信息時(shí)代產(chǎn)生的大量電子垃圾對環(huán)境造成了極大的威脅。某“變廢為寶”學(xué)生探究小組將一批廢棄的線路板簡單處理后,得到含70%Cu、25%Al、4%Fe及少量Au、Pt等金屬的混合物,并設(shè)計(jì)出如下制備硫酸銅晶體的路線:
回答下列問題:
⑴第①步Cu與酸反應(yīng)的離子方程式為 ;得到濾渣1的主要成分為 。
⑵第②步加入H2O2的作用是 ,使用H2O2的優(yōu)點(diǎn)是 ;調(diào)節(jié)pH的目的是使 生成沉淀。
⑶用第③步所得CuSO4·5H2O制備無水CuSO4的方法是 。
⑷由濾渣2制取Al2(SO4)3·18H2O,探究小組設(shè)計(jì)了三種方案:
上述三種方案中, 方案不可行,原因是 ;
從原子利用率角度考慮, 方案更合理。
⑸探究小組用滴定法測定CuSO4·5H2O(Mr=250)含量。取a g 試樣配成100 mL溶液,每次取20.00 mL,消除干擾離子后,用c mol/L EDTA(H2Y2-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),平均消耗EDTA溶液b mL。滴定反應(yīng)如下:Cu2++ H2Y2-=CuY2-+ 2H+
寫出計(jì)算CuSO4·5H2O質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式ω= ;
下列操作會導(dǎo)致CuSO4·5H2O含量測定結(jié)果偏高的是 。
a.未干燥錐形瓶
b.滴定終點(diǎn)時(shí)滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡
c.未除靜可與EDTA反應(yīng)的干擾離子
⑴Cu+4H++2NO3-Cu2++2NO2↑+2H2O或3Cu+8H++2NO3-3Cu2++2NO↑+4H2O;Au、Pt
⑵把Fe2+氧化為Fe3+;不引入雜質(zhì),產(chǎn)物對環(huán)境物無污染;Fe3+和Al3+。
⑶在坩堝中加熱脫水
⑷甲;甲方案在濾渣中只加硫酸會生成硫酸鐵和硫酸鋁,冷卻、結(jié)晶、過濾得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì);乙。
⑸×100%;c。
解析試題分析:(1)濃硝酸與稀硝酸混合,硝酸可能為濃溶液,也可能為稀溶液,所以兩個(gè)離子方程式都可;Au、P他不和硝酸反應(yīng),所以濾渣1的主要成分為:Au、Pt。
(2)第②步加H2O2的作用是把Fe2+氧化為Fe3+;H2O2作氧化劑。其還原產(chǎn)物為H2O,所以該氧化劑的優(yōu)點(diǎn)是不引入雜質(zhì),產(chǎn)物對環(huán)境物無污染;調(diào)溶液PH的目的是使Fe3+和Al3+形成沉淀。
(3)第③步由五水硫酸銅制備硫酸銅的方法應(yīng)是在坩堝中加熱脫水。
(4)制備硫酸鋁晶體的甲、乙、丙三種方法中,甲方案在濾渣中只加硫酸會生成硫酸鐵和硫酸鋁,冷卻、結(jié)晶、過濾得到的硫酸鋁晶體中混有大量硫酸鐵雜質(zhì),方法不可行。乙和丙方法均可行。乙方案先在濾渣中加H2SO4,生成Fe2(SO4)3和Al2(SO4)3,再加Al粉和Fe2(SO4)3生成Al2(SO4)3,蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾可得硫酸鋁晶體。丙方案先在濾渣中加NaOH,和Al(OH)3反應(yīng)生成NaAlO2,再在濾液中加H2SO4生成Al2(SO4)3, 蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾可得硫酸鋁晶體。但從原子利用角度考慮方案乙更合理,因?yàn)楸拥腘aOH和制備的Al2(SO4)3的原子組成沒有關(guān)系,造成原子浪費(fèi)。
(5)根據(jù)離子方程式,Cu2+的物質(zhì)的量等于EDTA的物質(zhì)的量,所以由EDTA的物質(zhì)的量可求出CuSO4?5H2O的物質(zhì)的量,因?yàn)榕渲屏?00mL CuSO4溶液,每次取20.00mL實(shí)驗(yàn),所以再乘以5,可得樣品中CuSO4?5H2O的物質(zhì)的量,進(jìn)而求出CuSO4?5H2O的含量;a、未干燥錐形瓶,為正確操作,不影響結(jié)構(gòu);b、滴定終點(diǎn)時(shí)滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡,使標(biāo)準(zhǔn)液的體積測量值變小,結(jié)構(gòu)偏;c、未除凈可與EDTA反應(yīng)的干擾離子,增加了EDTA的用量,使結(jié)果偏高。
考點(diǎn):本題考查離子方程式的書寫、試劑的作用、實(shí)驗(yàn)方案的分析、中和滴定的簡單計(jì)算和誤差的分析。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A.用干燥的pH試紙測定某氯水的pH |
