完成對硫代硫酸鈉(Na2S2O3)和亞硫酸鈉混合物中亞硫酸鈉含量的測定實驗.
已知:Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑++S↓+H2O
有關(guān)實驗儀器(連接和固定儀器用的膠管、鐵架臺等裝置均略去)如圖所示.

(1)請?zhí)顚懴卤恚ò磧x器連接順序由上到下依次填入,各儀器只能使用一次).可供選用的試劑有品紅溶液、NaOH溶液、濃硫酸、無水硫酸銅、堿石灰.
儀器 加入試劑 作用
A
E
(2)若實驗中稱取m1g混合物樣品進行實驗.
①組裝好上述儀器后,應(yīng)首先進行的實驗操作是
 

②若實驗前后裝置C的質(zhì)量分別為m2g、m3g,裝置B的質(zhì)量分別為m4g、m5g,則樣品中Na2SO3質(zhì)量分數(shù)(設(shè)為a)的計算式為
 
考點:探究物質(zhì)的組成或測量物質(zhì)的含量
專題:實驗探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)A裝置應(yīng)放硫代硫酸鈉(Na2S2O3)和亞硫酸鈉混合物,在A裝置中發(fā)生如下反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O、Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,因此本實驗是通過測定二氧化硫的質(zhì)量來間接測定亞硫酸鈉的含量.要準確測定二氧化硫,要對二氧化硫進行干燥和完全吸收.結(jié)合所給藥品,干燥二氧化硫應(yīng)選擇濃硫酸來干燥,選用C裝置;吸收二氧化硫可用堿石灰,選用B裝置;為使二氧化硫完全被吸收,應(yīng)把滯留在裝置中的二氧化硫趕在吸收裝置中,選用D裝置;為防堿石灰吸收空氣中的水分和二氧化碳,應(yīng)在裝堿石灰的裝置后連盛有堿石灰的干燥管,選用E裝置,操作順序為先產(chǎn)生氣體,后干燥氣體,再吸收氣體;
(2)組裝好儀器后,須檢查氣密性才能裝藥品進行實驗;
(3)吸收二氧化硫在B裝置中,故應(yīng)選用數(shù)據(jù)m1g、m4g、m5g,根據(jù)反應(yīng)方程式進行計算.
解答: 解:(1)A裝置應(yīng)放硫代硫酸鈉(Na2S2O3)和亞硫酸鈉混合物,在A裝置中發(fā)生如下反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O、Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,因此本實驗是通過測定二氧化硫的質(zhì)量來間接測定亞硫酸鈉的含量.要準確測定二氧化硫,要對二氧化硫先進行干燥和后完全吸收.結(jié)合所給藥品,干燥二氧化硫應(yīng)選擇濃硫酸來干燥,選用C裝置;吸收二氧化硫可用堿石灰,選用B裝置;為使二氧化硫完全被吸收,應(yīng)把滯留在裝置A和C中的二氧化硫趕在吸收裝置B中,選用D裝置且放在A的前面;為防堿石灰吸收空氣中的水分和二氧化碳,應(yīng)在裝堿石灰的裝置后連盛有堿石灰的干燥管,選用E裝置,放在B的后面,
故答案為:
儀器 加入試劑 作用
D 氫氧化鈉溶液 除去空氣中的酸性氣體,使生成的二氧化硫氣體充分被B吸收
A 樣品 產(chǎn)生二氧化硫氣體
C 濃硫酸 除去空氣中的水蒸氣
B 堿石灰 吸收生成的二氧化硫氣體
E 堿石灰 防止空氣中酸性氣體及水蒸氣進入B
(2)①組裝好儀器后,須檢查氣密性才能裝藥品進行實驗,故答案為:檢查裝置的氣密性;
②Na2SO3質(zhì)量分數(shù)(設(shè)為a),則Na2SO3質(zhì)量為m1ag,Na2SO3的物質(zhì)的量為:
m1a
126
mol,Na2S2O3的物質(zhì)的量為
m1(1-a)
158
mol,
反應(yīng)產(chǎn)生二氧化硫的質(zhì)量為:(m5-m4)g,物質(zhì)的量為:(
m5-m4
64
)mol,根據(jù)硫守恒,得等式為
m1a
126
mol+
m1(1-a)
158
mol=(
m5-m4
64
)mol,
故答案為:
m5-m4
64
=
m1a
126
+
m1(1-a)
158
點評:本題考查了混合物中某成分含量的計算.要根據(jù)實驗?zāi)康暮退o藥品及儀器,正確選擇本實驗所用藥品及儀器.守恒法是常用的一種解題方法,要靈活運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

電化學(xué)在工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.
(1)如圖所示裝置中,兩玻璃管及燒杯中是滴有酚酞的NaCl飽和溶液C(Ⅰ)、C(Ⅱ)為多孔石墨電極.
①電解NaCl飽和溶液的化學(xué)方程式為:
 

②接通S1后,C(Ⅰ)附近溶液變紅,兩玻璃管中均有氣體生成.則電極C(Ⅰ)是
 
(填“陽”或“陰”);C(Ⅱ)電極反應(yīng)所得氣體產(chǎn)物為
 

③通電一段時間后(玻璃管中液面未脫離電極),斷開S1,接通S2,電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時電極C(Ⅰ)為
 
