【題目】無水MgBr2可廣泛用于有機(jī)反應(yīng)催化劑、污水處理劑等。實驗室可用鎂屑與液溴為原料,采用下圖裝置制備無水MgBr2,請回答:
(1)識別下圖中儀器。A的名稱是_____,B是_____
(2)實驗時,可向裝置 C 中緩慢通入干燥的氮氣,直至溴完全導(dǎo)入 三頸瓶中。干燥的氮氣能將液溴吹出,因為液溴具有_____的性質(zhì);實驗中不能用干燥空氣代替干燥N2,原因是:____MgBr2和乙醚能發(fā)生如下反應(yīng):MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr2·3C2H5OC2H5+Q(Q>0);反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品。第一次過濾除去的 物質(zhì)是____。過濾必須用到的玻璃儀器是:____。
(3)試用平衡移動的原理說明得到三乙醚合溴化鎂后,加熱有利于其分解,得無水MgBr2產(chǎn)品的原因:____。
(4)為測定產(chǎn)品的純度,可用EDTA(簡寫為Y4-)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,反應(yīng)的離子方程式:Mg2++Y4-=MgY2-
①滴定前潤洗滴定管的操作方法是____。
②測定前,先稱取0.2500g無水MgBr2產(chǎn)品,溶解后,用0.0500mol/L的EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液26.50mL,則測得無水MgBr2產(chǎn)品的純度是____(以質(zhì)量分?jǐn)?shù)表示)。
【答案】 干燥管 冷凝管 極易揮發(fā) 防止鎂屑與氧氣反應(yīng),生成副產(chǎn)物 MgO,且阻礙 Mg 和 Br2 的反應(yīng) 鎂屑 漏斗、燒杯、玻璃棒 加熱促使乙醚揮發(fā),且逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),加熱后平衡朝有利于三乙醚合溴化鎂分解的方向移動 從滴定管上口加入少標(biāo)準(zhǔn)液,傾斜著轉(zhuǎn)動滴定管,使液體潤濕內(nèi)壁,然后從下部放 出,重復(fù) 2-3 次 97.5%
【解析】(1)根據(jù)圖中儀器可知,A 的名稱是干燥管,B 是冷凝管;(2)干燥的氮氣能將液溴吹出,因為液溴極易揮發(fā);實驗中不能用干燥空氣代替干燥N2,MgBr2和乙醚能發(fā)生如下反應(yīng):MgBr2+3C2H5OC2H5MgBr2·3C2H5OC2H5+Q(Q>0)原因是:防止鎂屑與氧氣反應(yīng),生成副產(chǎn)物 MgO,且阻礙 Mg和Br2的反應(yīng);反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品。第一次過濾除去的 物質(zhì)是鎂屑。過濾必須用到的玻璃儀器是:漏斗、燒杯、玻璃棒;(3)加熱促使乙醚揮發(fā),且逆反應(yīng)是吸熱反應(yīng),加熱后平衡朝有利于三乙醚合溴化鎂分解的方向移動,從而得無水MgBr2;(4)①滴定前潤洗滴定管的操作方法是從滴定管上口加入少標(biāo)準(zhǔn)液,傾斜著轉(zhuǎn)動滴定管,使液體潤濕內(nèi)壁,然后從下部放 出,重復(fù) 2-3 次;②根據(jù)反應(yīng)Mg2++ Y4-=MgY2-可知,測定前,先稱取 0.2500g 無水 MgBr2 產(chǎn)品,溶解后,用 0.0500 mol/L 的 EDTA 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點,消耗 EDTA
標(biāo)準(zhǔn)溶液 26.50 mL,則測得無水 MgBr2 產(chǎn)品的純度是。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)實驗不能達(dá)到目的是( 。
A.采用如圖所示的裝置制取少量的氫氧化亞鐵
B.加熱苯、液溴和濃硫酸的混合物制取少量的溴苯
C.用碎瓷片作催化劑進(jìn)行石蠟油的受熱分解實驗
D.用滴有少量硫酸銅溶液的稀硫酸跟鋅粒反應(yīng)快速地制氫氣
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下列反應(yīng)中,硫元素表現(xiàn)出氧化性的是( )
A.稀硫酸與鋅反應(yīng)B.二氧化硫與氧氣反應(yīng)
C.濃硫酸與銅反應(yīng)D.三氧化硫與水反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1-丁醇和乙酸在濃硫酸作用下,通過酯化反應(yīng)制得乙酸丁酯,反應(yīng)溫度為115~125℃,反應(yīng)裝置如圖。下列對該實驗的描述錯誤的是
A. 不能用水浴加熱
B. 長玻璃管起冷凝回流作用
C. 為提純乙酸丁酯,可用水和碳酸鈉溶液洗滌
D. 通常加入過量1-丁醇以提高乙酸的轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在 Cu/ZnO催化劑存在下,CO2和H2可發(fā)生下列反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)
(1)反應(yīng)中被氧化的元素是:____,氧化劑是____。試在下列方程式中用單線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)____
