6.50ml0.50mol•L-1鹽酸與50mL0.55mol•L-1NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程 中放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:
(1)燒杯間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失.
(2)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中缺少的儀器是環(huán)形玻璃攪拌器.錯(cuò)誤之處是大小燒杯杯口沒(méi)平
(3)實(shí)驗(yàn)中若用70mL0.50mol•L-1鹽酸跟70mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量不相等 (填“相等”或“不相等”),所求中和熱相等(填“相等”或“不相等”).
(4)用相同濃度和體積的氨水代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱數(shù)值會(huì)偏小 (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”).

分析 (1)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(2)根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來(lái)判斷該裝置的缺少儀器;中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(3)反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),并根據(jù)中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來(lái)回答;
(4)弱電解質(zhì)電離為吸熱過(guò)程.

解答 解:(1)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失,
故答案為:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(2)由量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器;中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,內(nèi)外燒杯為一樣高,否則,熱量散失大;
故答案為:環(huán)形玻璃攪拌器;大小燒杯杯口沒(méi)平;
(3)若用70mL0.50mol•L-1鹽酸跟70mL0.55mol•L-1NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱,中和熱相等;
故答案為:不相等;相等;
(4)一水合氨為弱堿,電離過(guò)程為吸熱過(guò)程,所以用氨水代替NaOH溶液反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量偏小,測(cè)得的中和熱數(shù)值會(huì)偏小,故答案為:偏。

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生有關(guān)中和熱的測(cè)定,題目難度中等,注意理解中和熱的概念和測(cè)定原理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列各式中,屬于正確的電離方程式的是( 。
A.HCO3-+H2O?H2CO3+OH-B.HS-+H2O?S2-+H3O-
C.HCO3-+H2O?H3O++CO32-D.H3PO4?3H++PO43+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.煤是工業(yè)上獲得苯、甲苯、二甲苯等芳香烴的重要來(lái)源物質(zhì)
B.海水提溴、海帶提碘的過(guò)程均不涉及化學(xué)變化
C.鋁熱反應(yīng)放出大量的熱,金屬鋁做還原劑
D.通過(guò)催化重整,可從石油中獲取環(huán)狀烴

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.簡(jiǎn)述用CuSO4•5H2O配制250mL 0.1mol•L-1 CuSO4溶液的過(guò)程.如果所用膽礬表面變白,則配制的溶液濃度偏大還是偏?如果定容時(shí)所加水量越過(guò)了刻度線,應(yīng)采取什么措施?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.氨氣是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常需制取的氣體.實(shí)驗(yàn)室制取氨氣通常有兩種方法:
①用固體氫氧化鈣與氯化銨共熱;
②在常溫下用固體氫氧化鈉與濃氨水反應(yīng).
(1)下面的制取裝置圖中,方法①應(yīng)選用裝置A(填“A”或“B”,下同),方法②應(yīng)選用裝置B.
(2)寫出加熱NH4Cl和Ca(OH)2制取NH3的反應(yīng)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(3)在制取后,如果要干燥氨氣,應(yīng)選用的干燥劑是B.
A.濃硫酸   B.固體氫氧化鈉   C.五氧化二磷
(4)檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿氨氣的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙靠近集氣瓶口,若試紙變藍(lán),說(shuō)明NH3已集滿.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于乙烯的說(shuō)法正確的是( 。
A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2CH2
B.使溴的四氯化碳溶液褪色是因?yàn)榘l(fā)生了加成反應(yīng)
C.燃燒沒(méi)有甲烷劇烈
D.性質(zhì)比較穩(wěn)定,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.關(guān)于氫鍵,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.由于冰中的水分子間存在氫鍵,所以其密度大于液態(tài)水
B.可以用氫鍵解釋接近沸點(diǎn)的水蒸氣的相對(duì)分子質(zhì)量測(cè)定值比用化學(xué)式(H2O)計(jì)算出來(lái)的相對(duì)分子質(zhì)量大
C.分子間氫鍵和分子內(nèi)氫鍵都會(huì)使熔沸點(diǎn)升高
D.每一個(gè)水分子內(nèi)平均含有兩個(gè)氫鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.為驗(yàn)證MnO2在KClO3受熱分解制02的反應(yīng)前后質(zhì)量不變,某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)連接好裝置后,如何檢查裝置的氣密性?手握導(dǎo)管,看插入水中的導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,如果有氣泡產(chǎn)生,且手離開(kāi)試管后水能夠倒流入導(dǎo)管口形成一段水柱,一段時(shí)間內(nèi)高度不變,則證明裝置氣密性好.
(2)取2.45gKC103 固體粉末與0.87g Mn02粉末充分混勻,置于如圖所示裝置的試管中,充分加熱后,停止加熱,移去酒精燈之前,應(yīng)先撤出導(dǎo)管;調(diào)節(jié)量筒內(nèi)液面與水槽內(nèi)液面高度相同,量筒內(nèi)收集到的氣體體積> 0.735L(填“>”“<”或“=”).已知室溫下氣體摩爾體積為24.5L•mol-1,不考慮氧氣在水中的溶解及水蒸氣的影響).
(3)取充分加熱后試管中的殘余固體,溶于50mL 1.0mol•L-1稀硫酸中,加入50mL 0.30mol•L-1 Na2C204 溶液,待與Mn02作用完畢后,用 0.10mol•L-1 KMn04標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,消耗KMn04標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL(已知Mn2+對(duì)滴定反應(yīng)有催化作用)
a.寫出Mn02與Na2C204反應(yīng)的離子方程式MnO2+C2O42-+4H+=Mn2++2CO2↑+2H2O;
b.當(dāng)消耗KMn04標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積V=20.00mL時(shí),表明Mn02在反應(yīng)前后質(zhì)量不變.
c.若盛裝標(biāo)準(zhǔn)液的滴定管沒(méi)有用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗,所測(cè)Mn02質(zhì)量會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不變”,下同);若滴定終點(diǎn)時(shí)明顯出現(xiàn)黑色沉淀,所測(cè)質(zhì)量會(huì)偏。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是(  )
A.H2F+的電子式:
B.鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.質(zhì)子數(shù)為35、中子數(shù)為45的溴原子:${\;}_{35}^{45}$Br
D.丙烷分子的球棍模型:

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