1．下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3的說法中正確的是（　　）
A．Na2CO3比NaHCO3易溶于水
B．NaHCO3比Na2CO3穩(wěn)定
C．澄清的石灰水能與Na2CO3反應(yīng)，不與NaHCO3反應(yīng)
D．等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與等濃度足量的鹽酸反應(yīng)，消耗鹽酸體積之比為2：1

分析 NaHCO3不穩(wěn)定，溶解度比Na2CO3小，與鹽酸反應(yīng)較Na2CO3劇烈，可與NaOH反應(yīng)生成Na2CO3，Na2CO3可與水、二氧化碳反應(yīng)生成NaHCO3，以此解答該題．

解答 解：A．相同的溫度下，NaHCO3溶解度比Na2CO3小，則Na2CO3比NaHCO3易溶于水，故A正確；
B．因2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，而碳酸鈉加熱不分解，所以Na2CO3比NaHCO3穩(wěn)定，故B錯(cuò)誤；
C．澄清的石灰水既能與Na2CO3反應(yīng)，又能與NaHCO3反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；
D．等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3與等濃度足量的鹽酸反應(yīng)，根據(jù)鈉守恒，生成氯化鈉的物質(zhì)的量之比為：2：1，所以消耗等濃度足量的鹽酸體積之比為2：1，故D正確；
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查碳酸鈉與碳酸氫鈉的性質(zhì)，明確發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵，并注意利用穩(wěn)定性、與酸的反應(yīng)、水解、與堿的反應(yīng)來分析解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)中，可能屬于同系物的是（　�。�
A．C2H4、C3H8B．C2H6、C3H8C．CH4、H2D．C2H2、C3H6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或說法正確的是（　�。�
A．從試劑瓶中取出的任何藥品，若藥品有剩余都不能再放回原試劑瓶中
B．除去鐵粉中混有的少量鋁粉，可加入過量的氫氧化鈉溶液，完全反應(yīng)后過濾
C．用蒸發(fā)的方法，除去酒精溶液中少量的水分
D．用托盤天平稱量25.20gNaCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．過氧化鈣（CaO2）是一種白色、無毒、難溶于水的固體，在350℃時(shí)會(huì)迅速分解生成CaO和O2，殺菌消毒，廣泛用于果蔬保鮮、空氣凈化、污水處理等方面，其工業(yè)生產(chǎn)流程如下：

（1）步驟②制取CaO2•8H2O的反應(yīng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．
（2）該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl．
（3）檢驗(yàn)CaO2•8H2O是否洗凈的方法是取少量最后一次洗滌上清液，然后向洗滌液中加入少量硝酸酸化的硝酸銀溶液，觀察溶液是否產(chǎn)生白色沉淀，如果產(chǎn)生白色沉淀就證明沒有洗滌干凈，否則洗滌干凈．
（4）在CaO2•8H2O加熱脫水的過程中，需不斷通入不含二氧化碳的氧氣，目的是抑制CaO2分解和防止過氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)．
（5）實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置測定產(chǎn)品中CaO2的含量（加熱、夾持、連接管等儀器省略）．

①裝置連接的順序?yàn)镃AB（填字母）；A中藥品為堿石灰．
②寫出實(shí)驗(yàn)開始前檢驗(yàn)裝置的氣密性的方法：微熱裝置C針管活塞外移，冷卻后恢復(fù)到原來的位置，表明裝置氣密性完好．
③若所取產(chǎn)品的質(zhì)量是m g，測得氣體體積為V mL（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），則產(chǎn)品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{9V}{1400}$×100%（用含m、V的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制造光導(dǎo)纖維
B．SiO2是酸性氧化物，不溶于任何酸
C．水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品
D．石灰石是生產(chǎn)玻璃和水泥的主要原料

