下列各組混合物的分離或提純方法正確的是
A．用分液法分離Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液的混合物
B．用萃取法提純NaCl和KNO3的混合物中的KNO3
C．用蒸餾法分離酒精和水的混合物
D．用過濾法除去FeCl2溶液中的少量鐵粉
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（11分）為了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑，按下圖步驟操作：
溶液
加過量A
加過量B
濾液
加適量C
較純凈的KCl溶液
 
 
 
（1）寫出三種試劑的化學(xué)式：A         ，B        ,C         。
（2）加過量A的原因是：                                      ，
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                 
（3）加過量B的原因是：                                   ，
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                                

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列混合物的分離和提純方法中，主要是從溶解性的角度考慮的是     （   ）
A．蒸發(fā)B．蒸餾C．升華D．萃取

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某白色粉末其成分可能是碳酸鈉和亞硫酸鈉的一種或兩種組成。請完成對該白色粉末成分的探究：
限選實(shí)驗(yàn)儀器：藥匙、試管、單孔塞、導(dǎo)管、玻璃棒、滴管、帶鐵夾的鐵架臺(tái)。
限選實(shí)驗(yàn)試劑：1 mol·L-1H2SO4、3％H2O2、澄清石灰水、品紅試液。
（1）提出合理假設(shè)
假設(shè)1：該白色粉末成分為亞硫酸鈉；
假設(shè)2：該白色粉末成分為碳酸鈉；
假設(shè)3：　　　　                                                　　　。
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明（1）的假設(shè)
（3）實(shí)驗(yàn)過程
根據(jù)（2）的實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。寫出實(shí)驗(yàn)操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
步驟1：檢查裝置氣密性（略）
 
步驟2：
 
步驟3：
 

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(OH)2三種雜質(zhì)中的一種或兩種�，F(xiàn)將13.8克樣品加入入足量水，樣品全部溶解，再加入過量的CaCl2溶液，得到9克沉淀。對樣品所含雜質(zhì)的正確判斷是（   ）
A．一定含有KNO3B．一定含有KNO3，可能含有Na2CO3
C．一定不含Ba(OH)2，可能含有KNO3D．一定不含Na2CO3和Ba(OH)2

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是（　�。�
A．向澄清石灰水中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀，再通入過量CO2，沉淀消失
B．向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量NaOH溶液，沉淀消失
C．向AgNO3溶液中滴加氨水，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量氨水，沉淀消失
D．向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀，再加入過量鹽酸，沉淀消失

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

欲除去FeCl3溶液中少量的FeCl2，可行的辦法…（   ）
A．滴入KSCN B．通入氯氣 C．加入鐵粉 D．加入銅粉

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了確定某物質(zhì)是否變質(zhì)，所選試劑（括號(hào)內(nèi)物質(zhì)）達(dá)不到實(shí)驗(yàn)要求的是（   ）
A．氫氧化鈉是否變質(zhì)（BaC12）B．FeSO4是否被氧化（KSCN）
C．KI是否被氧化（淀粉溶液）D．K2SO3是否被氧化（BaC12）

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法錯(cuò)誤的是（   ）
A．一些國家常利用蒸餾法大規(guī)模地將海水淡化為可飲用的水
B．煎熬中藥時(shí),用水在煮沸條件下,提取中藥的有效成分是利用化學(xué)上的萃取原理
C．物質(zhì)的分離是指把混合物中各物質(zhì)經(jīng)過物理(或化學(xué))變化，將其彼此分開的過程，分開后各物質(zhì)要恢復(fù)到原來的狀態(tài)
D．物質(zhì)中所含的雜質(zhì)都是無用的有害的

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