蘋果酸的結(jié)構(gòu)簡式為,下列說法正確的是( 。
A、HOOC-CH2-CH(OH)-COOH與蘋果酸互為同分異構(gòu)體
B、1mol蘋果酸可與3mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng)
C、1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成生成1mol H2
D、蘋果酸在一定條件下能發(fā)生縮聚反應(yīng)
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:
分析:由結(jié)構(gòu)簡式可知,分子中含-OH、-COOH,結(jié)合醇、羧酸的性質(zhì)來解答.
解答: 解:A.HOOC-CH2-CH(OH)-COOH與蘋果酸分子式相同,結(jié)構(gòu)相同,為同種物質(zhì),故A錯誤;
B.-COOH均與Na反應(yīng),則1mol蘋果酸可與2mol NaOH發(fā)生中和反應(yīng),故B錯誤;
C.-OH、-COOH均與Na反應(yīng),則1mol蘋果酸與足量金屬Na反應(yīng)生成生成1.5mol H2,故C錯誤;
D.含-OH、-COOH,在一定條件下能發(fā)生縮聚反應(yīng),故D正確;
故選D.
點評:本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重醇、羧酸性質(zhì)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D、E五種短周期元素,其中A、B、C屬于同一周期,A原子最外層p能級的電子數(shù)等于次外層的電子總數(shù);B原子最外層中有兩個不成對的電子;D、E原子核內(nèi)各自的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等;B元素可分別與A、C、D、E生成RB2型化合物,并知在DB2和EB2中,D與B的質(zhì)量比為7:8,E與B的質(zhì)量比為1:1.試回答:
(1)寫出D元素基態(tài)原子的電子排布式:
 

(2)寫出AB2的路易斯結(jié)構(gòu)式:
 

(3)B、C兩元素的第一電離能大小關(guān)系為
 
 
(填元素符號),原因是
 

(4)根據(jù)VSEPR模型預(yù)測C的氫化物的立體結(jié)構(gòu)為
 
,中心原子C的軌道雜化類型為
 

(5)C的單質(zhì)分子中π鍵的數(shù)目為
 
,B.D兩元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性大小關(guān)系為
 
 
(填化學(xué)式).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)廢水中常含有一定量的Cr2O72-,會對人類及生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生很大損害,電解法是一種行之有效的除去鉻的方法之一.該法用Fe和石墨作電極電解含Cr2O72-的酸性廢水,最終將鉻轉(zhuǎn)化為Cr(OH)3沉淀,達(dá)到凈化目的.某科研小組利用以上方法處理污水,設(shè)計了熔融鹽電池和污水電解裝置如圖所示.
(1)Fe電極為
 
(填“M”或“N”);電解時
 
(填“能”或“不能”)否用Cu電極來代替Fe電極,理由是
 

(2)陽極附近溶液中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
;陰極附近的沉淀有
 

(3)圖中熔融鹽燃料電池是以熔融碳酸鹽為電解質(zhì)、CH4為燃料、空氣為氧化劑、稀土金屬材料為電極的新型電池.已知,該熔融鹽電池的負(fù)極的電極反應(yīng)是CH4-8e-+4CO32-═5CO2+2H2O,則正極的電極反應(yīng)式為
 

(4)實驗過程中,若電解池陰極材料質(zhì)量不變,產(chǎn)生4.48L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時,熔融鹽燃料電池消耗CH4的體積為
 
L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).
(5)已知某含Cr2O72-的酸性工業(yè)廢水中鉻元素的含量為104.5mg?L-1,處理后鉻元素最高允許排放濃度為0.5mg?L-1.處理該廢水1 000m3并達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)至少消耗鐵的質(zhì)量為
 
kg.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖:a、b、c、d均為鉑電極,供選擇的四組電解液如下:
ABCD
甲槽NaOHAgNO3H2SO4NaCl
乙槽CuSO4CuCl2AgNO3AgNO3
要求滿足的條件是:
(a)工作一段時間后,甲槽電解液pH值上升,乙槽電解液的pH值下降
(b)a、d兩極放電離子的物質(zhì)的量相等
請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)應(yīng)選用的電解液是哪一組
 
