9.某溫度下重水中存在電離平衡D2O?D++OD-,D2O的離子積常數(shù)=1.0×10-12,若pD=-lgc(D+),該溫度下有關(guān)分析不正確的是( 。
A.0.1molNaOD溶于重水制成1L溶液,pD=13
B.將pD=4的DCl的重水溶液稀釋100倍,所得溶液pD不等于6
C.向30mL0.5mol•L-1NaOD的重水溶液中加入20mL0.5mol•L-1DCl的重水溶液,所得溶液pD=11
D.pD=10的NaOD的重水溶液中,由重水電離出的c(OD-)為1×10-10mol•L-1

分析 D2O的離子積常數(shù)=1.0×10-12,結(jié)合水的離子積常數(shù)分析,pD=6為中性,聯(lián)系酸堿混合計算解答.

解答 解:D2O的離子積常數(shù)=1.0×10-12,結(jié)合水的離子積常數(shù)分析,pD=6為中性.
A、溶液中c(OD-)=0.1mol/L,則c(D+)=1.0×10-11,pD=11,故A錯誤;
B、pD=4的DCl的重水溶液中c(D+)=1.0×10-4,稀釋10倍后c(D+)=1.0×10-5,pH=5,故B正確;
C、混合溶液中c(OD-)=$\frac{0.03L×0.5mol/L-0.02L×0.5mol/L}{0.05L}$=0.1mol/L,則c(D+)=1.0×10-11,pD=11,故C正確;
D、NaOD溶液中的D+全部有水電離出來,pD=10,說明水電離出的c(D+)=1.0×10-10,而水電離出來的氫離子和氫氧根離子濃度相等,故此溶液中水電離出的c(OD-)=1.0×10-10mol/L,故D正確;
故選A.

點評 本題結(jié)合重水的電離考查了水的離子積常數(shù),注意溫度影響其大小,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某興趣小組進(jìn)行“活潑金屬與酸反應(yīng)”的實驗,將5.4g的鋁片投入500mL 0.5mol•L-1的硫酸溶液中,圖為反應(yīng)產(chǎn)生氫氣速率與反應(yīng)時間的關(guān)系圖.
(1)關(guān)于圖象的描述正確的是①②(填序號,下同);
①a→b段產(chǎn)生H2加快可能是表面的氧化膜逐漸溶解,加快了反應(yīng)速率
②b→c段產(chǎn)生H2較快可能是該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溫度升高,加快了反應(yīng)
③c以后,產(chǎn)生H2速率逐漸下降可能是鋁片趨于消耗完全
(2)其他條件不變,現(xiàn)換用500mL 1mol•L-1鹽酸,產(chǎn)生氫氣速率普遍較使用500mL5mol•L-1硫酸的快,可能的原因是②;
①鹽酸中c(H+)的濃度更大 ②Cl-有催化作用 ③SO42-有催化作用 ④Al3+有催化作用
(3)要加快鋁與硫酸溶液制H2的反應(yīng)速率,小組成員提出一系列方案,比如:
①加入某種催化劑; ②加入蒸餾水;③將鋁片換成鋁粉;④增加硫酸的濃度至18mol/L; 以上方案不合理的有②④.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.下列實驗中,操作和現(xiàn)象均正確且能實驗相應(yīng)目的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>操作現(xiàn)象
A比較酸性:HF>H2CO3向盛有少量NaHCO3溶液的試管中滴加足量HF溶液有無色氣體產(chǎn)生
B驗證SO2的漂白性將SO2通入石蕊溶液中石蕊溶液褪色
C比較非金屬性:Br>I將溴水滴加到KI-淀粉溶液中溶液變藍(lán)
D檢驗?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42-向盛有少量待測液的試管中先滴加Ba(NO32溶液,再滴加稀鹽酸有白色沉淀生成
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某有機化合物M的結(jié)構(gòu)簡式為,有關(guān)該化合物的敘述正確的是(  )
A.該有機物屬于芳香烴
B.僅考慮取代基在苯環(huán)上的位置變化,M的同分異構(gòu)體有9種
C.該有機物的碳原子一定處于同一平面
D.該有機物一定條件下只能發(fā)生加成反應(yīng)和酯化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.根據(jù)下表給出的幾種物質(zhì)的熔點、沸點數(shù)據(jù),判斷下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )
晶體NaClKClAlCl3SiCl4單質(zhì)B
熔點/℃810776190-682300
沸點/℃14651418180572500
A.SiCl4是分子晶體B.單質(zhì)B可能是原子晶體
C.AlCl3加熱能升華D.NaCl中化學(xué)鍵的強度比KCl中的小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用如圖1所示裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去).