B.做完銀鏡反應(yīng)的試管可以用氨水來洗滌 |
C.為了除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸,加入足量氫氧化鈉溶液,充分?jǐn)嚢韬蠓忠? |
D.如果苯酚濃溶液沾到皮膚上,應(yīng)立即用酒精擦洗 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
熟悉和使用中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用途,是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本要求。試回答下列問題。
(1)在儀器a.分液漏斗 b.試劑瓶 c.集氣瓶 d.滴定管 e.容量瓶 f.量筒 g.托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是________(填序號)。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有________(填序號)。
a.試管 b.分液漏斗 c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d.集氣瓶 e.酸式滴定管 f.堿式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查),可用于制取并收集NH3或HCl氣體,可供選擇的液體試劑有:濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水,丙中試劑為紫色石蕊溶液。試回答下列問題:
甲 乙 丙
①若制取某氣體的過程中,丙中的石蕊溶液變紅,且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體,則試劑A為________,制取該氣體利用了B的性質(zhì)有________、________。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍(lán),說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍(lán),則燒瓶甲中應(yīng)加入的固體試劑A為________。
②若在乙中收集氨氣,氣體流經(jīng)裝置的順序是:a―→____―→_____―→d(填接口代號)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)要熟悉中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見儀器及用品,采取正確的實(shí)驗(yàn)操作,注意實(shí)驗(yàn)安全。
(1)在儀器:a.分液漏斗、b.試劑瓶、c.集氣瓶、d.滴定管、e.容量瓶、f.量筒、g.托盤天平中,標(biāo)有“0”刻度的是(填序號,下同) ;標(biāo)有具體使用溫度的是 。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在下列儀器中,沒有用到“磨砂”工藝處理的有 。
a.試管
b.分液漏斗
c.帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d.集氣瓶
e.酸式滴定管
f.堿式滴定管
(3)下列操作所得實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際數(shù)值偏高的是( )
a.用量筒量取8.5 mL液體時(shí),俯視液面讀數(shù)
b.中和滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),仰視液面讀數(shù)
c.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液定容時(shí),仰視溶液液面
(4)在盛放濃硫酸的試劑瓶的標(biāo)簽上印有如圖所示的警示標(biāo)志,說明濃硫酸是一種 。
(5)有同學(xué)想用下圖所示裝置以大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,老師指出,這需要太多的稀鹽酸,造成浪費(fèi),該同學(xué)選用了實(shí)驗(yàn)室最常用的一種儀器,加在裝置上,解決了這個(gè)問題。請你把該儀器畫在圖中合適的位置。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室配制500mL 0.1mol/L的NaOH溶液,有如下操作步驟:
①計(jì)算所需NaOH固體的質(zhì)量并用托盤天平稱取;
②將稱量好的NaOH固體放入燒杯中,加入適量的蒸餾水溶解,然后轉(zhuǎn)移至容量瓶中;
