A. | KMnO4溶液 | B. | KSCN溶液 | C. | NaOH溶液 | D. | NH3•H2O溶液 |
分析 陽離子各不相同,可加入堿鑒別,加氫氧化鈉時,各生成不同的物質(zhì),顯現(xiàn)不同,以此解答.
解答 解:加入氫氧化鈉溶液,NaOH溶液與Cu2+反應生成藍色沉淀,
NaOH溶液與Fe3+反應生成紅褐色沉淀,
NaOH溶液與Al3+反應生成白色沉淀,氫氧化鈉過量沉淀又消失,
NaOH溶液與Mg2+反應生成白色沉淀,
NaOH溶液與Fe2+生成白色沉淀,迅速轉(zhuǎn)化為灰綠色最后變?yōu)榧t褐色,
NaOH溶液與NH4+反應生成無色刺激性氣體,
NaOH溶液與Na+混合無現(xiàn)象,
則NaOH溶液與七種離子混合現(xiàn)象均不同,可以鑒別,
而加入KMnO4溶液只能鑒別Fe2+,加入KSCN溶液只能鑒別Fe3+,加入氨水不能鑒別A13+、Mg2+,
故選C.
點評 本題考查物質(zhì)的檢驗,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應及現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重元素化合物知識及實驗能力的考查,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH═CHBr | B. | CH3-Cl | C. | CH3C≡CCH3 | D. | CH3CH═C(CH3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 微粒組 | 加人試劑 | 發(fā)生反應的離子方程式 |
A | Na+、Fe3+、I-、Cl- | NaOH溶液 | Fe3++3OH-═Fe(OH)3↓ |
B | K+、NH3•H2O、CO32- | 通入少量CO2 | 2OH-+CO2═CO32-+H2O |
C | H+,F(xiàn)e2+、SO42-、Cl- | Ba(NO3)2溶液 | SO42-+Ba2+═BaSO4↓ |
D | Na+、Al3+、Cl-、NO3- | 少量澄淸石灰水 | Al3++3OH-═Al(OH)3↓ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用酸性KMn04溶液鑒別乙烯和乙炔 | |
B. | 將鐵屑、溴水、苯混合制溴苯 | |
C. | 苯和硝基苯采用分液的方法分離 | |
D. | 分離沸點相差30℃以上的混溶液體,采用蒸餾的方法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 選用酚酞作指示劑的滴定終點的判斷:當淺紅色變?yōu)闊o色且半分鐘內(nèi)仍為無色時即為滴定終點 | |
B. | 滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度(其他操作均正確),會造成測定結(jié)果偏低 | |
C. | 甲滴定管中盛有H2SO4溶液,液面恰好在10.00mL刻度處,并把甲滴定管中的H2SO4溶液全部放入燒杯中,其體積為40.00mL | |
D. | 量取15.00mLKMnO4溶液應選擇乙滴定管 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
X | Y | |||
Z | W | Q |
A. | X與Y可形成的化合物在5種以上 | |
B. | 工業(yè)上常常通過電解Z的熔融氧化物的方法來獲得Z的單質(zhì) | |
C. | 這五種元素形成的簡單離子的半徑由大到小為:W>Q>X>Y>Z | |
D. | W、Q兩種元素形成的化合物每種原子最外層都達到了8e-穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | a | b | c | d |
A | Pt | Pt | NaOH | NaOH |
B | C | C | NaCl | NaOH |
C | Cu | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
D | Pt | Pt | H2SO4 | H2O |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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