在一固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng):H2(g) + I2(g) 2HI (g)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A.H2、I2、HI的分子數(shù)之比為1:1:2
B.混合氣體的顏色不再發(fā)生變化
C.單位時(shí)間生成n mol H2,同時(shí)消耗2n mol HI
D.混合氣體的密度保持不變
B
【解析】
試題分析:化學(xué)反應(yīng)達(dá)到平衡有兩個(gè)根本標(biāo)志:各物質(zhì)的濃度不再變化、同種物質(zhì)的生成速率等于消耗速率。A中各物質(zhì)的濃度比不能說明濃度不再變化,錯(cuò);混合氣體的顏色不變說明濃度不再變化,反應(yīng)達(dá)到了平衡,B對(duì);不管是否達(dá)到平衡,單位時(shí)間生成n mol H2必定會(huì)消耗2n mol HI,C錯(cuò);該反應(yīng)體系中全部都是氣體,氣體的總質(zhì)量不變,容器的體積不變,氣體的密度一直不變,D錯(cuò),選B。
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015寧夏回族自治區(qū)銀川一中高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定條件下,Na2CO3溶液存在水解平衡:CO32-+H2OHCO3-+OH-。下列說法正確的是
A.稀釋溶液,水解平衡常數(shù)增大
B.通入CO2,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.升高溫度,減小
D.加入NaOH固體,溶液pH減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式中,正確的是
A.向AlCl3溶液中滴加過量的氨水:Al3+ + 4NH3·H2O = AlO2- + 4NH4+ + 2H2O
B.CaCO3與鹽酸反應(yīng):CaCO3 + 2H+ = Ca2+ + CO2↑+ H2O
C.小蘇打治療胃酸過多:CO32- + 2H+ = CO2↑+ 2H2O
D.Cu片與濃硝酸反應(yīng):3Cu + 8H+ + 2NO3- = 3Cu2+ + 2NO↑+ 4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)現(xiàn)有濃度均為0.1 mol·L-1的下列溶液:①鹽酸 ②醋酸 ③氫氧化鈉 ④氯化銨 ⑤硫酸氫銨 ⑥氨水,請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知t ℃時(shí),Kw=1×10-13,則t ℃(填“>”“<”或“=”)____________25 ℃。
(2)②③④三種溶液中由水電離出的H+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))_________。
(3)④⑤⑥四種溶液中NH4+濃度由大到小的順序是(填序號(hào))__________________。
(4)常溫下,將①和③按體積比2:1混合后,溶液的pH約為_______(已知lg3 = 0.5)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是電解CuCl2溶液的裝置,其中c、d為石墨電極。則下列有關(guān)的判斷正確的是
A.電解過程中,d電極質(zhì)量增加
B.d為陽極,電極反應(yīng)為:2Cl‑ - 2e- = Cl2↑
C.a(chǎn)為負(fù)極、b為正極
D.電解過程中,氯離子濃度不變
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015遼寧省大連市高二上學(xué)期期末考試化學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
甲溶液的 pH = 4,乙溶液的pH = 5,甲溶液與乙溶液的c(H+)之比為
A.10:1 B.1:10 C.2:1 D.1:2
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某校化學(xué)興趣小組為研究Cl2的性質(zhì),設(shè)計(jì)如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。裝置III中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。
(1)實(shí)驗(yàn)室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的化學(xué)方程式是 。
(2)裝置Ⅱ的作用是 。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,裝置IV中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為___________________________________;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該組同學(xué)在裝置III中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一預(yù)期現(xiàn)象。為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阏J(rèn)為還需在上圖裝置 與 之間添加下圖中的 裝置(填序號(hào)),該裝置的作用是______________________。
(5)裝置Ⅴ的目的是防止尾氣污染空氣,寫出裝置Ⅴ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015吉林省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中,會(huì)對(duì)人體造成較大危害的是
A.用含氫氧化鋁的藥劑治療胃酸過多 B.用蘇打中和發(fā)酵面團(tuán)中的酸
C.用醋酸清洗熱水瓶?jī)?nèi)壁附著的水垢 D.用二氧化硫熏蒸銀耳
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三12月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(10分)鐵及其化合物在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問題:
(1)黃鐵礦(FeS2)是生產(chǎn)硫酸和冶煉鋼鐵的重要原料。其中一個(gè)反應(yīng)為:
3FeS2+8O26SO2+Fe3O4,若3 mol FeS2參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移 mol電子。
(2)氯化鐵溶液常用作印刷電路銅板腐蝕劑,反應(yīng)的離子方程式為 ;腐蝕廢液回收得到金屬銅還需要的試劑為 。
(3)與明礬相似,硫酸鐵也可用作絮凝劑,在使用時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸鐵并不能使酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是 。
(4)下表中,對(duì)陳述I、II及其有無因果關(guān)系的判斷,都正確的是_____(填字母)
選項(xiàng) | 陳述I | 陳述II | 判斷 |
A | 鐵是地殼中含量最高的金屬元素 | 鐵是人類最早使用的金屬材料 | I對(duì);II對(duì);有 |
B | 常溫下鐵與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣 | 高溫下氫氣能還原氧化鐵生成鐵 | I對(duì);II對(duì);無 |
C | 鐵屬于過渡金屬元素 | 鐵和鐵的某些化合物可以用作催化劑 | I錯(cuò);II對(duì);無 |
D | 鐵在空氣中表面生成致密氧化膜 | 可用鐵罐儲(chǔ)存運(yùn)輸濃硫酸、濃硝酸 | I對(duì);II對(duì);有 |
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