利用丁烷氣可合成一種香料A,其合成路線如下:
已知丁烷
Cl2/光
X
CH3CH=CHCH3
Cl2/H2O
Y
NaOH/H2O
⑤△
A
已知CH2=CH2
Cl2/H2O
ClCH2-CH2-OH
(1)反應(yīng)②的條件為
 

(2)X的名稱為
 
;Y的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)上述反應(yīng)①②③④中,未涉及的反應(yīng)類型是
 
(填序號)
a.氧化反應(yīng);b.還原反應(yīng);c.聚合反應(yīng);d.取代反應(yīng);e.加成反應(yīng);f.消去反應(yīng)
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的合成
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:烷烴光照條件下發(fā)生取代反應(yīng),由X得到2-丁烯明顯是消去1個Cl反應(yīng)得到的,且消去的位置處于2、3號C之間,故X的結(jié)構(gòu)式可以確定為:CH3-CH2Cl-CH3-CH3
由Y發(fā)生反應(yīng)④,則Y中含有還原性官能團(tuán)醇羥基,且與醇羥基相連的C上至少含有1個H,才能被氧化為酮,故Y的結(jié)構(gòu)簡式可以確定為:CH3-CH(OH)-CHCl-CH3;
反應(yīng)⑤的條件水氫氧化鈉的水溶液,故⑤發(fā)生的是取代反應(yīng)生成A為,以此解答該題.
解答: 解:(1)由X得到2-丁烯是消去反應(yīng)得到的,此條件是NaOH的醇溶液,且需要加熱,故答案為:NaOH醇溶液、加熱;
(2)X發(fā)生消去反應(yīng)的位置處于2、3號C之間,故X為2-氯丁烷,③發(fā)生的是加成反應(yīng),由題給物質(zhì)氯氣與水即題干方程式(CH2=CH2
Cl2/H2O
ClCH2-CH2-OH),即Y是CH3-CH(OH)-CHCl-CH3
故答案為:2-氯丁烷;CH3-CH(OH)-CHCl-CH3
(3)依據(jù)以上分析可知:①為取代,②為消去,③為加成,④為氧化,未涉及的是聚合與還原,
故答案為:bc;
(4)在NaOH的水溶液中發(fā)生的反應(yīng)是氯代烴的水解反應(yīng),也即取代反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為,
故答案為:
點(diǎn)評:本題主要考查的是有機(jī)物的合成與推斷,為高頻考點(diǎn),側(cè)重學(xué)生的分析能力的考查,本題涉及知識點(diǎn):反應(yīng)類型判斷、結(jié)構(gòu)簡式的書寫、化學(xué)反應(yīng)方程式書寫等,綜合性較強(qiáng),有一定難度,需要認(rèn)真整理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常見有機(jī)化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(部分反應(yīng)條件已略去).

(1)A的結(jié)構(gòu)式為
 
;C中官能團(tuán)的名稱為
 
;D物質(zhì)的名稱為
 

(2)屬于取代反應(yīng)的有
 
(填序號).
(3)A光照生成G(分子式為C6H6),G分子中所有原子在同一平面,G既不能使酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)褪色,也不能使溴水反應(yīng)褪色,則G的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(4)H是E的同分異構(gòu)體,能發(fā)生水解反應(yīng),H的結(jié)構(gòu)簡式可能為
 

(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C12H14O2的有機(jī)物F廣泛用于香精的調(diào)香劑.已知:
①R-CH2X+NaOH
H2O
 R-CH2OH+NaX   (X代表鹵素原子)

為了合成該物,某實(shí)驗(yàn)室的科技人員設(shè)計(jì)了下列合成路線:
試回答下列問題:
(1)用系統(tǒng)命名法對A物質(zhì)進(jìn)行命名
 
;C物質(zhì)的官能團(tuán)名稱
 
;E物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
 
;F物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示.

(1)裝置Ⅰ,Ⅱ中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號)
 
.原理是:
 

(2)與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比,實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是(填選項(xiàng)序號)
 

A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜            
B.Ⅳ比Ⅲ安全          
C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便
D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進(jìn)行兩個對比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行
(3)若用Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是(填化學(xué)式)
 

(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng).
①當(dāng)石灰水過量時,其離子方程式為
 

②當(dāng)碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為
 

(5)裝置Ⅲ的氣密性如何檢查
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時水的電離達(dá)到平衡:H2O?H++OH-:△H>0,下列敘述正確的是( 。
A、向水中加入稀氨水,平衡逆向移動,c(OH-)降低
B、向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C、向水中加入少量固體Na,平衡正向移動,c(H+)降低
D、將水加熱,Kw增大,pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)中通常用圖象直觀地描述化學(xué)反應(yīng)進(jìn)程或結(jié)果.下列圖象及描述正確的是( 。
A、圖1表示Zn-Cu原電池反應(yīng)過程中的電流強(qiáng)度的變化,t時可能加入了雙氧水
B、圖2表示用0.1000mol?L-1NaOH溶液滴定濃度相同的三種一元酸,曲線①的酸性最強(qiáng)
C、圖3表示可逆反應(yīng):H2(g)+I2(g)?2HI(g)在一段時間內(nèi),各組分濃度的變化圖,t1時刻速率關(guān)系為:υ
D、圖4表示可逆反應(yīng):N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H<0,正、逆反應(yīng)速率隨溫度變化的曲線圖

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

9.03×1023個鐵原子的物質(zhì)的量為
 
,3.01×1023個O2所含氧原子的物質(zhì)的量為
 
.2molH2O中含有
 
個水分子,含
 
個氫原子,含有
 
個電子.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述中正確的是( 。
A、11.2 g Fe投入到400mL  1mol/L的硝酸中充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.2NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LC2H6含3NA個C-H極性共價鍵
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6LNO和5.6LO2混合后的分子總數(shù)為0.5NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,鋁跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成1 mol氫氣時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以甲苯為主要原料合成麻黃素的合成路線如下
(1)化合物Ⅵ的分子式為
 

(2)化合物Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ能使Br2的CCl4溶液褪色是
 

(3)化合物Ⅲ的結(jié)構(gòu)簡式為
 
,生成化合物Ⅶ的反應(yīng)類型為
 

(4)在濃硫酸和加熱條件下,麻黃素可以發(fā)生消去反應(yīng),該反應(yīng)方程式為
 

(5)任意寫出滿足下列條件的化合物Ⅵ的三種同分異構(gòu)體
 

①含一個苯環(huán)、跓o酸性,酸性條件下水解生成兩種有機(jī)物 ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
(6)如何通過實(shí)驗(yàn)證明化合物Ⅱ分子中含有溴元素,簡述實(shí)驗(yàn)操作:
 

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