Na2O2與水的反應(yīng)實(shí)際是Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2,反應(yīng)放熱,反應(yīng)放出的熱量使部分H2O2受熱分解:2H2O2=2H2O+O2↑。為了側(cè)定某過氧化鈉固體的純度,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①稱取過氧化鈉固體2.00g;

②把這些過氧化鈉固體放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置中;

③向過氧化鈉中滴加水,用某一量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在112mL處恰好與水槽內(nèi)液面相平;

④將燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到250mL的容量瓶中,然后加入蒸餾水,定容,使液面恰好與刻度相切;

⑤用移液管移取25.00mL容量瓶中的液體,放入錐形瓶中,用過量的稀硫酸酸化,然后用0.0100mol/L的KMnO4溶液去滴定,至終點(diǎn)時(shí)用去了24.20mL MnO4溶液(此時(shí)錳全部以Mn2+存在)

(1)有酸式和堿式兩種滴定管備用,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用              ,理由是               

                  。

(2)在步驟③測(cè)量氣體體積時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻到室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用下圖裝置中                。為使 筒內(nèi)液面恰好與水槽內(nèi)液面相平,應(yīng)進(jìn)行的操作是                    。

       

(3)用酸性KMnO4溶液滴定所配制的溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                     

(4)在步驟⑤中滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),溶液的顏色變化是                       。

(5)該過氧化鈉的純度為                 (氣體體積均看作標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(1)酸式滴定管

酸性高錳酸鉀有強(qiáng)氧化性,會(huì)腐蝕堿式滴定管的膠管

(2)A     將量筒垂直向下推,直到量筒內(nèi)外液面相平

(3)2MnO4+5H2O2+6H+=2Mn2++8H2O+5O2↑ 

(4)溶液由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色

(5)62.6%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)欲探究Na2O2與水的反應(yīng),可供使用的試劑有:Na2O2、蒸餾水、KMnO4酸性溶液、MnO2.該同學(xué)取一定量Na2O2樣品與過量水反應(yīng),待完全反應(yīng)后,得到溶液X和一定量氧氣 O2,該同學(xué)推測(cè)反應(yīng)中可能生成了H2O2,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液X中含過氧化氫
取少量X于試管中,加入少量MnO2固體,用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O2
取少量X于試管中,加入少量MnO2固體,用帶火星的木條檢驗(yàn)生成的O2

(2)通過上述實(shí)驗(yàn)證明溶液中確實(shí)存在H2O2.取少量X于試管中,滴加幾滴酚酞試液,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
酚酞先變紅,又褪色
酚酞先變紅,又褪色

(3)取少量X于試管中,滴加FeCl2溶液,立即生成紅褐色沉淀,則該反應(yīng)的離子方程式為
H2O2+2Fe2++4OH-=2Fe(OH)3
H2O2+2Fe2++4OH-=2Fe(OH)3

(4)已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色,同時(shí)放出氧氣,完成并配平該反應(yīng)的離子方程式:
2
2
MnO4-+
5
5
H2O2+
6
6
H+-
2
2
Mn2++
5
5
O2↑+
8
8
H2O
H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)欲探究Na2O2與水的反應(yīng),可供使用的試劑有:Na2O2、蒸餾水、KMnO4酸性溶液、MnO2.該同學(xué)取一定量Na2O2樣品與過量水反應(yīng),待完全反應(yīng)后,得到溶液X和一定量O2,該同學(xué)推測(cè)反應(yīng)中可能生成了H2O2,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2

(2)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液X中含過氧化氫
取溶液X少量于潔凈的試管中,加入適量MnO2粉末,用帶火星的木條檢驗(yàn),若木條復(fù)燃證明有H2O2
取溶液X少量于潔凈的試管中,加入適量MnO2粉末,用帶火星的木條檢驗(yàn),若木條復(fù)燃證明有H2O2

(3)通過上述實(shí)驗(yàn)證明溶液中確實(shí)存在H2O2.取少量X于試管中,滴加FeCl2溶液,立即生成紅褐色沉淀,配平下列反應(yīng)的離子方程式:
1
1
H2O2+
2
2
Fe2++
4
4
OH---
2
2
Fe(OH)3↓,該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了
氧化性
氧化性
性(填“氧化”或“還原”).
(4)已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色,同時(shí)放出氧氣,此時(shí)H2O2表現(xiàn)了
還原
還原
性(填“氧化”或“還原”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鈉的氧化物的敘述正確的是( 。
A、Na2O可用于呼吸面具B、Na2O不穩(wěn)定,能繼續(xù)被O2氧化生成Na2O2C、Na2O2是白色固體,和冷水作用得到O2和NaOHD、Na2O2與水的反應(yīng)中,氧化劑是Na2O2,還原劑是水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鈉的氧化物的敘述正確的是( 。
A、Na2O可用于呼吸面具B、Na2O不穩(wěn)定,能繼續(xù)被O2氧化生成Na2O2C、Na2O2是白色固體,和冷水作用得到O2和NaOHD、Na2O2與水的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Na2O2與水的反應(yīng)實(shí)際是Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2,反應(yīng)放熱,反應(yīng)放出的熱量使部分H2O2受熱分解:2H2O2═2H2O+O2↑.為了測(cè)定某過氧化鈉固體的純度,今做如下實(shí)驗(yàn):
①稱取過氧化鈉固體2.00g;
②把這些過氧化鈉固體放入氣密性良好的氣體發(fā)生裝置中;
③向過氧化鈉中滴加水,用某一量筒排水集氣,量筒內(nèi)液面在110mL處恰好與水槽內(nèi)液面相平;
④將燒瓶中的液體轉(zhuǎn)移到250mL的容量瓶中,然后加入蒸餾水,定容,使液面恰好與刻度相切;
⑤用移液管移取25.00mL容量瓶中的液體,放入錐形瓶中,用過量的稀硫酸酸化,然后用0.01mol/L的KMnO4溶液去滴定,至終點(diǎn)時(shí)用去了24.20mLKMnO4溶液(此時(shí)錳全部以Mn2+存在)
(1)有500mL、250mL、150mL的量筒備用,應(yīng)選用量程為
 
的量筒,理由是
 
;
(2)有酸式和堿式兩種滴定管備用,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
 
,理由是
 
;精英家教網(wǎng)
(3)在步驟③測(cè)量氣體體積時(shí),必須待試管和量筒內(nèi)的氣體都冷卻到室溫時(shí)進(jìn)行,應(yīng)選用右圖裝置中
 
,理由是
 
;此時(shí)量筒內(nèi)的液面高于水槽中液面,立即讀數(shù)會(huì)使Na2O2的純度
 
(填“偏高”“偏低”或“不變”);應(yīng)進(jìn)行的操作是
 
;
(4)在步驟⑤中滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí),溶液的顏色變化是
 
;
(5)該過氧化鈉的純度為
 
(實(shí)驗(yàn)中得到的氣體體積均看作為標(biāo)準(zhǔn)狀況下).

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