(填“正”或“負”)極;C(Ⅰ)的電極反應(yīng)為:
 

(2)若用此裝置精煉粗銅,斷開S2,接通S1,電解液選用CuSO4溶液;粗銅接電池的
 
(填“正”或“負”)極,陰極發(fā)生的電極反應(yīng)為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境密切相關(guān).下列有關(guān)說法中不正確的是( 。
A、棉、麻、絲、毛完全燃燒都只生成CO2和H2O
B、“地溝油”危害健康,主要是人體所必需的維生素E、脂肪酸油脂已經(jīng)被破壞
C、石油裂解、煤的氣化、海水制鎂等過程中都包含化學(xué)變化
D、研制高性能的耐磨輪胎,可減少可入肺顆粒物(PM2.5)的產(chǎn)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化工廠以甲烷為原料合成甲醇的反應(yīng)為:
CH4(g)+H2O(g)→CO(g)+3H2(g)  …①(反應(yīng)中CH4轉(zhuǎn)化率:1)
CO(g)+2H2(g)→CH3OH(g)      …②(反應(yīng)中CO轉(zhuǎn)化率:
2
3

合成工藝如下(虛線框內(nèi)為改進后的工藝中新增流程):

請回答下列問題(所有氣體體積均折算為標準狀況):
(1)原工藝中,當充入反應(yīng)器①的甲烷和水蒸汽的體積分別為672m3和1750m3時,反應(yīng)剩余物中n(CO)=
 
,n(H2)=
 

(2)為充分利用反應(yīng)剩余物,該廠在原工藝的基礎(chǔ)上,將下列反應(yīng)運用于生產(chǎn)甲醇原料氣:
2CH4(g)+O2(g)→2CO(g)+4H2(g)  …③(反應(yīng)中CH4轉(zhuǎn)化率:1)
若新工藝中充入反應(yīng)器①的甲烷和水蒸汽的體積分別為a、3a,反應(yīng)剩余物中:V(H2):V(N2):V(CO)=3:1:1.
計算:
①充入反應(yīng)器③的甲烷的體積;
 

②若富氧空氣中除O2、N2外,其他成分忽略不計,則充入反應(yīng)器③中的富氧空氣的體積為
 
;應(yīng)選擇氧氣體積分數(shù)為
 
的富氧空氣.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

廣東海岸線漫長,海洋鹽礦資源豐富.有一研究性學(xué)習(xí)小組擬取某鹽場制鹽后的苦鹵濃縮液(富含Mg2+、Br-、SO42-、Cl-等)制取較純凈的氯化鎂晶體及液溴(Br2),他們設(shè)計了如下流程:

請根據(jù)以上流程和如圖溶解度曲線,

回答相關(guān)問題:
(1)操作①的名稱是
 
,操作②名稱是
 
,操作③的名稱是
 
,操作④的名稱是
 

(2)氯化鎂晶體是固體
 
(選填“A”或“B”);
(3)在對無色液體濃縮之后,進行操作④之前,往往先向濃縮液中加入少量水,目的是
 
;
(4)若用化學(xué)方法對上述操作②后無色溶液進行除雜提純,則需要用到的試劑是(填序號)
 
;
A.BaCl2          B.NaOH             C.Na2CO3           D.HCl
(5)該研究性學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn),冬天時該鹽場制鹽后的苦鹵濃縮液會自行析出晶體,經(jīng)分析該晶體是MgCl2,幾乎不含其他鹽類,原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向一體積不變的密閉容器中加入2mol A、0.6mol C和一定量的B三種氣體.一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖一所示.圖二為t2時刻后改變反應(yīng)條件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各改變一種不同的條件.已知t3~t4階段使用了催化劑;圖一中t0~t1階段c(B)未畫出.

(1)若t1=15min,則t0-t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率v(C)=
 
;
(2)t4-t5階段改變的條件是
 
;
(3)減小壓強B的起始物質(zhì)的量為
 

(4)各階段平衡時對應(yīng)的平衡常數(shù)如下表所示:
t1-t2 t2-t3 t3-t4 t4-t5 t5-t6
K1 K2 K3 K4 K5
則K1、K2、K3、K4、K5之間的關(guān)系為
 
; 
(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向含有NH4+、Mg2+、Fe2+和Al3+的溶液中加入足量Na2O2,微熱并攪拌后再加入過量稀鹽酸,溶液中大量減少的離子是(  )
A、NH4+
B、NH4+、Fe2+
C、Al3+、Mg2+
D、Al3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

聚合物的單體是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na+、Cu2+、Ba2+等陽離子與Br-、HCO3-、CO32-、OH-兩兩形成若干化合物.根據(jù)下列性質(zhì)寫出A、B、C、D、E化合物的化學(xué)式:
(1)A的溶液顯藍色,不與鹽酸反應(yīng).
(2)B和A的溶液混合生成藍色沉淀,B中加H2SO4無沉淀、無氣體產(chǎn)生.
(3)C的溶液通入Cl2后,溶液為橙色,加H2SO4生成白色沉淀,但無氣體放出.
(4)D與C混合產(chǎn)生白色沉淀.
(5)E溶液與C溶液混合無沉淀,再加B溶液產(chǎn)生白色沉淀.
則A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
(都填化學(xué)式)
寫出離子方程式:C+Cl2
 
;E+C+B:
 

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