A. | 1mol | B. | 0.05mol | C. | 1.05mol | D. | 0.11mol |
分析 Cu與硝酸反應(yīng)生成Cu(NO3)2、NO和NO2,氣體的物質(zhì)的量為$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,將該混合氣體和336ml氧氣同時(shí)通入水中,所有氣體恰好完全被吸收,最終氮變成+5價(jià),實(shí)質(zhì)相當(dāng)于銅給電子直接給氧氣,根據(jù)得失電子守恒計(jì)算消耗銅的物質(zhì)的量,再結(jié)合N元素守恒計(jì)算反應(yīng)中消耗HNO3的物質(zhì)的量.
解答 解:Cu與硝酸反應(yīng)生成Cu(NO3)2、NO和NO2,氣體的物質(zhì)的量為$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,將該混合氣體和336ml氧氣同時(shí)通入水中,所有氣體恰好完全被吸收,最終氮變成+5價(jià),實(shí)質(zhì)相當(dāng)銅給電子直接給氧氣,所以n(Cu)=$\frac{0.336L}{22.4L/mol}$×2=0.03mol,與硝酸反應(yīng)生成Cu(NO3)2、NO和NO2,根據(jù)原子守恒得生成硝酸銅需要的n(HNO3)=2n[Cu(NO3)2]=2n(Cu)=2×0.03mol=0.06mol,氣體為NO和NO2的混合氣體,氣體的物質(zhì)的量=n(NO)+n(NO2)=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.05mol,根據(jù)N元素守恒可知共消耗硝酸的物質(zhì)的量為:0.06mol+0.05mol=0.11mol,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握電子守恒、原子守恒為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
M | N | P | |
A | Zn | Cu | 稀H2SO4溶液 |
B | Cu | Fe | 稀HCl溶液 |
C | Ag | Zn | AgNO3溶液 |
D | Zn | Fe | CuSO4溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | N5+中含有 36 個(gè)電子 | |
B. | O2與 O4屬于同位素 | |
C. | C60是有機(jī)物 | |
D. | H2 與 H3屬于同種元素組成的不同單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第四周期第ⅡA族 | B. | 第三周期第ⅡA族 | C. | 第三周期第ⅥA族 | D. | 第三周期第0族 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A原子得到電子的數(shù)目比B原子少 | |
B. | A元素的最高正價(jià)比B元素的最高正價(jià)要高 | |
C. | 氣態(tài)氫化物溶于水后的酸性:A比B強(qiáng) | |
D. | A單質(zhì)能與B的氫化物水溶液反應(yīng),生成B單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正極反應(yīng)為:14H2O+7O2+28e-=28OH- | |
B. | 放電過(guò)程中KOH的物質(zhì)的量濃度減小 | |
C. | 每消耗1molC2H6,則電路上轉(zhuǎn)移的電子為14mol | |
D. | 放電一段時(shí)間后,負(fù)極周?chē)膒H升高 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
元素代號(hào) | X | Y | Z | W |
原子半徑/nm | 0.160 | 0.143 | 0.075 | 0.074 |
主要化合價(jià) | +2 | +3 | +5、+3、-3 | -2 |
A. | 元素的非金屬性:Z>W(wǎng) | |
B. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性:X>Y | |
C. | 離子半徑:W2->Z3->X2+>Y3+ | |
D. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Z>W(wǎng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:C>D>A>B | B. | 離子半徑:D>C>A>B | ||
C. | 原子序數(shù):B>A>D>C | D. | 氫化物穩(wěn)定性:D>C |
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