0.1mol某烴在足量的氧氣中完全燃燒,生成CO2和水各0.6mol,則該烴的分子式為
 
.若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則此烴屬于
 
烴,結(jié)構(gòu)簡式為
 
,名稱是
 
考點:有機物的推斷
專題:烴及其衍生物的燃燒規(guī)律
分析:根據(jù)C元素、H元素守恒確定該烴的分子式為C6H12,不飽和對為1,若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,說明烴中苯環(huán)不飽和鍵,該烴為環(huán)烷烴,但在一定條件下,可以和液溴發(fā)生取代反應(yīng),其一溴取代物只有一種,則該烴的結(jié)構(gòu)簡式為
解答: 解:n(烴):n(C):n(H)=n(烴):n(CO2):2n(H2O)=0.1mol:0.6mol:0.6mol×2=1:6:12,即1個分子中含有6個C原子、12個H原子,故該烴的分子式為C6H12;
該烴的不飽和對為1,若該烴不能使溴水或高錳酸鉀溶液褪色,說明烴中苯環(huán)不飽和鍵,故該烴為環(huán)烷烴,其一溴取代物只有一種,說明分子中只有一種H原子,該烴為環(huán)己烷,結(jié)構(gòu)簡式為,
故答案為:C6H12;環(huán)烷;;環(huán)己烷.
點評:考查有機物分子式的確定、結(jié)構(gòu)式的推斷、烷與烯的性質(zhì)等,難度不大,注意基礎(chǔ)知識的掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序依次增大.C、D都能分別與A按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成化合物.CB可與EA2反應(yīng)生成C2A和氣態(tài)物質(zhì)EB4.E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍.
(1)寫出A、B、E元素的名稱A:
 
;B:
 
;E:
 

(2)寫出電子式D2A2
 
;
(3)寫出D單質(zhì)與CuSO4溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(4)C2A是由
 
鍵形成的
 
分子 (填“極性”或“非極性”);中心原子雜化類型是
 
,分子立體構(gòu)型是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B兩種互溶的化合物不溶于水且密度比水小,常溫下A為液體,B為固體,A不與NaOH反應(yīng),B與NaOH作用生成水和可溶的C,C與鹽酸作用可得NaCl和B.
可供選擇的操作有:
①向分液漏斗中加入稀鹽酸;
②向分液漏斗中加入A和B的混合物;
③向分液漏斗中加入NaOH溶液;
④充分振蕩混合液,靜置、分液;
⑤將燒杯中的液體重新倒回分液漏斗中.
(1)利用這兩種化合物在某種試劑中溶解性的差異,可采用萃取的方法加以分離,實驗操作的正確順序是(用序號)
 
,從分液漏斗的(填“上口”或“下口”)
 
分離出的液體是(用序號)
 
;提取并分離出B的操作順序是
 
(填“上口”或“下口”)
 
分離出的液體是B.
(2)利用這兩種化合物沸點的不同,可采用蒸餾的方法加以分離,實驗中需要用到的儀器有:鐵架臺(附有鐵圈、鐵夾、石棉網(wǎng))、蒸餾燒瓶、酒精燈、接液管、
 
、
 
、
 
(實驗中備有必要的導(dǎo)管和橡皮塞).首先蒸餾出來的液體是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)Cu(s)+2Ag+(aq)═Cu2+(aq)+2Ag(s)為一自發(fā)進行的氧化還原反應(yīng),將其設(shè)計成如圖所示原電池.下列說法中正確的是( 。
A、電極X是正極,其電極反應(yīng)為Cu-2e-=Cu2+
B、銀電極質(zhì)量逐漸減小,Y溶液中c(Ag+)增大
C、當X電極質(zhì)量減少0.64g時,電解質(zhì)溶液中有0.02mol電子轉(zhuǎn)移
D、外電路中電流計的指針有偏轉(zhuǎn)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知有機物A分子中含有苯環(huán)且只有一個側(cè)鏈.有機物A的相對分子質(zhì)量M不超過200,其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為26.7%,完全燃燒只生成水和二氧化碳.與之有關(guān)的有機物轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:(注意:部分反應(yīng)產(chǎn)物省略)
(1)有機物A中含有的官能團的名稱分別為
 
,A的分子式為
 

(2)有機物C的結(jié)構(gòu)簡式為
 

(3)有機物A~F中互為同分異構(gòu)體的有
 
 
(填寫序號).
(4)有機物A~F中不能使溴的四氯化碳溶液褪色的有
 
(填寫序號).
(5)16.2g有機物B、C、D組成的混合物完全燃燒,得到的CO2通入3mol/L、0.5LNaOH溶液中得到的產(chǎn)物為
 

(6)寫出A+D生成E的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

由乙烯和其他無機原料合成環(huán)狀化合物E過程如下所示,請?zhí)畛龌衔顰、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡式,并寫出A水解反應(yīng)的化學(xué)方程式

(1)A:
 
,B:
 
,C:
 
,D:
 

(2)寫出A水解反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)實驗事實及其解釋都正確的是(  )
A、滴有酚酞的碳酸氫鈉溶液呈淺紅色,微熱后紅色加深,是因為碳酸氫鈉分解生成了碳酸鈉
B、粗鋅與稀硫酸反應(yīng)制氫氣比純鋅快,是因為粗鋅比純鋅還原性強
C、用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣,脫脂棉燃燒,說明CO2、H2O與Na2O2反應(yīng)是放熱反應(yīng)
D、向溴水中滴入裂解汽油,振蕩后,油層顯無色,說明溴不溶于裂解汽油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法合理的是( 。
A、羥基和氫氧根離子兩種粒子所含電子數(shù)相等
B、1mol乙烯與Cl2完全加成,然后與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),共消耗氯氣4mol
C、某烴的結(jié)構(gòu)簡式為:,在同一平面上的碳原子數(shù)為6個
D、乙醛溶液與足量的銀氨溶液共熱的離子方程式為:CH3CHO+2[Ag(NH32]++2OH- 
CH3COONH4+3NH3+H2O+2Ag↓

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

足球運動員在比賽中腿部受傷后常噴灑一種液體物質(zhì),使受傷部位皮膚表面溫度驟然下降,減輕傷員疼痛感,這種物質(zhì)是( 。
A、碘酒B、氟利昂
C、氯乙烷D、酒精

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同步練習(xí)冊答案