【題目】(1)在25℃、101 kPa的條件下，相同質(zhì)量的CH4和A氣體的體積之比是15：8，則A的摩爾質(zhì)量為___。

(2)兩個相同容積的密閉容器X、Y，在25℃下，X中充入a g A氣體，Y中充入a g CH4氣體，X與Y內(nèi)的壓強之比是4：11，則A的摩爾質(zhì)量為___。

【答案】30 g/mol 44 g/mol

【解析】

(1)根據(jù)相同條件下，質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、體積的關(guān)系計算；

(2)先根據(jù)相同溫度、體積的氣體，其壓強之比與物質(zhì)的量之比的關(guān)系，然后確定相同質(zhì)量時，密度之比與摩爾質(zhì)量之比的關(guān)系計算。

(1)在25℃、101 kPa的條件下，=，解得M2=30 g/mol；

(2)在相同溫度，相同容積的容器內(nèi)，氣體的壓強之比等于其物質(zhì)的量之比，所以=，所以M1=44 g/mol。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用下列裝置進(jìn)行濃硫酸和銅反應(yīng)并驗證二氧化硫的性質(zhì)。

按如圖實驗裝置連接儀器和放置藥品。加熱濃硫酸約1分鐘后撤去酒精燈，將銅絲插入液面，反應(yīng)一段時間后拔出。實驗結(jié)束后會看到兩個試管的液體底部均有少量的白色固體。下列對該實驗的現(xiàn)象分析或推斷正確的是（ ）

A.濕潤的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色

B.左邊試管出現(xiàn)的白色固體是由于濃硫酸的脫水性所致

C.從該實驗的描述中可以體會出銅與濃硫酸的反應(yīng)是一個放熱反應(yīng)

D.本實驗體現(xiàn)出了二氧化硫的酸性、漂白性和弱氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增，全球能源緊張及世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。

（1）如圖為C及其氧化物的變化關(guān)系圖，若①變化是置換反應(yīng)，則其化學(xué)方程式可為___。

（2）一定條件下，在密閉容器中發(fā)生反應(yīng)CO2(g)＋C(s)2CO(g)達(dá)到平衡，能使平衡向正反應(yīng)方向移動的有__(填字母)。

A.保持其他條件不變，增大壓強

B.保持容器總體積不變，通入少量Ar

C.增加碳的用量

D.保持其他條件不變，升高溫度

（3）根據(jù)下列3個熱化學(xué)反應(yīng)方程式：

Fe2O3(s)+3CO(g)=2Fe(s)+3CO2(g) △H=-24.8kJ/mol

3Fe2O3(s)+CO(g)=2Fe3O4(s)+CO2(g) △H=-47.2kJ/mol

Fe3O4(s)+CO(g)=3FeO(s)+CO2(g) △H=+640.4kJ/mol

寫出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式：__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗正確的是（ ）

A. 蒸發(fā)、濃縮、結(jié)晶

B. 檢查裝置氣密性

C. 碳酸氫鈉熱分解

D. 分離沸點不同且互溶的液體混合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】莽草酸可用于合成藥物達(dá)菲，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示。下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是（ ）

A.分子中所有碳原子共平面

B.分子式為C7H10O5，屬于芳香族化合物

C.分子中含有3種官能團(tuán)，能發(fā)生加成、氧化、取代反應(yīng)

D.1mol莽草酸與足量的NaHCO3溶液反應(yīng)可放出4molCO2氣體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】磷酸氯喹是一種廣譜抗瘧疾和抗炎藥，臨床試驗證明：該藥物在細(xì)胞水平上能有效抑制新型冠狀病毒的感染。磷酸氯喹可由氯喹（）和磷酸在一定條件下制得。氯喹的合成路線如圖：

已知：①A為芳香族化合物；②；③具有酸性。

回答下列問題：

（1）A的結(jié)構(gòu)簡式為__，F的名稱為__，H中的含氧官能團(tuán)名稱為__。

（2）A→B、F→G的反應(yīng)類型分別為__。

（3）寫出C與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式__。

（4）碳原子上連接有4個不同的原子或原子團(tuán)時，該碳原子稱為手性碳。B與足量H2加成后的產(chǎn)物為X，寫出X的結(jié)構(gòu)簡式，并用※標(biāo)識手性碳__。

（5）Y是G的同系物，分子式為C5H11NO2，其同時含有氨基和羧基的同分異構(gòu)體有__種，其中核磁共振氫譜有4組峰，峰面積之比為6：2：2：1的結(jié)構(gòu)簡式為__。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖所示裝置探究鋼鐵的腐蝕與防護(hù)。

為防止金屬Fe被腐蝕，可以采用上述________（填裝置序號）裝置原理進(jìn)行防護(hù)；裝置③中總反應(yīng)的離子方程式為_________。

（2）為處理銀器表面的黑斑（Ag2S），將銀器浸于鋁質(zhì)容器里的食鹽水中并與鋁接觸，Ag2S轉(zhuǎn)化為Ag，食鹽水的作用為__________。

（3）納米級Cu2O由于具有優(yōu)良的催化性能而受到關(guān)注，采用肼(N2H4)燃料電池為電源，用離子交換膜控制電解液中c(OH－)制備納米Cu2O，其裝置如圖甲、乙。

①上述裝置中D電極應(yīng)連接肼燃料電池的________極（填“A”或“B”）。

②該電解池的陽極反應(yīng)式為_______。

③當(dāng)反應(yīng)生成14.4 g Cu2O時，至少需要肼________mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國自主研發(fā)的對二甲苯綠色合成項目合成過程如圖所示。下列說法不正確的是

A.對二甲苯有 6 種二氯代物

B.可用溴水鑒別 M 和對二甲苯

C.異戊二烯所有碳原子可能共平面

D.M的某種同分異構(gòu)體是苯酚的同系物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中A是制取溴苯的實驗裝置，B，C是改進(jìn)后的裝置，請仔細(xì)分析，對比三個裝置，回答以下問題：

（1）寫出三個裝置中所共同發(fā)生的兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；_____。寫出B中盛有AgNO3溶液的試管中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）裝置A和C均采用了長玻璃導(dǎo)管，其作用是_____。

（3）按裝置B，C裝好儀器及藥品后要使反應(yīng)開始，應(yīng)對裝置B進(jìn)行的操作是_____；應(yīng)對裝置C進(jìn)行的操作是____。

（4）裝置B，C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾，方便了操作。A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是_____。

（5）B中采用了洗氣瓶吸收裝置，其作用是____，反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。

（6）B裝置也存在兩個明顯的缺點，使實驗的效果不好或不能正常進(jìn)行。這兩個缺點是_____。

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