧化成SO42-。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知熱化學(xué)方程式2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) △H1<0;
2H2O(g)=2H2(g)+O2(g) △H2。下列說法正確的是
A. 方程式中化學(xué)計量數(shù)表示分子數(shù) B. △H2>0
C. △H2=-△H1 D. 利用△H1、△H2可求出水的氣化熱
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 很多鮮花和水果的香味來自于酯 B. 甲烷和苯都可通過石油分餾得到
C. 糖類和油脂在一定條件下均能水解 D. 棉花和蠶絲的主要成分是纖維素
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用無機礦物資源生產(chǎn)部分材料的流程示意圖如下。下列說法正確的是( )
(注:鋁土礦中含有A12O3、SiO2、Fe2O3)
A. 在鋁土礦制備較高純度A1的過程中只用到NaOH溶液、CO2氣體、冰晶石
B. 石灰石、純堿、石英、玻璃都屬于鹽,都能與鹽酸反應(yīng)
C. 在制粗硅時,氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶2
D. 黃銅礦(CuFeS2)與O2反應(yīng)產(chǎn)生的Cu2S、SO2均是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.金剛石晶體中的最小碳原子環(huán)由12個碳原子構(gòu)成
B.AlCl3晶體屬于分子晶體
C.1molSiO2分子中含4molSi—O鍵
D.金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也不會和O2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響,請分析回答:
(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有 作用的有機物,其本質(zhì)絕大多數(shù)是 ,少數(shù)是 。
(2)隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快,在 點達到最高值,限制反應(yīng)速率增高的原因是。
(3)在A點適當(dāng)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率 ;在C點提高反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率 ,產(chǎn)物量 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)過程中,生成物的量與時間的關(guān)系,圖中a、b、c三條曲線不能反映下列哪種因素對生成物的量的影響( )
A. 不同的溫度 B. 不同的pH值
C. 不同的底物濃度 D. 不同的酶濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種氣態(tài)烷烴X和一種氣態(tài)烯烴Y組成的混合物10g,其密度為相同條件下氫氣密度的12.5倍,該混合氣體通過溴水,使溴水增重8.4g,則X、Y可能是( )
A. 甲烷和丙烯 B. 乙烷和乙烯 C. 甲烷和乙烯 D. 乙烯和丙烯
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