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列各組離子能大量共存的是（　�。�
A．K+、Fe3+、Cl-、SCN-B．NH4+、H+、NO3-、SO42-
C．Ba2+、Na+、HCO3-、SO42-D．Fe2+、K+、MnO4-、OH-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．若生產(chǎn)者固定的太陽能等于消費(fèi)者呼吸散失的能量，則該自然生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)態(tài)化學(xué)與生活、生產(chǎn)聯(lián)系緊密，下列說法不正確的是（　�。�
A．過氧化鈉常用于遠(yuǎn)途運(yùn)輸魚苗的供氧
B．侯式制堿法的工藝過程中應(yīng)用了物質(zhì)的溶解性差異
C．加工后具有吸水性的植物纖維可用作食品干燥劑
D．使用含有鈣離子濃度較大的地下水洗衣服，肥皂的去污能力減弱

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．某研究性學(xué)習(xí)小組請(qǐng)你參與“研究鐵與水反應(yīng)所得固體物質(zhì)的成分、性質(zhì)及再利用”實(shí)驗(yàn)探究，并共同解答下列問題：
探究一　設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行“鐵與水反應(yīng)”的實(shí)驗(yàn)．
（1）硬質(zhì)玻璃管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+4H2O（g）$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
（2）反應(yīng)前A中投放碎瓷片的目的是防止暴沸．
（3）裝置E中的現(xiàn)象是黑色固體變紅，右端管壁有水珠．
探究二　設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案確定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中黑色固體的成分．
（4）待硬質(zhì)玻璃管B冷卻后，取少許其中的固體物質(zhì)溶于稀硫酸后，將所得溶液分成兩份．
（5）一份滴加幾滴KSCN溶液．若溶液變血紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為①（選填序號(hào)，下同）；若溶液未變血紅色，推斷硬質(zhì)玻璃管B中固體物質(zhì)的成分為②．
①一定有Fe3O4　�、谝欢ㄓ蠪e　 ③只有Fe3O4　　④只有Fe
（6）另一份用膠頭滴管（填儀器名稱）加入酸性KMnO4溶液溶液褪色，可以證明溶液中存在Fe2+．
探究三　設(shè)計(jì)如下流程（如圖2）測定反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管B中固體含鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（7）試劑b的化學(xué)式是NaOH．
（8）計(jì)算反應(yīng)后B裝置中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.8%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．羥基是重要的官能團(tuán)．某化學(xué)小組以下列4種物質(zhì)的溶液作為研究對(duì)象，比較不同物質(zhì)的羥基中氫原子的活潑性．①碳酸    ②乙醇    ⑧苯酚    ④乙酸
Ⅰ．甲同學(xué)設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)方案．
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及解釋
 1分別取4種溶液，滴加紫色石蕊溶液溶液變紅的是①④溶液 略
 2向含酚酞的NaOH溶液中，各滴加等量的②③兩種溶液②中無明顯現(xiàn)象
③中紅色明顯變淺		滴加③時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C6H5OH+NaOH→C6H5ONa+H2O
3配制等物質(zhì)的量濃度的CH3COONa、NaHCO3溶液，并比較其pH NaHCO3溶液pH大于CH3COONa溶液略
 4將CO2通入C6H5ONa溶液中產(chǎn)生白色渾濁反應(yīng)的化學(xué)方程式：C6H5ONa+CO2+H2O=C6H5OH+NaHCO3
結(jié)論：4種物質(zhì)的羥基中的氫原子的活潑性由強(qiáng)到弱的順序是（填序號(hào)）④①③②
Ⅱ．乙同學(xué)在研究了甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案后，提出如下改進(jìn)方案，能一次比較乙酸、碳酸和苯酚的羥基中氫原子的活潑性，實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示．

（1）利用上述儀器組裝實(shí)驗(yàn)裝置，其中A管插入（填字母，下同）D（或E）中，B管插入E（或D）中，C管插入F中．
（2）丙同學(xué)查資料發(fā)現(xiàn)乙酸有揮發(fā)性，于是在試管F之前增加了一個(gè)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置，使乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加完善．

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