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氯化鈉溶液在生產、生活中都有廣泛的用途。現配置1 L 0.2 mol·L-1 NaCl溶液,請回答問題。

實驗步驟
有關問題
(1)計算并稱量
用托盤天平稱量NaCl固體的質量為         g
(2)溶解
為加速溶解,可進行的操作是                        
(3)轉移

指出示意圖中的兩處錯誤:
錯誤1:                                           
錯誤2:                                           
(4)洗滌
用少量蒸餾水洗滌                  2~3次,并將洗滌液轉移到容量瓶中
(5)定容
若俯視容量瓶刻度線,定容后會造成所配溶液的物質的量濃度                 (填“偏高”“偏低”或“無影響”)
 

(1)11.7 (2) 玻璃棒攪拌 
(3)未用玻璃棒引流;應用規(guī)格為1L的容量瓶
(4)燒杯和玻璃棒    (5) 偏高

解析試題分析:(1)m=nM=CVM=0.2mol?L-1×1L×58.5g/mol=11.7 g。(2)玻璃棒的作用有攪拌和引流,為加速溶解可用玻璃棒攪拌。(3)轉移溶液要用玻璃棒引流;配制1L溶液要用1000mL容量瓶。洗滌時,應該用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,并將洗滌液轉移到容量瓶中。(4)定容觀察液面時俯視,溶液體積偏小,濃度偏高。
考點:配制一定物質的量濃度的溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:計算題

有同學研究從礦石開始到產出鋼鐵的工藝流程。
(1)將6.62g鐵礦石樣品投入足量的鹽酸中完全溶解后過濾,濾渣中不含鐵元素。在濾液中加過量的NaOH溶液,充分反應,過濾、洗滌、灼燒得4.80g Fe2O3。求該鐵礦石含鐵的質量分數。 
(2)現以該鐵礦石為原料煉鐵,若生產過程中鐵元素損失4%,計算每生產1.00噸生鐵(含鐵96%),至少需要這種鐵礦石多少噸?(保留兩位小數)
(3)取某鋼樣粉末28.12g(假設只含Fe和C),在氧氣流中充分反應,得到CO2氣體224mL(標準狀況)。計算此鋼樣粉末中鐵和碳的物質的量之比。
(4)再取三份不同質量的上述鋼樣粉末,分別加到100mL相同濃度的H2SO4溶液中,充分反應后,測得的實驗數據如下表所示:

實驗序號



加入鋼樣粉末的質量/g
2.812
5.624
8.436
生成氣體的體積/L(標準狀況)
1.120
2.240
2.800
 
計算硫酸溶液的物質的量濃度
(5)若在實驗Ⅱ中繼續(xù)加入mg鋼樣粉末,計算反應結束后剩余的固體質量為多少?(用含m的代數式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

純堿是主要的化工原料,化學家發(fā)明了其不同的工業(yè)制法,其中法國化學家尼古拉斯·勒布朗早在1791年發(fā)明的工業(yè)合成碳酸鈉的方法,簡稱勒布朗制堿法。該方法包括以下兩個階段:首先從原料氯化鈉與濃硫酸在高溫下的反應得到中間產物硫酸鈉,然后通過硫酸鈉與木炭和碳酸鈣的反應來得到碳酸鈉。各步驟反應的化學方程式如下:
2NaCl+H2SO  Na2SO4+2HCl↑
Na2SO4+2C Na2S+2CO2
Na2S+CaCO3Na2CO3+CaS
完成下列計算(計算過程保留3位有效數字)
(1)假設每一步反應物的量足夠,反應完全,理論上每獲得1kg純度為80%的純堿需要氯化鈉的的質量是_________kg。
(2)步驟②碳單質過量時也同樣可以反應獲得Na2S,此時所發(fā)生的反應的化學方程式是___________________________________。若其它條件不變,步驟②按此反應進行,每獲得1kg純度為80%的純堿需要氯化鈉的的質量是__________kg,此時消耗碳單質的量是原步驟②反應用碳量的____倍。
(3)通過定性分析,勒布朗制堿法獲得的純堿含有雜質CaCO3和CaS,為了測定產品純度,取10g樣品與稀硝酸反應,硫元素全部轉化成淡黃色固體,稱量其質量為0.16g,另取10g樣品與稀鹽酸反應,得到氣體(忽略氣體在水中的溶解),折算為標況下,體積為2.162L,計算求出該產品中Na2CO3的純度。
(4)若除氯化鈉和碳單質的量外,其它反應物足量,反應充分, 如果加入amol氯化鈉時,生成的Na2CO3為yg,電子轉移數為zmol,討論分析當氯化鈉與碳的物質的量之比x的值不同時,用函數式表示y和z的值是多少。

x
y
z
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

過碳酸鈉俗稱固體雙氧水,是一種很好的消毒劑和供氧劑,化學式可表示為aNa2CO3·bH2O2,它具有Na2CO3和H2O2的雙重性質,F將一定質量的過碳酸鈉粉末溶于水配成稀溶液,再向其中加入適量的MnO2粉末,充分反應后生成672 mL氣體(標準狀況)。反應后的混合物經過濾、洗滌后,將濾液和洗滌液混合并加水配成100 mL溶液A,F向三份體積為10 mL、濃度為c的稀硫酸中分別逐滴滴入溶液A,邊滴邊振蕩,充分反應后,測得實驗數據如下表所示:

