火山噴發(fā)所產(chǎn)生的硫黃可用于生產(chǎn)重要的化工原料硫酸.某企業(yè)用如圖1所示的工藝流程生產(chǎn)硫酸:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)硫酸的用途非常廣泛,可應(yīng)用于下列哪些方面
 
(可多選)
A.橡膠的硫化
B.表面活性劑“烷基苯磺酸鈉”的合成
C.鉛蓄電池的生產(chǎn)
D.過(guò)磷酸鈣的制備
(2)為充分利用反應(yīng)放出的熱量,接觸室中應(yīng)安裝
 
(填設(shè)備名稱).吸收塔中填充有許多瓷管,其作用是
 

(3)如果進(jìn)入接觸室的混合氣(含SO2體積分?jǐn)?shù)為7%、O2為ll%、N2為82%)中SO2平衡轉(zhuǎn)化率與溫度及壓強(qiáng)的關(guān)系如圖2所示.在實(shí)際生產(chǎn)中,SO2催化氧化反應(yīng)的條件選擇常壓和450℃,而沒(méi)有選擇SO2轉(zhuǎn)化率更高的B或C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的反應(yīng)條件,其原因分別是
 
;
 

(4)為使硫黃充分燃燒,經(jīng)流量計(jì)l通入燃燒室的氧氣過(guò)量50%;為提高SO2轉(zhuǎn)化率,經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中二氧化硫完全氧化時(shí)理論需氧量的2.5倍;則生產(chǎn)過(guò)程中流經(jīng)流量計(jì)l和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為
 
.假設(shè)接觸室中SO2的轉(zhuǎn)化率為95%,b管排出的尾氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為
 
 (空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)按0.2計(jì)),
(5)工業(yè)對(duì)硫酸廠尾氣的處理方法一般是
 
考點(diǎn):工業(yè)制取硫酸
專題:元素及其化合物,化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)A、橡膠硫化所用到的為單質(zhì)硫;
B、烷基苯磺酸鈉中含有磺酸基,制取過(guò)程中需要發(fā)生磺化反應(yīng);
C、鉛蓄電池中需要用到硫酸和硫酸鉛;
D、過(guò)磷酸鈣的制取過(guò)程中需要濃硫酸和磷礦石;
(2)充分利用能量,應(yīng)安裝熱交換器,吸引塔中填充許多瓷管,增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面;
(3)從溫度、壓強(qiáng)對(duì)SO2的轉(zhuǎn)化率進(jìn)行分析;
(4)假設(shè)SO2的體積為x,經(jīng)流量計(jì)1通入燃燒室的氧氣過(guò)量50%,則流量計(jì)1中通入氧氣的體積為1.5x,經(jīng)流量計(jì)2的氧氣量為接觸室中SO2完全氧化時(shí)理論需氧量的2.5倍,則流量計(jì)2中通入氧氣的體積為2.5×0.5x=1.25x,則流量計(jì)1中通入空氣的體積為7.5x,流量計(jì)2中通入空氣的體積為6.25x;燃燒室剩余空氣6.5x,接觸室剩余空氣6.25x-0.5×0.95x=5.775x,剩余SO20.05x,故b管尾氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)=
V(SO 2)
V(總)
,據(jù)此分析解答;
(5)二氧化硫是酸性氧化物,可用堿性物質(zhì)氨水來(lái)處理;
解答: 解:(1)A、橡膠硫化所用到的為單質(zhì)硫,故A錯(cuò)誤;
B、烷基苯磺酸鈉中含有磺酸基,制取過(guò)程中需要發(fā)生磺化反應(yīng),磺化反應(yīng)就是與硫酸發(fā)生的取代反應(yīng),故B正確;
C、鉛蓄電池中需要用到硫酸作電解質(zhì)溶液,故C正確;
D、過(guò)磷酸鈣的制取過(guò)程中需要濃硫酸和磷礦石,故D正確;
故選:BCD;
(2)充分利用能量,應(yīng)安裝熱交換器,吸引塔中填充許多瓷管,增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收,
故答案為:熱交換器;增大三氧化硫與濃硫酸的接觸面,有利于三氧化硫的吸收;
(3)由圖2可知,不選B點(diǎn),壓強(qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資越大,消耗的動(dòng)能大,SO2的轉(zhuǎn)化率在1個(gè)大氣壓時(shí),已經(jīng)很高了,再提高壓強(qiáng)SO2的轉(zhuǎn)化率提高不大;不選C點(diǎn),因?yàn)镃點(diǎn)溫度低,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然很高,但是催化劑的催化效率降低,450℃時(shí)催化劑的催化效率最高,所以選擇A點(diǎn),不選擇C點(diǎn);
故答案為:不選B點(diǎn),壓強(qiáng)越大對(duì)設(shè)備的投資越大,消耗的動(dòng)能大,SO2的轉(zhuǎn)化率在1個(gè)大氣壓時(shí),已經(jīng)很高了,再提高壓強(qiáng)SO2的轉(zhuǎn)化率提高不大;不選C點(diǎn),因?yàn)镃點(diǎn)溫度低,SO2的轉(zhuǎn)化率雖然很高,但是催化劑的催化效率降低,450℃時(shí)催化劑的催化效率最高,所以選擇A點(diǎn),不選擇C點(diǎn);
(4)燃燒室中的反應(yīng)為S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2,假設(shè)SO2的體積為x,則流量計(jì)1中通入氧氣的體積為1.5x,接觸室中的反應(yīng)為2SO2+O2?2SO3,則流量計(jì)2中通入氧氣的體積為2.5×0.5x=1.25x;流量計(jì)1中通入空氣的體積為7.5x,流量計(jì)2中通入空氣的體積為6.25x,故流經(jīng)流量計(jì)1和流量計(jì)2的空氣體積比應(yīng)為7.5x:6.25x=6:5;
燃燒室剩余空氣6.5x,接觸室剩余空氣6.25x-0.5×0.95x=5.775x,剩余SO20.05x,故b管尾氣中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
0.05x
6.5x+5.775x+0.05x
=0.39%;
故答案為:6:5;0.39%;
(5)硫酸工業(yè)的尾氣中含有二氧化硫,二氧化硫是酸性氧化物,可用堿性物質(zhì)氨水來(lái)處理,故答案為:用氨水來(lái)吸收;
點(diǎn)評(píng):本題是對(duì)化學(xué)與技術(shù)及工業(yè)生產(chǎn)的考查,需要學(xué)生細(xì)讀生產(chǎn)工藝圖中各物質(zhì)的變化進(jìn)行解答,把握氨堿法、制備濃硫酸的工藝流程及設(shè)備的作用、發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖1為實(shí)驗(yàn)室制取氨的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)一位學(xué)生用制得的氨,按圖2裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),燒瓶已充滿干燥的氨氣,引發(fā)噴泉實(shí)驗(yàn)的操作是
 