(2)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式 K=____。若只增加CO2的濃度,該平衡向____移動,平衡常數(shù) K___(選填“增大”、“小”或“不變”)。
(3)從下圖可以看出,由于溫度不同,A和B中___先達(dá)到平衡狀態(tài),說明反應(yīng)溫度 A___B(選填“>”、“<”或“=”),從甲醇體積分?jǐn)?shù)的比較還可以說明該反應(yīng)是______熱反應(yīng)(選填“放”或“吸”);反應(yīng)進(jìn)行到圖中M處時,正反應(yīng)速率______逆反應(yīng)速率(選填“>”、 “<”或“=”)。
(4)一定條件下,將 n(CO2):n(H2)=1:1 的混合氣充入恒溫恒容密閉容器中,若容器中氣體______(選填“密度”或“壓強(qiáng)”)保持不變,說明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法中正確的是
A. 28g乙烯所含的共用電子對數(shù)目為2NA
B. 133.5AlCl3晶體含有的粒子數(shù)目為4NA
C. 0.1molCl2與足量石灰乳反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.2NA
D. 4.6gNO2和N2O4組成的混合氣體含有的氧原子數(shù)為0.2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知常溫:Ksp(PbI2)=4×10-6,Ksp(PbS)=8×10-28。取適量黃色PbI2固體配制成100mL溶液,配制過程中溶液的離子濃度與時間的變化關(guān)系如圖所示。下列說法中正確的是
A. A點處可表示PbI2的不飽和溶液
B. T時刻有可能向該P(yáng)bI2溶液中加人了KI固體
C. 常溫下PbI2飽和溶液中的c(I-)=10-2mol/L
D. 向A點處的PbI2溶液中加入100mL 2×10-3mol/L的Na2S溶液,平衡后溶液中的c(Pb2+)<4×10-3mol/L
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D是原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素,A元素的正化合價與負(fù)化合價的代數(shù)和為零;B元素原子的價電子結(jié)構(gòu)為nsnnpn;C元素基態(tài)原子s能級的電子總數(shù)比p能級的電子總數(shù)多1;D元素原子的M能層全滿,最外層只有一個電子。請回答:
(1)A元素的單質(zhì)為A2,不能形成A3或A4,這體現(xiàn)了共價鍵的___性;B元素單質(zhì)的一種空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)的晶體熔點>3550℃,該單質(zhì)的晶體類型屬于________;基態(tài)D原子共有___種不同運(yùn)動狀態(tài)的電子。
(2)A與C形成的最簡單分子的中心原子雜化方式是___________,該分子與D2+、H2O以2:1:2的配比結(jié)合形成的配離子是_________(填化學(xué)式),此配離子中的兩種配體的不同之處為_____(填標(biāo)號)。
①中心原子的價層電子對數(shù) ②中心原子的孤電子對的對數(shù) ③中心原子的化學(xué)鍵類型 ④VSEPR模型
(3)1molBC—中含有的π鍵數(shù)目為______;寫出與BC-互為等電子體的分子和離子各一種______、______。
(4)D2+的硫酸鹽晶體的熔點比D2+的硝酸鹽晶體的熔點高,其原因是______。
(5)D3C具有良好的電學(xué)和光學(xué)性能,其晶體的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,D+和C3—半徑分別為apm、bpm,D+和C3—都是緊密接觸的剛性小球,則C3—的配位數(shù)為_____,晶體的密度為____g·cm-3。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖所示為石蠟油分解的實驗裝置。在試管①中加入石蠟油和氧化鋁;試管②放在冷水中;試管③中加入酸性高錳酸鉀溶液;試管④中加入溴水。分析實驗完成下列各題:
分析實驗回答下列問題:
(1)試管①中加入氧化鋁的作用是____________________________________________。
(2)試管②內(nèi)看到的實驗現(xiàn)象是______________________________________________。
(3)試管③中看到的實驗現(xiàn)象為_______________________________________________,發(fā)生________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(4)試管④中看到的實驗現(xiàn)象為_______________________________________________,發(fā)生________反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。
(5)通過本實驗說明______________________________________________________。
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