分析 (1)熟記常用實(shí)驗(yàn)儀器,a為長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成;
(3)根據(jù)沒有看到澄清的石灰水變渾濁,則碳酸鈉與鹽酸產(chǎn)生的二氧化碳太多或沒有得到二氧化碳?xì)怏w或因鹽酸濃度大使二氧化碳中混有氯化氫氣體等來分析.
(4)“隨開隨制,隨關(guān)隨!保紤]反應(yīng)物與反應(yīng)物是否隨時(shí)分開.
解答 解:(1)a儀器的名稱為 長頸漏斗,故答案為:長頸漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是利用碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,
故答案為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;
(3)結(jié)果他沒有看到澄清的石灰水變渾濁,則所可能裝置漏氣;若反應(yīng)物鹽酸過濃,使制的二氧化碳中含有HCl氣體;或通入的二氧化碳過量,生成Ca(HCO3)2等;故答:裝置的氣密性不好;或使用鹽酸濃度過大;或通入的二氧化碳過量等.
(4)為了制取方便,小聰同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖B、C、D三種改進(jìn)裝置,能起到“隨開隨制,隨關(guān)隨!毙Ч氖 CD,
故答案為:CD.
點(diǎn)評 本題考查裝置氣密性的檢查.雖然實(shí)驗(yàn)裝置不同,但原理都是依據(jù)密閉裝置中存在壓強(qiáng)差,從而出現(xiàn)不同的現(xiàn)象,判斷裝置是否漏氣.有些裝置比較復(fù)雜或者學(xué)生平時(shí)比較少見,造成不會分析而出錯(cuò),題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④⑤⑥① | B. | ③④②⑤① | C. | ③②④⑥⑤① | D. | ④③⑥⑤① |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 堿金屬單質(zhì)的熔點(diǎn)隨原子序數(shù)的增大而降低 | |
B. | 金屬元素的最外層電子數(shù)都小于4 | |
C. | 已知硒(Se)位于第四周期第ⅥA族,其最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的化學(xué)式為H2SeO3 | |
D. | 第二周期非金屬元素的氣態(tài)氫化物溶于水后,水溶液均為酸性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 若用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定待測 NaOH 溶液,滴定前仰視,滴定后俯視則測定值偏大 | |
B. | 可用 pH 試紙測定新制氯水的 pH | |
C. | 中和滴定實(shí)驗(yàn)中,洗凈后的錐形瓶不需要干燥 | |
D. | 向白色 ZnS 沉淀上滴加 CuSO4溶液,沉淀變?yōu)楹谏,說明 Ksp(ZnS)<Ksp(CuS) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 等質(zhì)量的NaHCO3和Na2CO3與足量鹽酸反應(yīng),在相同條件下Na2CO3產(chǎn)生的CO2體積小 | |
B. | 等物質(zhì)的量的兩種鹽與同濃度鹽酸完全反應(yīng),所消耗鹽酸的體積Na2CO3是NaHCO3的兩倍 | |
C. | 等質(zhì)量NaHCO3和Na2CO3與鹽酸完全反應(yīng),前者消耗鹽酸較多 | |
D. | 等物質(zhì)的量的NaHCO3和Na2CO3與足量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2一樣多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水和二氧化硫都具有漂白作用,兩者漂白原理相同 | |
B. | 等質(zhì)量的銅粉按a、b兩種途徑完全轉(zhuǎn)化,途徑a和途徑b消耗的H2SO4相等,途徑a:Cu$→_{△}^{O_{2}}$CuO$?_{加熱}^{稀H_{2}SO_{4}}$CuSO4;途徑b:Cu$→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 | |
C. | 不用其它化學(xué)試劑只用適當(dāng)儀器就可以區(qū)別NaCO3溶液和稀硫酸 | |
D. | 從海水中提取物質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實(shí)現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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