(3)另一學(xué)生積極思考產(chǎn)生噴泉的其他方法,設(shè)計(jì)了圖3裝置.首先在錐形瓶中分別加入足量的下列物質(zhì),反應(yīng)后產(chǎn)生噴泉的是
 

A.CaCO3粉末和濃鹽酸   B.NH4HCO3溶液與稀NaOH溶液
C.HCl和AgNO3溶液     D.HCl和酚酞溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,下列溶液中一定能大量共存的離子組是( 。
A、使pH試紙呈紅色的溶液:Na+、[Al(OH)4]-、SO42-、Cl-
B、澄清透明溶液:Cr2O72-、SO42-、K+、NO3-
C、pH=0的溶液:Na+、C2O42-、MnO4-、SO42-
D、水電離產(chǎn)生的c(H+)=1×10-12mol?L-1的溶液:HCO3-、NH4+、C1-、Ca2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

按圖電解實(shí)驗(yàn)裝置(都是惰性電極),若通直流電一段時(shí)間后,左池中溶液的pH上升,右池中溶液的pH下降,不僅a,b兩電極放電離子的物質(zhì)的量相等,且b,c兩電極放電離子的物質(zhì)的量也相等,則電解液應(yīng)選用下表中的( 。
選項(xiàng)左池右池
AKClCu(NO32
BAgNO3CuSO4
CNaClAgNO3
DKOH CuSO4
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲除去CaCl2溶液中混有的少量FeCl3,最后加入的試劑為( 。
A、氫氧化鈉B、氧化鈣
C、碳酸鈉D、碳酸鈣

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生反應(yīng) m A (g)+n B (g)?p C (g)達(dá)到平衡后,溫度不變,將氣體體積縮小到原來(lái)的
1
2
,達(dá)到平衡時(shí),C的濃度為原來(lái)的2.5倍,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、m+n>p
B、C的體積分?jǐn)?shù)增加
C、平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D、A 的轉(zhuǎn)化率降低

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2O(g),在一容積可變的密閉容器中進(jìn)行,試回答:
(1)增Fe的量,其正反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“不變”或“減小”),平衡
 
(填“不”“向正反應(yīng)方向“或“向逆反應(yīng)方向”)移動(dòng).
(2)將容器的體積縮小一半,其正反應(yīng)速率
 
,平衡
 
移動(dòng).
(3)保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大,其正反應(yīng)速率
 
,平衡
 
移動(dòng).
(4)保持體積不變,充入水蒸氣,其正反應(yīng)速率
 
,平衡
 
移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分離和提純的實(shí)驗(yàn)中,所選用的方法或儀器不正確的是( 。
 序號(hào) A
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 分離食鹽水與泥沙 分離水和CCl4 制取蒸餾水 從濃食鹽水中得到氯化鈉晶體
 分離方法 過(guò)濾萃取 蒸餾 蒸發(fā) 
 選用儀器    
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中僅含有Na+、Mg2+、SO42-、Cl-四種離子,其物質(zhì)的量濃度比為c(Na+):c(Mg2+):c(Cl-)=3:4:5,若Na+的物質(zhì)的量濃度為3mol?L-1,則SO42-的物質(zhì)的量濃度為( 。
A、2 mol?L-1
B、3 mol?L-1
C、4 mol?L-1
D、8 mol?L-1

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