用裝置A由濃硫酸和濃鹽酸混合制取HCl氣體,裝置B中的三處棉花依次做了如下處理:①包有某固體物質(zhì),②蘸有KI溶液,③蘸有石蕊溶液.
請回答下列問題:
(1)儀器P的名稱是分液漏斗;
(2)①處包有的某固體物質(zhì)可能是(填序號)b;
a.MnO2  b.KMnO4  c.KCl  d.Cu
反應(yīng)開始后,觀察到②處有棕黃色物質(zhì)產(chǎn)生,在實驗過程中,在③處能觀察到先變紅后褪色;
(3)甲同學(xué)為了驗證剩余氣體的主要成分,在C中設(shè)計了如圖2裝置,D中裝有銅絲網(wǎng),裝置E的試管中不加任何試劑,裝置F的燒杯中加入適量的AgNO3溶液
①實驗過程中,裝置D的作用是驗證剩余氣體中含有氯氣
②裝置F中的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生;
③乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗有缺陷,為了確保實驗的可靠性,乙同學(xué)提出在E和F(填裝置字母)之間加裝如圖3所示裝置.你認(rèn)為如圖3廣口瓶中可加入足量AC(填字母代號),此試劑的作用是除盡氯化氫氣體中的氯氣.

A.淀粉-碘化鉀溶液  B.四氯化碳溶液  C.濕潤的有色布條  D.飽和食鹽水.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,把試管放入盛有25℃飽和石灰水的燒杯中,試管中開始放入幾小塊鎂片,再滴入5mL稀鹽酸,試完成下列問題.
(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁,冒氣泡.
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是該反應(yīng)放熱,溫度升高,Ca(OH)2的溶解度變小而析出.
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2
(4)由實驗推知,MgCl2溶液和H2的總能量<(填“大于”“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量.
(5)寫出下列物質(zhì)的電子式:Mg     HCl    NH4+  NaOH   Na2O2
•Mg•、、、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.在鋅與某濃度的鹽酸反應(yīng)的實驗中,實驗員得到下面的結(jié)果:
鋅的質(zhì)量(g)鋅的形狀溫度(℃)溶解于酸花的時間(s)
A2薄片5400
B2薄片15200
C2薄片25100
D2薄片3550
E2薄片4525
F2粉末155
(1)寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Zn+2H+=Zn2++H2↑,
(2)仔細(xì)觀察A~F的實驗數(shù)據(jù)對比,你可以得到關(guān)于溫度影響反應(yīng)速率結(jié)論,用此結(jié)論,計算:55℃時,2g 鋅薄片溶解于酸中需花12.5 s.
(3)對比結(jié)果B與F,解釋結(jié)果F那么快的原因:B中鋅是塊狀,F(xiàn)中鋅是粉末狀,粉末狀時鋅與酸溶液的接觸面要 比塊狀時的接觸面大得多.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.下列各組物質(zhì) ①O2和O3  ②H、D、T ③CH3CH2CH2CH3 和(CH32CHCH3(請在橫線上填寫序號)
互為同分異構(gòu)體的是③,互為同位素的是②,互為同素異形體的是①.

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