20.將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%,物質(zhì)的量濃度為c1 mol/L的稀H2SO4蒸發(fā)掉一定量的水,使之物質(zhì)的量濃度為2c1 mol/L,此時質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b%,則a和b的數(shù)值關(guān)系是( 。
A.a=2bB.b<2aC.a>2bD.無法確定

分析 利用c=$\frac{1000ρw}{M}$計算硫酸的物質(zhì)的量濃度,且硫酸溶液的濃度越大其密度也越大,以此來解答.

解答 解:據(jù)題意可知:c1=$\frac{1000ρ1×a%}{98}$,2c1=$\frac{1000×ρ2×b%}{98}$,則2×$\frac{1000ρ1×a%}{98}$=$\frac{1000×ρ2×b%}{98}$,即2ρ1a%=ρ2b%,硫酸溶液的濃度越大其密度也越大,所以:ρ2>ρ1,則:b<2a,
故選B.

點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)的量濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的相互換算,為高頻考點(diǎn),把握濃度與質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系及硫酸溶液的濃度越大密度也越大為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計算能力的考查,注意氨水、酒精濃度越大密度越小,題目難度中等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.LiH(氫化鋰)常用作干燥劑、氫氣發(fā)生劑等,可利用下列反應(yīng)制備:2Li(熔融)+H2=2LiH.下列說法正確的是( 。
A.H2作還原劑
B.生成1 mol LiH,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 mol
C.4 g LiH與足量水反應(yīng)最多可生成1 g氫氣
D.22.4 L H2與足量Li反應(yīng)最多可制取2 mol LiH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于熱化學(xué)反應(yīng)的描述中正確的是( 。
A.需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B.反應(yīng)物總能量大于生成物總能量的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
C.1 mol H2SO4與1 mol Ba(OH)2完全中和所放出的熱量為中和熱
D.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱是指反應(yīng)放出的熱量

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法不正確的是(  )
A.石墨烯和石墨互為同素異形體
B.乙酸和硬脂酸(C17H35COOH)互為同系物
C.丙烷與氯氣反應(yīng),可得到沸點(diǎn)不同的3種一氯代物
D.(CH33CCH2CH3的名稱是2,2-二甲基丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.目前使用的元素周期表包括7個橫行,18個縱行,7個周期,16個族.
Fe元素在周期表的位置是第四周期第ⅤⅢ族.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.氯堿工業(yè)中電解飽和食鹽水的原理示意圖如圖所示(電極均為石墨電極).下列說法正確的是(  )
A.M為電子流出的一極
B.通電使氯化鈉發(fā)生電離
C.電解一段時間后,陰極區(qū)pH降低
D.電解時用鹽酸調(diào)節(jié)陽極區(qū)的pH在2~3,有利于氣體逸出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.氯堿工業(yè)中離子交換膜電解槽示意圖如下圖,其中的離子交換膜為“陽離子交換膜”,它有一特殊的性質(zhì):只允許陽離子通過,而阻止陰離子和氣體通過.下列說法正確的是( 。
A.e口流入的是精制食鹽水;f口流入的是蒸餾水
B.a口流出的是稀食鹽水,d口流出的是氫氧化鈉溶液
C.b為氯氣,c為氧氣
D.b與a口流出的溶液可制得漂白液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.制備干燥的氨氣所需的藥品是( 。
A.飽和氨水、濃硫酸B.NH4Cl稀溶液、NaOH稀溶液、堿石灰
C.NaOH溶液、NH4Cl晶體、濃H2SO4D.NH4Cl固體、消石灰、堿石灰

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10.翰林匯稀土是我國的豐產(chǎn)元素,用有機(jī)萃取劑來分離稀土元素是一種重要的技術(shù).化合物A是其中一種,有機(jī)萃取試劑A的結(jié)構(gòu)式如下:,據(jù)你所學(xué)的知識判斷A屬于( 。
A.酸類B.酯類C.醛類D.酚類

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