;(填字母)
(2)甲槽的電解方程式
 

(3)當(dāng)a極析出3.55g電解產(chǎn)物時,d極上將析出
 
g物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互作用時,涉及如下反應(yīng):
2NO2(g)+NaCl(s)?NaNO3(s)+ClNO(g)  K1△H<0  (I)
2NO(g)+Cl2(g)?2ClNO(g)               K2△H<0  (Ⅱ)
(1)為研究不同條件對反應(yīng)(Ⅱ)的影響,在恒溫條件下,向2L恒容密閉容器中加入0.2mol NO和0.1mol Cl2,10min時反應(yīng)(Ⅱ)達(dá)到平衡.測得10min內(nèi)v(ClNO)=7.5×10-3mol?L-1?min-1,則平衡后n(Cl2)=
 
mol,NO的轉(zhuǎn)化率а1=
 
.其它條件保持不變,反應(yīng)(Ⅱ)在恒壓條件下進行,平衡時NO的轉(zhuǎn)化率а2
 
а1(填“>”“<”或“=”),平衡常數(shù)K2
 
(填“增大”“減小”或“不變”).若要使K2減小,可采用的措施是
 

(2)實驗室可用NaOH溶液吸收NO2,反應(yīng)為2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O.含0.2mol NaOH的水溶液與0.2mol NO2恰好完全反應(yīng)得1L溶液A,溶液B為0.1mol?L?1的CH3COONa溶液,則兩溶液中c(NO3?)、c(NO2-)和c(CH3COO?)由大到小的順序為
 
.(已知HNO2的電離常數(shù)Ka=7.1×10-4mol?L?1,CH3COOH的電離常數(shù)Ka=1.7×10-5mol?L?1),可使溶液A和溶液B的pH相等的方法是
 

a.向溶液A中加適量水       
b.向溶液A中加適量NaOH
c.向溶液B中加適量水       
d.向溶液B中加適量NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

烷烴A只可能有三種一氯取代產(chǎn)物B、C、D,C的結(jié)構(gòu)簡式是,B和D分別與強堿的醇溶液共熱,都只能得到有機化合物E.以上反應(yīng)及B的進一步反應(yīng)如圖所示:

請回答:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(2)H的結(jié)構(gòu)簡式是
 

(3)B轉(zhuǎn)變?yōu)镕的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型名稱),B轉(zhuǎn)變?yōu)镋的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填反應(yīng)類型名稱).
(4)D轉(zhuǎn)變?yōu)镋反應(yīng)方程式
 
G的銀鏡反應(yīng)
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)蒸餾的實驗裝置與操作的說法中不正確的是( 。
A、蒸餾燒瓶必須墊石棉網(wǎng)加熱
B、蒸餾燒瓶中應(yīng)加入碎瓷片,防止出現(xiàn)暴沸現(xiàn)象
C、蒸餾是利用物質(zhì)溶解性的差異將物質(zhì)加以分離的操作
D、冷凝管中的水流是從下口進入,上口排出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有BaCl2和NaCl的混合溶液a L,將其分成兩等份.一份滴加稀硫酸,使Ba2+完全沉淀,另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-完全沉淀.反應(yīng)中分別消耗b mol的H2SO4和c mol的AgNO3.據(jù)此得知原混合溶液中的Na+的物質(zhì)的量濃度為(  )
A、
(2c-4b)
a
mol/L
B、
(c-2b)
a
mol/L
C、
(2c-2b)
a
mol/L
D、
(c-b)
a
mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將0.1mol?L-1的醋酸溶液加水稀釋,則( 。
A、中和此溶液所需的0.1 mol?L-1 NaOH溶液的體積增加
B、c(CH3COOH)減小,平衡向電離方向移動,c(CH3COO-)增大
C、平衡向電離方向移動,c(CH3COOH)、c(H+)、c(OH-)、c(CH3COO-)均減小
D、電離程度增大,由CH3COOH電離出的n(H+)變大

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