③用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,每次洗滌的液體都小心轉(zhuǎn)入容量瓶中并輕輕搖勻;
④繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度線1~2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面與刻度線相切;
⑤塞緊容量瓶的塞子,充分搖勻。
回答下列問題:
(1)容量瓶在使用前,必須
(2)實(shí)驗(yàn)中用托盤天平實(shí)際稱取NaOH固體的質(zhì)量是
(3)上述實(shí)驗(yàn)操作②中,缺少的步驟是
(4)在實(shí)驗(yàn)中,未進(jìn)行操作③,所配溶液的濃度會 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”,下同);定容時(shí)俯視液面,所配溶液的濃度會 。稱量前容量瓶有少量水,所配溶液的濃度會 。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為主的科學(xué),化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)探究物質(zhì)性質(zhì)的基本方法之一。
(1)下列有關(guān)敘述正確的是__________(填寫序號)
a.使用托盤天平的第一步操作是將游碼移至標(biāo)尺零刻度處
b.過濾操作過程中,為加快過濾速度可用玻璃棒對漏斗中的溶液進(jìn)行攪拌
c.用濃硫酸配制稀溶液時(shí),在量筒中衡稀后要冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
d.用容量瓶配制溶液時(shí),定容后搖勻液面下降,再加蒸餾水至刻度線處,所得溶液濃度偏低
(2)現(xiàn)有六種氣體:H2、O2、NH3、SO2、NO2、NO?梢岳萌鐖D所示裝置進(jìn)行收集。
①若氣體從B口進(jìn)入,可收集的氣體是_______________;
②若在燒瓶中注滿水,則氣體應(yīng)該從___(填寫“A”或“B”)口進(jìn)入,可以收集的氣體是_____。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
利用反應(yīng)I2(s)+Cl2(g)=2ICl(l),實(shí)驗(yàn)室可用如下圖所示裝置(加熱、夾持儀器已略去)制取少量IC1。
已知:ICl的熔點(diǎn)為13.9℃,沸點(diǎn)為97.4℃,易水解,且能發(fā)生反應(yīng):
ICl(l)+Cl2(g)=2ICl3(l)
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。
(2)裝置B的作用是______。不能用裝置F代替裝置E,理由是____________。
(3)所制得的ICl中溶有少量ICl3雜質(zhì),提純的方法是______ (填標(biāo)號)。
A.過濾 | B.蒸發(fā)結(jié)晶 | C.蒸餾 | D.分液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
將氯氣用導(dǎo)管通入較濃的NaOH和H2O2的混和液中,在導(dǎo)管口與混和液的接觸處有閃爍的紅光出現(xiàn)。這是因?yàn)橥夂蠡旌鸵褐挟a(chǎn)生的ClO-被H2O2還原,發(fā)生激烈反應(yīng),產(chǎn)生能量較高的氧分子,然后立即轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄑ醴肿,多余的能量以紅光放出。本實(shí)驗(yàn)所用的儀器及導(dǎo)管如圖。
根據(jù)要求填寫下列空白:
(1)組裝氯氣發(fā)生裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器及導(dǎo)管為 (填寫圖中編號)。
(2)本實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),按氣流方向從左到右的順序,氣體流經(jīng)的各儀器及導(dǎo)管的編號依次為 。
(3)儀器①的橡皮塞上至少應(yīng)有2個(gè)孔的原因是 。
(4)本實(shí)驗(yàn)需配置10mol·L-1的NaOH溶液500mL,用到的儀器除了托盤天平、燒杯外,還須用到的儀器有 (填儀器名稱) ,定容時(shí)操作如圖,則所配溶液濃度 (填“偏高”或“偏低”)。
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí)儀器①中ClO-與H2O2反應(yīng)的離子方程式為 。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com