【題目】Ⅰ.如圖所示是幾種烷烴的球棍模型,試回答下列問題:
(1)A、B、C三者的關(guān)系是___。
(2)A的分子式為___,C的名稱為__。
(3)寫出C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___。
Ⅱ.如圖均能表示甲烷的分子結(jié)構(gòu),其中更能反映其真實(shí)的存在狀況的是__(填字母)。
【答案】同系物 C2H6 正丁烷 (CH3)2CHCH3 D
【解析】
烷烴由C和H元素組成,大球表示C,小球表示H,其通式為CnH2n+2,所以A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH3、CH3CH2CH3、CH3CH2CH2CH3。
(1)三者的關(guān)系為碳原子數(shù)不同的烷烴,應(yīng)屬同系物,故答案為:同系物;
(2)根據(jù)圖示可知,A的分子式為:C2H6,C的名稱為正丁烷,故答案為:C2H6,正丁烷;
(3)丁烷的同分異構(gòu)體為異丁烷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為:(CH3)2CHCH3,故答案為:(CH3)2CHCH3;
Ⅱ.由于比例模型表示的是原子的相對(duì)大小及連接形式,更接近分子的真實(shí)結(jié)構(gòu),所以D正確,故答案為:D。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在 2L 密閉容器中,3mol A 和 1molB 發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g)+2D(g),10s 末時(shí),生成 1.2mol C,下列說法正確的是
A.10s 內(nèi),v(D)=0.12 mol/(L·s)B.10s 末時(shí),物質(zhì) A 的轉(zhuǎn)化率為 60%
C.10s 末時(shí),B的濃度為0.3mol/LD.10s 末時(shí),C 的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為 15%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】200℃、101kPa時(shí),在密閉容器中充入1molH2和1molI2,發(fā)生反應(yīng)I2(g)+H2(g)2HI(g) ΔH=-14.9 kJ/mol。反應(yīng)一段時(shí)間后,能說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 放出的熱量小于14.9 kJ
B. 反應(yīng)容器內(nèi)壓強(qiáng)不再變化
C. HI生成的速率與HI分解的速率相等
D. 單位時(shí)間內(nèi)消耗a mol H2,同時(shí)生成2a mol HI
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cl2、漂白液(有效成分為 NaClO)在生產(chǎn)、生活中廣泛用于殺菌、消毒。
(1)電解 NaCl 溶液生成Cl2的化學(xué)方程式是________________。
(2)Cl2溶于H2O、NaOH 溶液即獲得氯水、漂白液。
①干燥的氯氣不能漂白物質(zhì),但氯水卻有漂白作用,說明起漂白作用的物質(zhì)是_____。
②25℃,Cl2與H2O、NaOH 的反應(yīng)如下:
反應(yīng)Ⅰ | Cl2+H2OCl-+H++HClO K1=4.510-4 |
反應(yīng)Ⅱ | Cl2+2OH- Cl-+ClO-+H2O K2=7.51015 |
解釋不直接使用氯水而使用漂白液做消毒劑的原因_____。
(3)家庭使用漂白液時(shí),不宜直接接觸鐵制品,漂白液腐蝕鐵的電極反應(yīng)為:Fe-2e-=Fe2+;ClO-發(fā)生的電極反應(yīng)式為____________。
(4)研究漂白液的穩(wěn)定性對(duì)其生產(chǎn)和保存有實(shí)際意義。30℃時(shí),pH=11 的漂白液中NaClO 的質(zhì)量百分含量隨時(shí)間變化如下:
比較分解速率 v(I)、 v(II)的大小關(guān)系_____,原因是_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡,加壓或降溫都能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是
A. 2NO2N2O4(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)) B. C(s)+CO22CO(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
C. N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)) D. H2SH2+S(s)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)的副產(chǎn)品生產(chǎn)鹽酸的設(shè)想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實(shí)。某化學(xué)興趣小組擬在實(shí)驗(yàn)室中模擬上述過程,所設(shè)計(jì)的裝置如圖所示:
(1)A中制取Cl2的反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________。
(2)B裝置的作用:①______;②______;③______。
(3)D裝置中的石棉上吸附著潮濕的KI,其作用是________________。
(4)E裝置的作用是_____(填序號(hào))。
A.收集氣體 B.吸收氯氣 C.吸收氯化氫
(5)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機(jī)物,從E中分離出鹽酸的最佳方法是______________。
(6)將1 mol CH4與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),測(cè)得4種有機(jī)取代產(chǎn)物的物質(zhì)的量相等,則消耗的氯氣的物質(zhì)的量是_____。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬,鐵的鹵化物,氧化物以及高價(jià)鐵的含氧酸鹽均為重要化合物。
(1)鐵元素在周期表中的位置為_______。
(2)要確定鐵的某氯化物FeClx的化學(xué)式,可利用離子交換和滴定的方法。實(shí)驗(yàn)中稱取0.54 g的FeClx樣品,溶解后先進(jìn)行陽離子交換預(yù)處理,再通過含有飽和OH-的陰離子交換柱,使Cl-和OH-發(fā)生交換。交換完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的鹽酸滴定,滴至終點(diǎn)時(shí)消耗鹽酸25.0 mL。則x=_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用鐵氰化鉀確定某鐵的氯化物中是否含有FeCl2,該反應(yīng)的離子方程式為_____。
(4)Fe(OH)3固體與氫碘酸反應(yīng)時(shí)可生成棕色物質(zhì)的離子方程式為________。
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種強(qiáng)氧化劑,可作為水處理劑和高容量電池材料。FeCl3和KClO在強(qiáng)堿性條件下反應(yīng)可制取K2FeO4,其反應(yīng)的離子方程式為_______。
(6)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)確稱取1.44g草酸亞鐵固體,在空氣中灼燒,得到0.773g鐵的氧化物,寫出該鐵的氧化物的化學(xué)式__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,鋁土礦含有、FeO、、等物質(zhì)用硫酸浸。下列說法中錯(cuò)誤的是
A.向浸出后的溶液加入過量NaOH溶液后存在:、、、
B.向浸出后的溶液加入過量氨水后存在:、、、
C.向浸出后的溶液通入過量HI后存在:、、、、
D.若鋁土礦改用NaOH溶液浸,浸出后的溶液中存在:、、、
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由乙烷和乙烯都能制得一氯乙烷。
(1)由乙烷制一氯乙烷的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類型為______________。
(2)在催化劑作用下,由乙烯制一氯乙烷的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類型為______________。
(3)以上兩種方法中_________[填“(1)”或“(2)”]更適合用來制取一氯乙烷,原因是___________。
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