混合物 | 試劑 | 分離方法 | |
A | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
B | 甲烷(甲醛) | 銀氨溶液 | 洗氣 |
C | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 分液 |
D | 乙醇(水) | 生石灰 | 蒸餾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.溴、三溴苯酚均易溶于苯;
B.甲醛可發(fā)生銀鏡反應(yīng),但需水浴加熱;
C.二者均與NaOH溶液反應(yīng);
D.氧化鈣吸水,利用蒸餾可分離.
解答 解:A.溴與苯酚生成三溴苯酚,三溴苯酚易溶于苯,不能除雜,應(yīng)加入氫氧化鈉溶液,故A錯誤;
B.甲醛可發(fā)生銀鏡反應(yīng),但需水浴加熱,可直接用水除雜,故B錯誤;
C.二者均與NaOH溶液反應(yīng),應(yīng)用飽和碳酸鈉溶液除雜,故C錯誤;
D.氧化鈣與水反應(yīng),生成氫氧化鈣,利用蒸餾可分離,故D正確.
故選D.
點評 本題考查混合物分離提純,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異、混合物分離提純?yōu)榻獯鸬年P(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意有機物的性質(zhì)及應(yīng)用,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅溶液與氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+═BaSO4↓ | |
B. | 將大理石投入到足量鹽酸中:CO32-+2H+═CO2↑+H2O | |
C. | 將Cl2通入KI溶液中:2I-+Cl2═2Cl-+I2 | |
D. | 碳酸鈉溶液顯堿性:CO32-+H2O═HCO3-+OH- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z互為同分異構(gòu)體 | |
B. | X、Y、Z分子中均含有2個手性碳原子 | |
C. | 1mol X與NaOH溶液反應(yīng)最多消耗3mol NaOH | |
D. | Y、Z均能發(fā)生取代、加成、氧化、消去反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙苯和苯乙烯 | |
B. | 乙苯、苯乙烯能使溴水褪色,原因是兩者發(fā)生了氧化反應(yīng) | |
C. | 該反應(yīng)的反應(yīng)類型為消去反應(yīng) | |
D. | 乙苯和苯乙烯分子內(nèi)共平面的碳原子數(shù)最多均為7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CH3OH | B. | CO2和H2O | C. | H2和CO2 | D. | CH3OH和H2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Mg2+的電子排布式:1s22s22p63s2 | B. | 氨氣的空間結(jié)構(gòu):三角形 | ||
C. | Na2S的電子式: | D. | 甲醛的結(jié)構(gòu)簡式:CH2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 比較鎂、鋁金屬性:氯化鎂、氯化鋁溶液中分別加入過量的NaOH溶液 | |
B. | 比較氯、溴非金屬性:溴化鈉溶液中通入氯氣 | |
C. | 比較Cu、Fe2+的還原性:鐵加入硫酸銅溶液中 | |
D. | 比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性:高錳酸鉀中加入濃鹽酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石墨和C60互為同位素 | |
B. | CH3CH2OH和CH3OCH3互為同分異構(gòu)體 | |
C. | l4CO2的摩爾質(zhì)量為46 | |
D. | ${\;}_{17}^{35}$Cl、${\;}_{17}^{37}$Cl為不同的核素,有不同的化學(xué)性質(zhì) |
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