實驗序號



滴加溶液A的體積/mL
5.0
10.0
15.0
生成氣體的體積/mL(標準狀況)
44.8
89.6
112
 
請回答下列問題:
(1)用化學方程式表示向過碳酸鈉溶液中加入MnO2粉末時放出氣體的原因:_______________________________________________________________。
(2)稀硫酸的物質的量濃度c=________ mol·L-1
(3)通過計算可確定過碳酸鈉的化學式為________。
(4)工業(yè)上常以所含活性氧的質量分數來衡量過碳酸鈉產品的優(yōu)劣,13%以上者為優(yōu)等品。
現將0.2 g某廠家生產的過碳酸鈉樣品(所含雜質不參與后面的氧化還原反應)溶于水配成溶液,加入15.0 mL 1 mol·L-1硫酸,再加入足量KI,搖勻后置于暗處,充分反應后,加入少量淀粉試液,用0.1 mol·L-1 Na2S2O3溶液滴定到藍色恰好消失時,共消耗33.00 mL,請通過計算判斷該樣品是否為優(yōu)等品(要求寫出計算過程)。(已知:2Na2S2O3+I2=Na2S4O6+2NaI)

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某同學利用氯酸鉀分解制氧氣的反應,測定氧氣的摩爾質量,實驗步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準確稱量,質量為a g。
②裝好實驗裝置。
③檢查裝置氣密性。
④加熱,開始反應,直到產生一定量的氣體。
⑤停止加熱(如圖所示,導管出口高于液面)。
⑥測量收集到的氣體的體積。
⑦準確稱量試管和殘留物的質量為b g。
⑧測量實驗室的溫度。
⑨把殘留物倒入指定的容器中,洗凈儀器,放回原處,把實驗桌面收拾干凈。
⑩處理實驗數據,求出氧氣的摩爾質量。

回答下列問題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?                               
(2)以下是測量收集到的氣體體積必須包括的幾個步驟:
①調整量筒內外液面高度使之相同;②使試管和量筒內的氣體都冷卻至室溫;③讀取量筒內氣體的體積。這三步操作的正確順序是       (請?zhí)顚懖襟E代號)。
(3)測量收集到的氣體體積時,如何使量筒內外液面的高度相同?                               。
(4)如果實驗中得到的氧氣體積是c L(已換算為標準狀況),水蒸氣的影響忽略不計,氧氣的摩爾質量的計算式為(含a、b、c,不必化簡)M(O2)=                               。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某一種胃藥中的抑酸劑為碳酸鈣,其中所含的抑酸劑質量的測定如下:
①需配制0.1 mol·L-1的HCl溶液和0.1 mol·L-1的NaOH溶液
②取一粒(藥片質量相同)0.2 g的此胃藥片,磨碎后加入20.0 mL蒸餾水
③以酚酞為指示劑,用0.1 mol·L-1的NaOH溶液滴定,用去V mL達滴定終點
④加入25 mL 0.1 mol·L-1的HCl溶液
(1)寫出實驗過程的步驟(寫編號順序)           。 
(2)下圖所示容器中配制0.1 mol·L-1的HCl溶液和0.1 mol·L-1的NaOH溶液肯定不需要的儀器是(填序號)   ,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是   (填儀器名稱)。 

(3)配制上述溶液應選用的容量瓶規(guī)格是(填字母)     。 

A.50 mL 50 mL
B.100 mL 100 mL
C.100 mL 150 mL
D.250 mL 250 mL
(4)寫出有關的化學反應方程式:       、        。 
(5)每粒胃藥中含碳酸鈣的質量為    g。 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

用18.4mol/L的濃硫酸稀釋成0.92mol/L的稀硫酸100ml,回答下列問題:
(1)

應取濃硫酸的體積/ml
應選用容量瓶的規(guī)格/mL
除容量瓶外還需要的其它儀器
 
 
 
 
(2)配制操作可分解成如下幾步:
A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查容量瓶是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯,將溶液注入容量瓶,并重復操作兩次
C.將已冷卻的硫酸注入容量瓶中
D.根據計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有蒸餾水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻,裝瓶
G.用膠頭滴管繼續(xù)加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線
正確的操作順序是:A____________________________F
(3)下列操作結果,使溶液物質的量濃度偏低的是               
A.沒有將洗滌液轉移到容量瓶中
B.容量瓶洗凈后未經干燥處理
C.轉移過程中有少量的溶液濺出
D.搖勻后立即觀察,發(fā)現溶液未達刻度線,沒有再用滴管加幾滴蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列分類不正確的是(  。

A.純堿、燒堿均屬堿類 B.CO2、SiO2、SO2均屬酸性氧化物
C.醋酸、硫酸、硝酸均屬酸類 D.Na2CO3、Na2SO3、NaCl都屬鈉鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列敘述正確的是

A.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
B.CH3COONa溶液中滴加少量濃鹽酸后c(CH3COO)增大
C.Ca(HCO3)2溶液與過量NaOH溶液反應可得到Ca(OH)2
D.25℃時Cu(OH)2在水中的溶解度大于其在Cu(NO3)2溶液中的溶解度

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