(15分)實(shí)驗(yàn)室中利用下列裝置制取氯氣并進(jìn)行甲烷與氯氣的取代反應(yīng)，同時(shí)檢驗(yàn)其產(chǎn)物中有HCl生成. 試回答下列問題

 

（1）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③                  

（2）設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng)≥                 

（3）D裝置的作用是                                          。

（4）在C裝置中，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式                                      。

（5） 該裝置有兩個(gè)缺陷（假設(shè)D裝置能充分發(fā)揮作用）：一是沒有進(jìn)行尾氣處理；二是                                                           。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

氯氣是一種重要的化工原料．某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖所示裝置制取氯氣并探究其性質(zhì)．

（1）若A是用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣的發(fā)生裝置，除圓底燒瓶和導(dǎo)管外還用到的玻璃儀器有
分液漏斗、酒精燈
分液漏斗、酒精燈
；
（2）①裝置B中盛有的試劑是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
，作用是
除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)
除去氯氣中的氯化氫雜質(zhì)
．
②若E中品紅溶液褪色，則C裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2═2Fe3++6Cl-+2Br2
．證明FeBr2與Cl2發(fā)生了氧化還原反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方法是
實(shí)驗(yàn)后取下裝置C的橡膠塞，取少量C中溶液于試管中，滴加KSCN溶液
實(shí)驗(yàn)后取下裝置C的橡膠塞，取少量C中溶液于試管中，滴加KSCN溶液
（填操作方法）．
③已知碳酸的酸性強(qiáng)于次氯酸，則裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
2Cl2+Na2CO3 +H2O=CO2+2NaCl+2HClO
．
（3）某研究性學(xué)習(xí)小組用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液吸收處理上述實(shí)驗(yàn)后的尾氣．吸收尾氣一段時(shí)間后，吸收液（呈強(qiáng)堿性）中肯定存在Cl-、OH-、CO32-和SO42-．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮鹽類的水解；在堿性條件下ClO-也有強(qiáng)氧化性．）．
①提出合理假設(shè)：
假設(shè)1：只存在SO32-；
假設(shè)2：只存在ClO-；
假設(shè)3：既存在SO32-，也存在ClO-；
假設(shè)4：既不存在SO32-，也不存在ClO-．
指導(dǎo)老師經(jīng)分析認(rèn)為，其中一個(gè)假設(shè)并不合理，它是
假設(shè)3
假設(shè)3
；判斷的原因是
ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存
ClO-與SO32-因發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能大量共存
．
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論．限選實(shí)驗(yàn)試劑．
a．3mol/L H2SO4     b．0.01mol/L KMnO4 c．1mol/L BaCl2溶液
d．淀粉一KI溶液    e．酚酞試液             f．品紅溶液
步驟一；取少量吸收液于試管中，滴加3mol/L H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分裝于A、B兩試管中．
步驟二：向A試管中滴加1～2滴
b
b
 （填序號(hào)）．若溶液
褪色
褪色
（填現(xiàn)象），則假設(shè)1成立．
步驟三：向B試管中滴加1～2滴
d
d
（填序號(hào)）；若溶液
變藍(lán)色
變藍(lán)色
（填現(xiàn)象），則假設(shè)2成立．
③若假設(shè)2成立；寫出步驟三中的離子方程式：
2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
2I-+ClO-+2H+═I2+H2O+Cl-
．
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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省萊蕪市第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：推斷題

(10分)已知A、B、C、D、E是化學(xué)中常見的物質(zhì)，常溫下，E是一種無色無味的液體，它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系。

（1）若A是一種黑色單質(zhì)，B是一種常見的難揮發(fā)性酸，C、D都是氣體，試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                                 。
（2）若A是一種紫紅色單質(zhì)，B是一種常見的揮發(fā)性酸，反應(yīng)時(shí)生成的C是無色氣體，反應(yīng)的離子方程式是                        ，B在反應(yīng)中表現(xiàn)出的性質(zhì)是       、      。
（3）若實(shí)驗(yàn)室中利用A和B的反應(yīng)制備氣體C，C是一種無色、刺激性氣味、密度比空氣小的氣體，試寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式                                              ；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)C的方法                                                            。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆山東省高二模塊考試化學(xué)試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)實(shí)驗(yàn)室中利用下列裝置制取氯氣并進(jìn)行甲烷與氯氣的取代反應(yīng)，同時(shí)檢驗(yàn)其產(chǎn)物中有HCl生成. 試回答下列問題

 

（1）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③                  

（2）設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng)≥                 

（3）D裝置的作用是                                           。

（4）在C裝置中，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式                                       。

（5） 該裝置有兩個(gè)缺陷（假設(shè)D裝置能充分發(fā)揮作用）：一是沒有進(jìn)行尾氣處理；二是                                                           。

 

闂佺粯鍔楅幊鎾诲吹椤斿彞娌柡鍥╁仧绾惧鎮楅悷鐗堟拱闁哄棴绲鹃敍鎰熼崗鑲╃崶

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科目：高中化學(xué) 來源：2010—2011學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二模塊考試化學(xué)試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

(15分)實(shí)驗(yàn)室中利用下列裝置制取氯氣并進(jìn)行甲烷與氯氣的取代反應(yīng)，同時(shí)檢驗(yàn)其產(chǎn)物中有HCl生成. 試回答下列問題


（1）B裝置有三種功能：①控制氣流速度；②均勻混合氣體；③                  
（2）設(shè)V(Cl2)/V(CH4)=x，若理論上欲獲得最多的氯化氫，則x值應(yīng)≥                 
（3）D裝置的作用是                                          。
（4）在C裝置中，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)光照射，發(fā)現(xiàn)硬質(zhì)玻璃管內(nèi)壁有黑色小顆粒產(chǎn)生，寫出置換出黑色小顆粒的化學(xué)方程式                                      。
（5）該裝置有兩個(gè)缺陷（假設(shè)D裝置能充分發(fā)揮作用）：一是沒有進(jìn)行尾氣處理；二是                                                          。

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