下列關(guān)于硅單質(zhì)及其化合物的說法正確的是（  ）
①硅是構(gòu)成一些巖石和礦物的基本元素
②水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品
③高純度的硅單質(zhì)廣泛用于制作光導(dǎo)纖維
④陶瓷是人類應(yīng)用很早的硅酸鹽材料

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某氧化變質(zhì)的亞硫酸鈉樣品，測得其中含氧量為a％，則含硫量為
A．1-a％     B．1-a％    c．(1-a％)     D．無法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室常用全是磨砂接口的曲頸甑制取HNO3(如圖)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaNO3+H2SO4NaHSO4+HNO3↑用曲頸甑是因?yàn)镠NO3

A．會(huì)腐蝕橡膠 B．易揮發(fā)
C．易分解 D．是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不正確的是  （　�。�

A．在稀硫酸中加入銅粉，銅粉不溶解，再加入Cu（NO3）2固體，銅粉仍不溶解
B．某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)，該氣體的水溶液一定顯堿性
C．銅與稀硝酸反應(yīng)的離子方程式為3Cu＋8H＋＋2NO3-=3Cu2＋＋2NO↑＋4H2O
D．HNO3→NO→NO2，以上各步變化均能通過一步實(shí)現(xiàn)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說法正確的是（　 �。�

A．Ⅰ圖中:如果MnO2過量,鹽酸可全部被消耗 
B．Ⅱ圖中:濕潤的有色布條褪色,證明Cl2有漂白性 
C．Ⅲ圖中:生成棕色的固體,證明Cl2有強(qiáng)氧化性 
D．Ⅳ圖中:光照后量筒中氣體體積減小,說明甲烷與Cl2發(fā)生了加成反應(yīng) 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列溶液中通入SO2一定不會(huì)產(chǎn)生沉淀的是（  ）

A．Ba（OH）2B．Ba（NO3）2C．Na2SD．BaCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)曾授予“光纖之父”英國華裔科學(xué)家高錕以及兩位美國科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯。光導(dǎo)纖維的主要成分是二氧化硅，下列關(guān)于二氧化硅的說法正確的是（  ）

A．二氧化硅是酸性氧化物，因此能與水反應(yīng)生成硅酸
B．用二氧化硅制取單質(zhì)硅時(shí)，當(dāng)生成2.24 L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）時(shí)，得到2.8 g硅
C．二氧化硅制成的光導(dǎo)纖維，由于導(dǎo)電能力強(qiáng)而被用于制造光纜
D．二氧化硅不能與碳酸鈉溶液反應(yīng)，但能與碳酸鈉固體在高溫時(shí)發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖集氣瓶中用濾紙折成的紙蝴蝶上噴灑了一種溶液，通入某種氣體后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測的紙蝴蝶顏色變化不一致的是(　　)

 
A
B
C
D
噴灑液
酚酞
紫色石蕊
酸性重鉻酸鉀
酸化的KI—淀粉
通入的氣體
NH3
Cl2
CH3CH2OH(g)
O3
預(yù)測的顏色變化
變?yōu)榧t色
最終褪色
無明顯變化
變?yōu)樗{(lán)色
 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

A、B、C、D、E都是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)，它們均含有同一種短周期元素，在一定條件下可發(fā)生如圖所示的轉(zhuǎn)化，其中A是單質(zhì)，B在常溫下是氣態(tài)氫化物，C、D是氧化物，E是D和水反應(yīng)的產(chǎn)物。下列判斷中不合理的是  (　　)。

A．A不可能是金屬
B．由C生成D肯定發(fā)生了電子轉(zhuǎn)移
C．A生成C肯定屬于離子反應(yīng)
D．B和E可能會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成一種鹽

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