實(shí)驗(yàn)探究是體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生或形成過程的基本途徑.下面是某同學(xué)探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告的一部分,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>

實(shí)驗(yàn)名稱:氯、溴、碘的氧化性強(qiáng)弱比較

實(shí)驗(yàn)藥品:NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、四氯化碳

實(shí)驗(yàn)步驟                                         實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①NaCl溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色    氧化性從強(qiáng)到弱的順序:氯、溴、碘

②KBr溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色

③KI溶液+氯水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察四氯化碳層顏色 

(1)完成該實(shí)驗(yàn)需用到的儀器是      ;

(2)CCl4在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是     

(3)在實(shí)驗(yàn)②中四氯化碳層顏色變化過程為由     ;

(4)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)缺陷是    


考點(diǎn):  鹵素原子結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)的比較.

專題:  鹵族元素.

分析:  (1)該實(shí)驗(yàn)用量筒量取試劑,可在試管中進(jìn)行反應(yīng);

(2)四氯化碳不參加反應(yīng),但鹵素單質(zhì)不易溶于水,易溶于四氯化碳;

(3)實(shí)驗(yàn)②中四氯化碳溶解生成的溴,在下層;

(4)不能比較溴、碘的氧化性強(qiáng)弱,以此來解答.

解答:  解:由非金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng)來比較單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱可知,Cl2能置換出Br2、I2,Br2能置換出I2,則說明氧化性Cl2>Br2>I2,

(1)該實(shí)驗(yàn)用量筒量取試劑,可在試管中進(jìn)行反應(yīng),還需要膠頭滴管滴加液體,故答案為:試管、量筒、膠頭滴管;

(2)四氯化碳不參加反應(yīng),但鹵素單質(zhì)不易溶于水,易溶于四氯化碳,所以其作用為萃取劑,使生成的Br2、I2溶于其中,便于觀察現(xiàn)象,

故答案為:萃取劑,使生成的Br2、I2溶于其中,便于觀察現(xiàn)象;

(3)實(shí)驗(yàn)②中四氯化碳溶解生成的溴,在下層,則觀察到四氯化碳層顏色變化過程為由無色逐漸變?yōu)榧t棕色,

故答案為:由無色逐漸變?yōu)榧t棕色;

(4)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中不能證明溴的氧化性強(qiáng)于碘,應(yīng)再做一組實(shí)驗(yàn)④,步驟為:KI溶液+溴水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察CCl4層顏色,

故答案為:不能證明溴的氧化性強(qiáng)于碘;再做一組實(shí)驗(yàn)④,步驟為:KI溶液+溴水+1mL CCl4,振蕩,靜置,觀察CCl4層顏色.

點(diǎn)評(píng):  本題考查鹵素單質(zhì)之間的置換反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),把握單質(zhì)的氧化性強(qiáng)弱及現(xiàn)象的分析為解答的關(guān)鍵,涉及氧化還原反應(yīng)氧化性的比較及萃取等知識(shí)點(diǎn),題目難度不大.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,主要以碘化物形式存在.有一化學(xué)課外小組用海帶為原料制取少量碘單質(zhì),他們將海帶灼燒成灰,用水浸泡一段時(shí)間(以讓碘化物充分溶解在水中),得到海帶灰懸濁液,然后按以下實(shí)驗(yàn)流程提取單質(zhì)碘:

(1)步驟①需要用到的玻璃儀器(除燒杯外)還有   

(2)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:③   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


完成并配平下列方程式(在橫線上填寫化學(xué)計(jì)量數(shù),在方框內(nèi)填寫化學(xué)式):

Fe(OH)3+     +3KClO﹣   K2FeO4+   KCl+   H2O

(2)用一種試劑除去BaCl2溶液中含有的HCl,寫出所用試劑及離子方程式.除雜試劑:    .離子方程式    

(3)鑒別飽和碳酸氫溶液和BaCl2溶液,可選用鑒別的試劑有(填編號(hào))    

A.鹽酸B.碳酸鈉溶液C.澄清石灰水D.氨水

依次寫出鑒別中有明顯現(xiàn)象的反應(yīng)的離子方程式   ;

少量澄清石灰水:   

或過量澄清石灰水:  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法中不正確的是()

    A. 在共價(jià)化合物中不可能含有離子鍵

    B. 非金屬之間形成的化學(xué)鍵一定是共價(jià)鍵

    C. 含有共價(jià)鍵的化合物不一定是共價(jià)化合物

    D. 含有離子鍵的化合物一定是離子化合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


銀鋅電池廣泛用作各種電子儀器的電源,它的充電和放電過程可以表示為:2Ag+Zn(OH)2Ag2O+Zn+H2O,在此電池放電時(shí),負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是()

    A.             Ag B.             Zn(OH)2           C. Ag2O  D. Zn

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在物質(zhì)分類中,前者包括后者的是()

    A.                                 氧化物、化合物  B. 化合物、非電解質(zhì)

    C.                                 溶液、膠體  D. 溶液、分散系

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


硅是一種重要的非金屬單質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)與碳既有相似之處,也有不同之處.在常溫下,下列物質(zhì)能夠與硅發(fā)生反應(yīng)的是()

    A.             HF B.             HNO3                C. NaCl D. H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列物質(zhì)的電離方程式:

H2SO4           Ba(OH)2           Na2SO4   

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室需要配制2mol/l的NaCl溶液450ml,配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質(zhì)量分別是()

    A.                                 450ml,52.65g   B. 任意規(guī)格,52.65g

    C.                                 500 ml,58.5g   D. 1000 ml,117g

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同步練習(xí)冊(cè)答案